2019超星尔雅国学智慧考试答案

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资源描述

一、单选题1以下哪部古籍中收藏了大量的雍容华贵的作品?()A、《孟子》B、《论语》C、《诗经》D、《全唐诗我的答案:D2古代的史官主要是为谁服务的?()A、商人B、庶民C、王室D、士大夫我的答案:C3主张“人往高处走”的是哪一学说?()A、道家学说B、法家学说C、儒家学说D、佛家学说我的答案:C4读《周易》时我们要有一种自强不息,()的精神。A、不思进取B、进德修业C、战天斗地D、勇往直前我的答案:B5“性”在孟子的性善论中指的是()。A、本性—自然属性B、文性—理想的精神C、人性—社会属性D、生性—客观的肉体我的答案:C6()是商鞅在立法时提出的原则。A、法正B、道法天成C、师法自然D、弃古法新我的答案:D7三段论是属于以下哪种逻辑?()A、因明逻辑B、名家逻辑C、形式逻辑D、墨辩逻辑我的答案:C8“新民”的意思是?()A、实践B、改变自己C、亲民D、学习我的答案:B9()不属于范宁在《谷梁传集解序》对三传的评说。A、谷梁其失也短B、公羊辩而裁,其失也俗C、谷梁辩而裁D、左氏艳而富,其失也巫我的答案:C10把孔子的仁发展到义的是以下哪位学者?()A、荀子B、庄子C、孟子D、告子我的答案:C11“顺应天下”在庄子学说中,一方面是指顺应民心,另一方面是指顺应()。A、王道B、传统C、天道D、自然我的答案:B12接受并追随墨家思想的人主要是哪些人?()A、商人和侠客B、侠客和工匠C、侠客和庶人D、工匠和商人我的答案:B13根据孔颖达的理解,对唐朝的“礼”影响最大的什么?()A、礼制B、礼治C、礼仪D、“礼”的精神我的答案:D14读《周易》具有培养协理三才()的境界的作用。A、超凡B、大气C、包容D、广博我的答案:B15()不属于孟子学说。A、从内圣到外王B、从民主到民本C、性善论D、从仁到义我的答案:B16墨子学说中与“天志”对应的思想是哪个?()A、尚书B、尚贤C、非攻D、明鬼我的答案:D17根据《汉书·艺文志》的理解,墨家学说的来源是什么?()A、国家政治B、民间轶事C、宗庙祭祀D、世俗生活我的答案:C18法家学说中“因性说”中的“因”的含义是什么?()A、因为B、因果C、原故D、顺着我的答案:D19《新君主论》的主要内容是什么?()A、如何当君主B、如何治理国家C、世界各国的政治外交手段D、世界各国政要的危机公关我的答案:D20伏生曾为秦博士,在秦始皇焚书坑奴的时候将诗书藏于哪里?()A、土里B、湖底C、墓穴中D、墙壁中我的答案:D21()没有包含在孟子所提出的“君子三乐”中。A、得天下英才而教育之B、仰不愧于天,俯不愧于人C、金榜题名D、父母俱存,兄弟无故我的答案:C22成为君子的条件不包括()。A、要利他B、要吃亏C、要修己D、要乐他我的答案:B23“弃古法新”是谁提出的?()A、管仲B、李悝C、商鞅D、墨翟我的答案:C24()是从《尧典》开始记录。A、《诗经》B、《礼义》C、《周易》D、《尚书》我的答案:D25()曰:“德不孤必有邻”。A、孟子B、孔子C、老子D、荀子我的答案:B26中国文化中的两个用人策略:一是用人之长、二是用人()。A、之短B、之技C、之能D、之功我的答案:A27在唐代之前,《礼》指的是()。A、《礼记》B、《周礼》C、《礼仪》D、《仪礼》我的答案:D28“夫礼之初,始诸饮食”中的“饮食”是指什么?()A、人的食物来源B、人的饮食文化C、人的生存问题D、人的食物分配我的答案:C29申不害提出的国君执法的方式是什么?()A、术B、势C、刑D、法我的答案:A30士人的“孝”的含义是什么?()A、孝顺父母B、保境安民C、恪尽职守D、政通人和我的答案:C31()的人相惜就是“英雄相惜”的意思。A、智慧B、英勇C、谋略D、贤良我的答案:D32《诗经》中的“大雅”和“小雅”基本上是由谁创作的?()A、皇室B、贵族C、官员D、百姓我的答案:B33“静而后能安”的“安”指的是(),心安理得。A、安定B、安慰C、安全D、安稳我的答案:A34周朝的礼乐保留在以下哪个诸侯国?()A、吴国B、卫国C、鲁国D、燕国我的答案:C35“苛法”的含义是什么?()A、司法太重B、司法太偏C、执法太严D、立法太细我的答案:D36“行人辞令”中的“行人”指的是哪类人?()A、太尉B、御史大夫C、外交官D、史官我的答案:C37《春秋》是根据()的历史改编的。