北京四中2015-2016学年高一上学期期中考试物理试题含答案

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资源描述

物理试卷(试卷满分为100分,考试时间为100分钟)一.选择题(本大题共14小题;每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,有一个选项或多个选项正确。全部选对的得3分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。)1.下列各组物理量中,全部是矢量的有()A.力、位移、加速度B.重力、路程、速度C.时间、弹力、速度D.质量、位移、加速度2.两个共点力的大小分别为F1=10N、F2=4N,则合力F的大小可能是()A.14NB.10NC.4ND.2N3.一弹簧测力计的量程是10N,弹簧测力计上刻度的总长度是5cm,则该弹簧测力计中弹簧的劲度系数是()A.2N/mB.50N/mC.200N/mD.5000N/m4.木块沿粗糙斜面运动,下列对木块的受力分析正确的是()5.下列关于加速度和速度的说法中正确的是()A.物体速度变化越大,加速度一定越大B.物体速度变化越快,加速度一定越大C.物体加速度增大,速度可能减小D.物体加速度增大,速度一定增大6.一个物体做初速度为0的匀加速直线运动,则在第一个2s内、第二个2s内的位移之比为()A.1:1B.1:2C.1:3D.1:47.甲、乙两物体沿同一直线运动,它们的x-t图如图所示。由图像可知()A.t=0时刻,甲、乙相距250mfNGfvNGfvNGvNGfvABCDx/mt/s1243525020015010050甲乙0B.乙运动后,甲、乙相向做匀速直线运动C.乙运动后,甲、乙速度大小之比为2:1D.t=3s时,甲乙相遇8.舰载机通过弹射系统获得初速度,再利用自身发动机在航空母舰的跑道上加速,进而飞离航空母舰。某型号的舰载机在航空母舰的跑道上加速时,发动机产生的最大加速度为5m/s2,起飞所需的速度为50m/s,跑道长只有90m。为了使飞机能正常起飞,弹射系统使飞机获得的初速度至少为()A.40m/sB.35m/sC.32m/sD.30m/s9.有一质点从坐标原点由静止开始沿x轴运动,开始运动后其v-t图象如图所示,则()A.t=0.5s时速度改变方向B.t=1.0s时速度改变方向C.t=1.5s时加速度改变方向D.t=2.0s时质点离坐标原点最远10.如图所示,某同学通过滑轮组将一重物缓慢吊起的过程中,该同学对绳的拉力将(滑轮、绳的重力及摩擦不计)()A.保持不变B.逐渐变大C.逐渐变小D.先变小后变大11.如图所示,质量为m的物体用细线悬挂保持静止,其中OB是水平的。保持结点O的位置不动,手持OA绳的A端,使其缓慢向上转动至竖直位置,在此过程中,OA绳上的拉力大小()A.逐渐增大B.逐渐减小C.最大值是mgD.最小值是mg12.已知力F的一个分力F1跟F成30°角,大小未知,F=100N,则另一个分力F2的大小可能是()A.30NB.60NC.100ND.500N13.如图所示,一个半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O点为其球心,碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上,线的两端分别系有质量为m1和v/ms-1t/s0125-5mABO0.51.530°FF1m1Om2m2的小球,当它们处于平衡状态时,质量为m1的小球与O点的连线与水平线的夹角为α=60°。两小球的质量比21:mm为()A.33B.23C.32D.2214.如图所示,B、C两个小球用细线悬挂于竖直墙面上的A、D两点,两球均保持静止。已知两球的重力均为G,细线AB与竖直墙面之间的夹角为30°,细线CD与竖直墙面之间的夹角为60°,则()A.AB绳中拉力为32GB.CD绳中拉力为GC.BC绳中拉力为GD.细线BC与竖直方向的夹角为30°二.填空题(本大题共3小题,每空1分,共10分。请把答案填在答题纸的横线上)15.一质点从O点出发,沿正东方向运动了10m至A点,然后又反向运动5m至B点。以出发点为坐标原点,以水平向东为x方向,A点坐标为_________;物体在整个过程的位移大小为_________,方向为____________;整过程中物体运动的路程为___________。16.如图所示,重20N的物体放在水平地面上,物体与水平面间的动摩擦因数为0.2,与水平面间的最大静摩擦力为4.5N。水平推力F1=10N,F2=8N同时作用在物体上,则此时水平面对物体的摩擦力大小为______N;若撤去推力F2,则此时水平面对物体的摩擦力大小为______N,方向为________(填水平向左或水平向右)。