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人教版九年级化学第七单元测试题附相对原子质量：H-1；C-12；O-16；N-14；S-32；一、选择题：（每题只有一个正确答案，每题3分，共30分）1、（2015•南京）用灯帽盖灭酒精灯，其主要灭火原理是（）A.隔绝空气B.清除可燃物C.降低酒精灯的着火点D.使温度降到酒精的着火点以下2、下列气体与空气混合后遇明火，可能发生爆炸的是()A.甲烷B.氮气C.氧气D.二氧化碳3、下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是()A.室内起火时打开门窗通风B.炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖C.只有含碳元素的物质才能燃烧D.只要温度达到着火点，可燃物就能燃烧4、李兵同学编写的化学小报中有如下标题，其中某标题下文章中的主角是一氧化碳，该标题可能是（）A.PM2.5与雾霾天气B.新装修房屋内空气中的杀手C.形成酸雨的罪魁祸首D.燃气热水器安装在居室内的危险5、古语道：“人要实，火要虚”。此话的意思是说：做人必须脚踏实地，事业才能有成；燃烧固体燃料需要架空，燃烧才能更旺。从燃烧的条件看，“火要虚”的实质是()A.增大可燃物的热值B.提高空气中氧气的含量C.提高可燃物的着火点D.增大可燃物与空气的接触面积6、雾霾天气与空气中PM2.5超标有关。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物。下列措施不能减少PM2.5污染的是（）A．鼓励乘坐公交车出行B．鼓励用农作物秸秆做燃料C．鼓励用水力、风力发电D．鼓励购买使用新能源汽车7、人们在工作、生活中，为防止事故发生常采用一些安全措施，下列安全措施中正确的是（）A．油锅中的有着火用锅盖盖灭B．冬天用煤取暖时封闭门窗C．到煤窖中挖煤用火把照明D．厨房内煤气泄漏打开排气扇通风8、氢气作为21世纪极具开发前景的新能源之一，理由是（）①燃烧热值高②原料资源丰富③贮存和运输时安全性高④燃烧产物无污染A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④9、下列着火情况下，相应灭火措施及其理由均正确的是()选项着火情况灭火措施理由A不慎将酒精灯内酒精洒在实验桌上燃烧起来用湿抹布扑盖隔绝空气，降低可燃物着火点B在寝室吸烟引起被褥燃烧迅速打开门窗并泼水通风透气，降低可燃物温度C歌厅因电线老化短路起火首先使用泡沫灭火器灭火，然后断开电源降低可燃物温度并隔绝空气D林区发生火灾砍倒附近树木开辟隔离带移走可燃物10、有三瓶无色、无味的气体x、y、z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊。则x、y、z分别是（）A．CH4H2COB．CH4COH2C．COCH4H2D．H2CH4CO二、填空题：（共60分）11、（6分）阅读材料，回答问题。材料一：2015年2月5日13时51分，惠东县平山街道办惠东大道义乌商品城四楼仓库着火。该事故的起因是引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人员中毒伤亡。材料二：氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380℃时，氢氧化镁开始分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。（1）材料一中，燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是。（2）材料二中，氢氧化镁能作阻燃剂的原因是（答一点）。氢氧化镁受热分解的化学方程式为。12、（7分）安徽省两淮地区煤炭资源丰富。（煤制取乙二醇的流程如右图所示）。（1）合成气具有还原性，写出合成气还原氧化铜的化学方程式：、。（2）乙二醇是一种重要的化工原料，与乙醇属于同一类物质，试推测乙二醇的一个化学性质：。（3）合成气在不同催化剂的作用下，可以合成不同的物质。仅用合成气为原料不可能得到的物质是（填字母序号）。a．草酸（HOOCCOOH）b．甲醇（CH3OH）c．尿素13、（7分）（1）某化学小组用火柴、蜡烛、大理石、烧杯、酒精灯、坩埚钳等实验材料，探究物质燃烧的条件。【提出问题]】物质燃烧需要什么条件?【猜想]】假设1：有可燃物，假设2：温度要达到着火点，假设3：与空气接触。【设计实验】请在下表中根据假设，利用所给材料，设计完成探究实验。验证实验对比实验假设1在空气中点燃蜡烛，蜡烛燃烧假设2在空气中点燃蜡烛，蜡烛燃烧假设3在空气中点燃蜡烛，蜡烛燃烧（2）根据燃烧的条件，请用下列选项填空：若用扇子扇炉火，炉火不会熄灭，且越扇越旺，原因是（填序号）；用扇予扇然着的蜡烛，烛火立即熄灭，原因是（填序号）。A．可快速地提供燃烧所需的氧气B．空气流动虽带走热量，但未使温度降到着火点以下C．主要是空气流动带走热量，使温度降到着火点以下14、(16分)Ⅰ：老师课上用如下图1、图2所示实验装置探究燃烧的条件。(1)图1所示的演示实验，你观察到的现象是______________________________。(2)老师演示图2所示实验的目的是_____________________________________。(3)通过图1和图2实验，你得到的结论（燃烧条件）是_____________________________________________________________。Ⅱ：同学们通过查阅资料知道，磷的燃烧产物能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸(HPO3)，会刺激人体呼吸道。