教师人文读本

《教师人文读本》——时间刚拿到这套书，两本书拿在手里有一种很厚实的感觉，粗粗浏览之后，发现里面的文章编排颇具匠心。如此多佳作，让人不禁想马上就能够一口气读完。翻开书，厚实有劲的“时间”二字深深吸引了我，让我想起了儿时老师的唠叨“要珍惜时间，不要浪费时间”，那时觉得是多余的，因为还有明天，还有明天的明天，还有无数个明天。而现在这句话却时刻挂在了我的嘴边，不知我的学生是否也有同样的感觉。现在想来真有些惭愧，儿时的我为什么不懂得，为什么总是在失去之后才知道珍惜。时间，是清清的流水，你却听不见它流逝的声音，也阻止不了它；时间，是一盆泼出去的水，再也收不回来。当身边的亲人一个个离你而去，当他们留给你的只剩下回忆时，你是多么的伤感，你会觉得时间就是生命，时间有限，当失去它时，生命也走到了尽头，总不想把它当作日历一天天撕去，到最后只留下一个生了锈的日历夹吧。我很欣赏朱自清在《匆匆》一文中写他对时间流逝的体会，他说：“于是，洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，它便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼，和太阳再见，这算又溜走了一日。”时间就像铁面无私不动感情的一个老人，不会因你的任何举动停住脚步，它只会对你的虚度光阴抱以轻蔑的一笑，然后轻轻越过。记得，以前妈妈给我讲过一个故事。有一个人，别人让他干一件事，他总说：“怕什么呀！还有明天呢，还有明天呢。可是，时间却一下子过去了，一转眼，那个人老了什么事都干不了了，才想起来他还有许多事没干呢！但，他已经没有力气干了！没办法，他只好去向别人道歉，别人也只是苦笑了笑就走了。这个故事告诉我们：明天是很少的，只有珍惜时间的人才有很多明天。还有一个故事：有一个人，他快要死了，他想让死神给他最后一分钟，让他看看这，看看那。死神说：“现在你知道珍惜时间拉！以前你却总是嫌时间过得太慢，整天不做正事，现在别说一分钟哪怕是一秒钟我也不给，说完死神便把那人带走了。这个故事告诉我们：不要等老了才想干这干那，请问，你年轻的时候都干了些什么？我把这两个故事告诉了我的学生，并告诉他们时间老人的马车是不会停的，只有你去抓住它，珍惜它，才能做时间的主人。对于读书这种事，应该让孩子明白是最重要而紧迫的。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“要学会强迫自己天天读书，不要把今天的工作搁到明天。今天丢弃的东西，明天怎么也补不上了。”朋友，在你虚度一分秒的时间，你可能并不会感觉到有什幺？也就那幺‘嘀嗒’一下了事。然而，有一天你再去计算的时候，可能就会发觉，原来时间就是这样‘嘀嗒’一声过去。有的人懊悔，有的人痛恨，但这一切都是无济于事的，因为时间过去之后是不再回来。山转，水转，时光流逝匆匆，转眼间我们已长大成人，曾几何时的大学梦，已随时光的穿梭燃烧的毫不剩，那殿堂，神圣的殿堂，以不在是昨日彩霞，我们问自己，在这个洁白的象牙塔中我们学到了什么，迷惘，之恐，不知所措，昔日毫言壮志找不到自己的坐标，一味的在那墙壁上寻找，希望有一天能找到一片武功秘笺，能让自己在一夜之间成为无敌天下的东方不败。我们象是一只迷途的羔羊，我们希望成长，希望能干出一番事业。我以不再是一个向风追梦的少年，在被风沙吹着粉的石壁上，我凭着自己的登山索，一步一步的向上攀登，寻找着先辈的足迹，我企盼充满光明的顶峰，因为那里充满着阳光，然而我更满足自己每前进的一步的喜悦，同一片蓝天下，充满生机的万物中，我很渺小，但只要我能寻找到自己的快乐，那还有什么可叹的呢？珍惜我们的时光，别把这宝贵的时光白白浪费，别让我们临江而呼，逝者如斯夫，不复还，我们不求长远，只求现在的每一个脚步，一步，两步，步步跨入明天。