三年级语文园地六练习题【原文】有两只小蟋蟀,一只叫青头,另一只叫红头。它们是一对非常要好的朋友。有一天,吃过早饭,青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!”“那得我先藏,你来找。”红头说。“好吧!”青头说完,转过身子闭上了眼。红头四面看了看,悄悄地躲在一个草堆里不作声了。“红头,藏好了吗?”青头大声问。红头不说话,只露两只眼睛偷偷地看。它心想:我要一答应,就会被青头发现。正在这时,一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到,大黄牛突然低下头去吃草。可怜的红头还没有来得及跳开就和草一起被大黄牛吃到嘴里去了。“救命啊!救命啊!”红头拼命叫了起来。“你在哪儿?”青头急忙问。“我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊,救命啊!”青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上。可是那头牛用尾巴轻轻一扫,就把它摔在地上。青头顾不得疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候从来不会细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”“那我马上就会死掉了!”红头大哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。青头又跳到牛身上,隔着牛肚皮和红头说话:“红头!不要怕,你会出来的!听我说,牛一共有四个胃,前三个用来贮藏食物,只有第四个才是管消化的!”“可是,你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。“当然有用,等一会儿,牛休息的时候,它要把刚才吞下去的草重新送回到嘴里,然后细嚼慢咽..……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来!”“谢谢你!”红头的声音几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。红头在牛肚子里随着草一起运动着。从第一个胃走到第二个胃,又从第二个胃来到了牛嘴里。终于,红头又看见了光明,可是它已经一动也不能动了。这时,青头爬到了牛鼻子上,在牛鼻孔里蹭来蹭去。“啊欠!”牛大吼一声。红头随着一团草一下子给喷了出来.……..红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪:“谢谢你.……”青头笑眯眯地说:“不要哭,就算你在牛肚子里做了一次旅行吧!”[练习]阅读芳草地1.默读课文,说说你获得了哪些科学知识。2.分角色朗读课文。词句活动室1.选词填空。惊险危险(1)过马路要走人行横道线,乱穿马路很()。(2)这部警匪片,情节十分()。有时,我会紧张得闭上眼睛。2.根据提示写出第7节和第11节的主要意思。第7节写红头和草一起被__________。第11节写青头大声告诉红头要___________。语言直播厅牛的胃是什么样子的?请你做个小讲解员,向大家介绍一下。一、基础知识1看拼音,写汉字xīshuàizhùcánggélíxiāohuàbēiāiXìjiáomànyànzhījuécèngláicèngqù2组词嚼()隔()贮()哀()爵()融()伫()衷()3给加粗的多音字注音只有()转身()应该()觉得()船只()转圈()答应()睡觉()4在括号里填写符合下列各句意思的词储存,存放起来。()伤心、难过()把食物细细地嚼碎,慢慢地咽下去。()【例】弟弟在换牙齿,吃起饭来细嚼慢咽很不方便。形容在身体上来回她摩擦。()【例】妹妹在妈妈身上蹭来蹭去不停地撒娇。5、写出反义词。悲哀()勇敢()光明()细嚼慢咽()6,写近义词。贮藏()悲哀()答应()勇敢()7、积累词语。1).表示笑的词语:_2),表示哭的词语:_3).表示惊讶的词语_4)表示高兴的词语:5)表示痛苦的词语:6)表示天气炎热的词语:7)表示天气寒冷的词语:8选字填空以已己()经()前()为自()()知因应答()原()()该()此()为9本课文中,哪些地方体会出青头对红头的关爱及青头运用知识解决困难的机智?10有关资料牛的自述亲爱的小朋友们,我叫牛。我们家族有一个共同的特点,那就是我们都有四个胃。分别叫瘤胃、网胃、瓣胃和皱胃。这4个胃可不是连成一条直线的哦,它们相互交错着。别看它们的名字不太好听,本领可大着呢。其中,瘤胃的容积最大,我吞到肚里的饲料大部分在此消化.网胃好像筛予,能将随饲料吃进去的重物,如钉子、铁丝统统留下。瓣胃主要是吸收饲料内的水分,还可以把饲料挤压磨碎。皱胃的本领最大了,可以分泌厉害的消化液与消化酶,不仅可以消化在瘤胃内没消化的饲料,还可以消化微生物。所以又叫真胃。大家都知道我最能吃了,当我刚吃下杂萆、饲料后,不会细嚼,而是让食物进入长长的食道,食道里面的肌肉会不断收缩,饲料就会慢慢蠕动到胃里。各个胃就会有规律地收缩,执行自己的使命。食物首先会来到瘤胃,痈胃会分泌透明的粘粘的液体,对其中一部分粗糙食物,例如比较硬的草等进行浸泡,经过一段时间,它们就会变软,然后再次返回口腔,我会用我锋利的牙齿使劲咀嚼,慢慢品尝,然后与唾液搅拌后再次咽下。人们还给这个过程起了个有趣的名字叫“反刍”。还有一部分食物套继续前进,来到网胃、瓣胃和皱胃。如果我不小心吃了钉子、铁丝等重物,它们会被网胃统统留下。剩下的食物就进入瓣胃、皱胃继续被挤压、磨碎、消化喽。怎么样?我们的胃是不是很神气啊?二、作文课课练