他们与老师一起设计了如上图3、图4所示的实验，以探究燃烧的条件。(4)若按图3所示装置进行实验，请你填写下列实验报告。a试管中白磷燃烧。a试管中反应方程式：__________________。b试管中红磷没有燃烧。b试管中红磷没有燃烧的原因是：。(5)按图4装置进行实验，也能达到图3实验装置的实验目的，比较图3与图4两实验装置，你认为图4实验装置明显的优点是。Ⅲ：同学们将图3所示装置中的a、b试管加上橡皮塞后进行探究燃烧条件的实验。实验结束后，待a试管冷却后，将试管口紧贴水面(室温)，取下橡皮塞，将看到液体进入试管。(6)如果不考虑橡皮塞占试管的容积，甲同学认为：进入a试管内液体的体积接近试管容积的1／5；乙同学认为：进入a试管内液体的体积不一定接近试管容积的1／5。你赞同的预测是(填“甲”或“乙”)，理由是。15、（8分）目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源。因此，开发利用新能源就显得格外重要。（1）常见的三种化石燃料包括石油、天然气和。美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸，大量石油泄漏燃烧造成严重的污染，开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火，其中喷水灭火的原理是。（2）利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、等（请举1例）。（3）海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子组成，如果开采和贮存方法得到突破，可以成为未来的新能源。“可燃冰”燃烧的化学方程式为。（4）在新能原汽车未普及时，右图所示为一种“节能减排”的有效措施。以下对乙醇作汽车燃料的描述错误．．的是：A．原料来源丰富B．是可再生能源C．燃烧完全没有污染在催化剂作用下，乙醇与氧气、烧碱在燃料电池中反应生成水和另一种物质，并得到电能，请你完成在汽油中添加乙醇，可减少汽油消耗和有毒尾气的排放。该反应的化学方程式：CH3CH2OH+3O2++5H2O。16、（16分）兴趣小组同学为了弄清沼气池中气体的成分，进行了有关实验。请你与他们一起完成以下探究活动（已知氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳气体）：【收集气体】将不加盖的矿泉水瓶装满水，用细绳吊入池中，再用木棍拨动使瓶中的水全部倒出（见右图），然后迅速拉起矿泉水瓶，盖上瓶盖。这种方法属于集气法。【对气体猜想】猜想Ⅰ．全部是CH4；猜想Ⅱ．全部是CO；猜想Ⅲ．全部是CO2；猜想Ⅳ．是CH4和CO2的混合气体。【实验和推断】（1）若“现象a”为石灰水变浑浊，则说明气体中含有气体。（2）步骤②的目的是；步骤③“注水装置”应选右图中的（填序号）。（3）若“现象b”为杯壁有水雾出现，有同学认为“猜想Ⅰ或Ⅳ”成立，其反应方程式为：。另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有氢元素，理由是；要排除这种干扰可采取的措施是。（4）采取（3）中的排除干扰措施后，若“现象a、c”均为石灰水变浑浊，“现象b”为杯壁有水雾，则证明“猜想”成立（填序号）。三、计算题：（10分）17、“节能减排”已经引起当今社会普遍关注。化石燃料燃烧会产生大量的CO2，大气中CO2含量过高会导致温室效应等环境问题。(1)计算1000gCH4完全燃烧产生CO2的质量m；ⅰⅱⅲ现象b干冷烧杯罩在火焰上方杯壁涂有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方现象c45瓶中气体振荡1加“注水装置”32振荡瓶中剩余气体导出气体，点燃NaOH溶液适量现象a滴入2滴澄清石灰水(2)从下表数据分析，与煤相比，用天然气做燃料的优点是。1000g物质完全燃烧产生CO2的质量1000g物质完全燃烧放出的热量CH4m5.6×104KJkJC3.67×103g3.2×104KJg参考答案：一、选择题：1、A；2、A3、B4、D5、D6、B7、A8、B9、D10、C二、填空题：11、（1）使可燃物的温度达到着火点（2）氢氧化镁受热分解生成的氧化镁覆盖在燃烧物表面，使燃烧物与氧气隔绝Mg(OH)2MgO+H2O12、（1）CO+CuCu+CO2H2+CuCu+H2O（2）能燃烧（3）c13、（1）（合理给分）验证实验对比实验假设1在空气中点燃大理石，大理石不燃烧假设2在空气中常温放置蜡烛，蜡烛不燃烧假设3将燃着的蜡烛扣上烧杯，蜡烛逐渐熄灭（2）A、BC14、(1)铜片上的白磷燃烧，产生白烟(2)证明白磷燃烧需要氧气(3)可燃物燃烧需要氧气，并达到燃烧所需的最低温度(4)4P+5O22P2O5温度未达到红磷的着火点(5)能防止燃烧产生的五氧化二磷逸散，影响人体健康(6)甲氧气约占空气体积的1／5或乙实验中白磷量不足(或乙装置漏气等)15、（1）煤（1分）使温度降低到可燃物（或石油）的着火点以下（合理叙述均给分。1分）（2）风能发电、太阳能或核能发电等等（合理均给分）（3）CH4+2O2CO2+2H2O或CH4·nH2O+2O2CO2+(n+2)H2O（4）C4NaOH2Na2CO316、【收集气体】排水【实验和推断】（1）CO2（2）除去收集到（或矿泉水瓶中）气体中的CO2ⅱ（3）CH4+2O2CO2+2H2O收集的气体中本身含有水蒸气在点燃的尖嘴管前加装一个干燥装置（4）Ⅳ三、计算题：17、(1)解：设1000gCH4完全燃烧产生CO2的质量m，则：CH4+2O2CO2+2H2O16441000gmm=2750g答：1000gCH4完全燃烧产生CO2的质量为2750g(2)天然气燃烧后产生的热量多但排放的二氧化碳少。