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春夏秋冬四季草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”根据注音，读读课文。①碰到不认识的字多读几遍；②有不明白的地方，用横线画下来；四季四季根据注音，再读课文，圈画生字,自读生字。四季四季尖jiānwān弯qīngwā青蛙蜻蜓蝴蝶蝴蝶蚂蚁蜘蛛蚯蚓蝌蚪shuō说讠huàjiǎnɡ话讲课语de地｛de顽皮地说dì土地jiān尖shuō说qīng青wā蛙chūn春xià夏jiù就wān弯de地dōnɡ冬尖说春青蛙夏弯地就冬jiānshuōchūnqīngwāxiàwāndejiùdōng尖说春青蛙夏弯地就冬夏就地春蛙说弯尖冬青jiānshuōchūntiān尖尖说话春天qīnɡwāxiàwān青蛙夏天弯弯dejiùdōnɡ顽皮地说就是冬天说话尖尖春天顽皮地说冬天就是夏天弯弯草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”思考：课文第一小节写了什么？四季四季草芽为什么说他就是春天？草芽本不会说话，可为什么文中却写草芽对小鸟说呢？草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”chūncǎo你还知道哪些春天的景物？我会说(桃花)()，他对（）说：“我是春天。”(麦苗)()，他对（）说：“我是春天。”绿绿()()，他对（）说：“我是春天。”()()，他对（）说：“我是春天。”总结学法：1、学生自读，说说读懂了什么？2、提出疑问3、有感情朗读、表演、背诵。4、创编小诗。