群落的结构(公开课)

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第3节群落的结构1、不同群落在物种组成上有哪些差别?2、种间关系主要有哪几种类型?3、群落的空间结构是怎样的?本节聚焦同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合,叫做群落包括这个区域内所有生物群落的概念判断:下列描述属于群落的是;1)一个池塘中的鱼类2)一片森林中的各种植物3)一片草地4)一座山上的各种植物、动物、真菌等全部生物海洋生物群落鱼类珊瑚贝类甲壳类海藻微生物森林生物群落乔木灌木草本植物鸟类蛇真菌研究池塘群落种群数量优势种群种间关系种群位置群落的空间结构群落演替池塘的范围和边界一、群落水平上研究的问题群落特征:物种的多样性、种间关系、群落结构等。一、群落水平上研究的问题群落的结构特征:群落的物种组成种间关系群落空间结构常绿阔叶林常绿针叶林物种的组成是区别不同群落的重要特征。不同的群落物种的组成是不同的不同的群落如何进行区分?二、群落的物种组成部分物种名录西伯利亚红松西伯利亚冷杉西伯利亚云杉福建武夷山的常绿阔叶林新疆北部的常绿针叶林部分物种名录苦槠、青钩栲武夷杜鹃毛杆玉山竹武夷铁角蕨常绿阔叶林常绿针叶林物种的组成是区别不同群落的重要特征。群落中物种数目的多少,称为丰富度。二、群落的物种组成不同的群落物种数目是有差别的的丰富度随海拔高度的增加而减少随着海拔的增加,物种的丰富度怎么变化?丰富度随水深度的增加而减少随着水深度的增加,物种的丰富度怎么变化?两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。大象和狮子抢夺水源三、种间关系1、竞争结果:水稻和稗子的竞争常表现为相互抑制,有时表现为一方占优势,另一方处于劣势甚至灭亡。特点:生活环境、生活习性越相近的物种间竞争越激烈。竞争两种或两种以上生物相互争夺资源和空间等。竞争的结果常表现为相互抑制,有时表现为一方占优势,另一方处于劣势甚至灭亡。生物数量时间生物A生物B时间★竞争实力悬殊时(狮子与野狗)★竞争实力相当时相互抑制(牛与羊)2.90多年的调查研究表明,猞猁和雪兔种群数量之间存在相关性。例如,从1845年到1855年间,猞猁数量的增加导致雪兔减少;而雪兔的减少,又会造成猞猁减少,之后雪兔又大量增加。猞猁数量雪兔数量猞猁数量雪兔数量雪兔和猞猁相互制约,它们的种群数量保持在一定范围内波动。2、捕食一种生物以另一种生物为食注意:同种生物的成体以幼体为食,不是捕食关系,而是种内斗争。捕食不只是动物之间,动物以草为食,亦是捕食关系。植食肉食捕蝇草被捕食者与捕食者之间不同步变化被捕食者:数量多者或先增加先减少者。捕食者:数量少者或后增加后减少者。特点:被捕食者与捕食者相互制约双方的数量,被捕食者不会被(捕食者)淘汰—被捕食者—捕食者生物数量时间生物B生物A生物B捕食生物A3.寄生:1)概念:一种生物(寄生者)寄居在另一种生物(寄主)的体内或体表,摄取寄主的养分以维持其生活,这样的两种生物之间的关系叫~。种群数量时间寄生者寄主2)变化曲线:特点:★寄生者一般给寄主造成慢性伤害,不能立即杀死寄主。★如果分开,寄生者难以单独生存,而寄主会生活更好。蛔虫噬菌体寄生细菌内部蚂蟥两种生物生活在一起,相互依存,彼此有利。这样的两种生物之间的关系叫~。1)概念:2)实例:地衣,大豆与根瘤菌种群数量时间特点:如果彼此分开,至少一方不能独立生存3)变化曲线:4.互利共生:地衣(真菌和藻类植物的共生体)真菌藻类提供水、CO2、无机盐通过光合作用提供有机养料根瘤内有大量根瘤菌豆科植物的根根瘤菌豆科植物通过固氮作用提供含氮养料通过光合作用提供有机养料根瘤菌两者生活在一起,相互依赖,彼此有利豆科植物和根瘤菌(二)垂直结构四.群落的空间结构(一)概念:群落中各种生物在空间上的配置状况,包括垂直结构、水平结构等。同一地段,不同高度上分布着不同的种群。1.特点:具有明显的分层现象原因:分层现象是由于生物本身的高度或活动空间的高度造成的2.群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素:①植物的分层与光照强度有关②动物的分层与其食物及栖息场所有关③植物的分层现象决定了动物的分层现象(二)垂直结构3、意义:有利于资源的合理利用。(三)水平结构不同地段分布着不同的种群。(三)水平结构由于地形的变化(起伏)、土壤的湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同等环境因素以及人和动物因素的影响。1.特点:呈镶嵌性分布2.原因:

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