17.一个物体做匀加速直线运动,它第3s内的位移15m,第6s内的位移21m,该物体的加速度大小是________m/s2,物体的初速度大小是m/s,物体在前6s内的位移大小是_______m。三.实验题(本大题1小题,共8分。请把答案填在答题纸的横线上)18.如图为“验证力的平行四边形定则”的实验装置图。(1)请将下面实验的主要步骤补充完整。F1F2CBAD6030①将橡皮筋的一端固定在木板上的A点,另一端拴上两根绳套,每根绳套分别连着一个弹簧测力计;②沿着两个方向拉弹簧测力计,将橡皮筋的活动端拉到某一位置,将此位置标记为O点,并记录两个拉力的大小及方向;③再用一个弹簧测力计将橡皮筋的活动端也拉至O点,记录。(2)在上述操作中两次将橡皮筋都拉至同一点O的目的是。(3)如图所示,是某同学根据实验数据按照一定的标度(标度未画出)画出的力的图示。F1、F2、F、F中不是由弹簧测力计测得的力是(填字母)。(4)在“验证力的平行四边形定则”的实验中,下列操作必要的是。A.实验前,将两个弹簧测力计相互钩住,水平反向拉伸,检查读数是否相同B.实验时,应保持绳套与纸面平行C.实验时,为便于计算,拉力F1和F2必须相互垂直D.确定拉力的方向时,应使两个点的距离尽量远一些FF2F1'FOAAO三.简答题(本大题共4小题,共40分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。)19.(8分)汽车以10m/s的速度行驶,刹车后获得大小为2m/s2的加速度,求:(1)汽车刹车后4s末的速度大小为多少?(2)10s内通过的位移大小为多少?20.(9分)地铁列车从甲站启动沿着平直的轨道运动,以1m/s2的加速度匀加速运动了20s,然后匀速运动了1min,最后再减速运动40s停在乙站台,求:(1)请画出此过程中列车运动的v-t图像;(2)两站之间的总位移;(3)若进出站时,列车加速度大小一定,试画出列车在两站之间运动时间最短的v-t示意图。21.(10分)质量为M的半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端固定一个竖直挡板MN。在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,质量为m,PQ球心连线与水平面的夹角为。整个装置的纵截面图如图所示。(1)求此时半圆柱体P和挡板分别对Q的弹力大小;(2)求此时地面对P的支持力和摩擦力大小;(3)使挡板缓慢地平行向右移动,P、Q保持接触,P始终保持静止,请直接写出地面对P的摩擦力大小如何变化?22.(13分)关于物体在斜面上的运动,请回答以下问题。已知最大静摩擦力等于滑动摩擦力。1.如图所示,一个截面为直角三角形的斜面体C始终静止在粗糙水平面上,物块能在C的斜面上保持静止,则物块与斜面之间的动摩擦因数与斜面倾角应满足什么关系?2.(a)如图所示,两个质量均为m的小方块A和B紧挨着一起沿斜面体C的斜面匀速下滑,C始终静止在粗糙的地面上,A与B的接触面是光滑的。已知A与C之间的动摩擦因数是B与C之间动摩擦因数的2倍,斜面的倾角为,求B与C之间的动摩擦因数为多少?(b)接(a)问,若将A、B对调位置,再同时由静止释放A、B,发现C依然能保持在地面不动,若C的质量为M,求C与地面之间的动摩擦因数应满足的条件。答题纸班级:学号:姓名:一.选择题(42分,请将答案填涂在答题卡上)二.填空题(10分)15.,,,。16.N,N,。17.m/s2,m/s,m。三.实验题(8分)18.(1);(2);(3);(4)。四.计算题(40分)19.20.(1)请在下图中画出v-t图(2)求总位移(3)请在下图中画出列车在两站之间运动时间最短的v-t示意图v/ms-1t/s0vt021.22.参考答案一.选择题(42分)题号1234567891011121314答案AABCBCBCCABDABCBBDBCDABC二.填空题(10分)15.10m,5m,向东,15m。16.2N,4N,水平向左。17.2m/s2,10m/s,96m。三.实验题(8分)18.(1)拉力的大小及方向;(2)保持效果相同;(3)F’;(4)ABD。四.计算题(40分)19.(1)2m/s;(2)25m。20.(1)略;(2)1800m;(3)先匀加,再匀减。21.(1)sinmg,tanmg;(2)(),tanMmgmg;(3)逐渐增大;22.(1)tan;(2)2tan3;(3)2sincos3(2)sinmgMmgmg

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