A、魏国B、鲁国C、燕国D、赵国我的答案:B38墨家“大同社会”的思想被()学派吸收了。A、道家B、法家C、儒家D、纵横家我的答案:C39三省六部制是跟哪本书借鉴的?()A、《中庸》B、《论语》C、《大学》D、《周礼》我的答案:D40相对于道经来说,德经更多体现在什么方面?()A、不同形式B、不同内容C、不同属性D、不同本质我的答案:C二、多选题1儒家中的“德”指的是什么?()A、品行B、德行C、德性D、规定性特征我的答案:ABC2乐在中国古代主要由哪几个方面组成?()A、乐舞B、演奏的音乐C、乐歌D、乐礼我的答案:ABC3以下哪些君王是通过好的德行政策的推行而得到越来越多人的尊重和爱戴?()A、尧B、周文王C、尧D、禹我的答案:ABCD4墨子在下列哪些著作中表达了对儒家学说的非议?()A、《非命篇》B、《非乐篇》C、《非儒篇》D、《公孟篇》我的答案:ABCD5儒家在强调社会关系和人际关系中主要有哪几个方向?()A、社会关系B、他人关系C、物我关系D、人际关系我的答案:CD6“礼”的作用有哪些?()A、祀天B、礼民C、治国D、治病我的答案:ABC7墨子弟子都是哪些人?()A、农民B、商人C、工匠D、侠客我的答案:CD8“礼”的来源有哪些?()A、民俗的分配关系B、天道人情C、对先祖的怀念D、禁乱我的答案:ABCD9关于“今文经”和“古文经”说法中,正确的是()。A、二者在文字上有差异B、探求本义是古文经的特点C、研究方法相同D、今文经多经传进行阐发我的答案:ABD10秦国变法成功主要的原因有哪些?()A、贵族世家的力量强大B、贵族世家的力量薄弱C、土地开阔D、王室独大我的答案:ACD11古代时期对天的看法有哪些?()A、主宰之天B、道德之天C、通灵之天D、统领之天我的答案:AB12商鞅变法的内容是什么?()A、正名B、职分C、立法D、定一我的答案:ABD13下列属于商鞅的治国理念的是哪些?()A、神道B、帝道C、王道D、霸道我的答案:BCD14以下哪些古人以“克勤于邦”而闻名?()A、嬴政B、周公C、周文王D、商纣王我的答案:BC15在《周易》中对“中”的解释有哪些?()A、中和B、中规中矩C、位中D、时中我的答案:CD三、判断题1庄子主张精神可以替代物质。()我的答案:√2汉代初传播的汉书又称为今文尚书。()我的答案:√3“三体三用”指的是风雅颂赋比兴。()我的答案:√4在唐之后,《礼》才称为《礼记》。()我的答案:√5“尚同”指的是上下同心同德。()我的答案:√6“五德始终”是指万物分为金木水火土,每种物都有自身的德。()我的答案:√7前代周朝的影子在《周礼》这本书中有所展现。()我的答案:√8申不害在法律上提出了(权)势的问题。()我的答案:×9按照周易其本质属性看,其是一本占卜之书。()我的答案:√10歌本与诗本在古代没有本质区别。()我的答案:×11五十而知天命,所以听天由命是正确对待天命的态度。()我的答案:×12贵贱亲疏是衡量社会秩序的一种很重要的思路。()我的答案:√13宇宙中的万事万物皆可分为阴阳。()我的答案:√14四书之一的《论语》,是一部记录孔子及弟子言行的书。()我的答案:√15在先秦的时候,我国的音乐就是以“乐谱”的形式传下来的。()我的答案:×16“礼”在中国文化中起到一个宪章的作用。()我的答案:√17儒家学说的“化性说”的意思不是指法律约束。()我的答案:√18对于《风雅颂》的解释一种是从其功能上的解释,一种是从其性质上进行解释。()我的答案:√19在周朝,卜官和巫官地位上升,但主管作用下降。()我的答案:×20墨子思想主张兼爱、非攻。()我的答案:√21《周易》总结了周文王那个时代很多人的生活经验,社会经验,包括对宇宙的认识。()我的答案:√22孟子曾说君子最好的品德就是刚毅木讷。()我的答案:×23墨家的爱是无差别的,而儒家的爱是有差别的,分先后顺序的。()我的答案:√24《公羊传》和《谷梁传》在汉代起到了非常重要的作用。()我的答案:√25“道”字在中国文化中具有一个核心的概念。()我的答案:√26“儒之道足以丧天下者,四政焉。()”是出自孟子的《非儒篇》。()我的答案:×27《五经》中的《礼》在唐朝以后指代的是《仪礼》。()我的答案:×28商业是商鞅变法的重点。()我的答案:×29“恭俭庄敬”这四个字是对一个人的基本的一个素养。()我的答案:√30《国语·周语下》中的“事莫若咨”的“咨”是咨询的意思。()我的答案:√

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