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...•.蜻蜓蝴蝶狗和鸭子鸡孔雀猫蜜蜂企鹅苍蝇鳄鱼瓢虫蝗虫虎老鼠蚂蚁青蛙蟾蜍蚯蚓鲨鱼狮子跳蚤.•.观察小动物时要注意什么？1、观察动物时不能抓住它，可以静静地观察，也可以放在观察盒里观察。2、观察完了，要原样放好。。•。在观察活动中，我们能做到：1）爱护小动物，不伤害它们。2）保持动物的生存环境，保护它们的生存环境。3）注意安全，不在有危险的地方活动。蚂蚁观察蚂蚁，可以把馒头留给蚂蚁吃吗？不行，这样会干扰蚂蚁的生活。观察活动中的注意事项。•。有毒动物危险•1、在学校附近能观察到哪些小动物？•蝗虫、蝴蝶、鸟、蚯蚓、蟋蟀、蚂蚁等。•2、在观察活动中，我们能做到：•①爱护小动物，不伤害它们；•②保持动物栖息地的原貌，•保护它们的生存环境；•③注意安全，不在有危险的地方活动。•3、观察蚂蚁，可以把馒头留给蚂蚁吃吗？•不行，这样会干扰蚂蚁的生活•1、在学校附近能观察到哪些小动物？•答：_____________________•2、在观察活动中，我们能做到：•答：①___________________•②___________________•③___________________•3、观察蚂蚁，可以把馒头留给蚂蚁吃吗？•答：_____________________。•。..第二课蜗牛（一）。•。1、在观察活动中，我们能做到：①爱护小动物，不伤害它们；②保持动物栖息地的原貌，保护它们的生存环境；③注意安全，不在有危险的地方活动。2、观察蚂蚁，可以把馒头留给蚂蚁吃吗？不行，这样会干扰蚂蚁的生活。。•。蜗牛喜欢阴暗潮湿的地方•。蜗牛的壳顺时针逆时针。•。。•。。腹足做细波浪状运动蜗牛是用它的腹部爬行的。蜗牛的腹部就是蜗牛的足，这种足叫腹足。蜗牛的运动蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行，腹足做细波浪状运动并在爬行中留下黏液痕迹练习•蜗牛是褐色的。•蜗牛有壳、触角、眼睛、嘴、头、腹、尾等几部分。•用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会如触角伸缩、身体缩进壳内来躲避危险等对外界的刺激产生相应的反应。•蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行，腹足做细波浪状运动并在爬行中留下黏液痕迹。•蜗牛是用它的腹部爬行的。蜗牛的腹部就是蜗牛的足，这种足叫腹足。作业•1、蜗牛是（）色的。•2、蜗牛有（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）等几部分。•3、用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会如触角伸缩、身体（）壳内来躲避危险等，对外界的刺激产生相应的（）。•4、蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行，腹足做•（）状运动并在爬行中留下（）痕迹。•5、蜗牛是用它的（）爬行的。蜗牛的（）就是蜗牛的足，这种足叫（）。。。第三课蜗牛（二）.•.前节知识回顾蜗牛是褐色的。蜗牛有壳、触角、眼睛、嘴、头、腹、尾等几部分。用小棒或铅笔轻轻触碰蜗牛的身体，蜗牛会如触角伸缩、身体缩进壳内来躲避危险等对外界的刺激产生相应的反应。蜗牛利用腹足能在各种物体上爬行，腹足做细波浪状运动并在爬行中留下黏液痕迹。蜗牛是用它的腹部爬行的。蜗牛的腹部就是蜗牛的足，这种足叫腹足。蜗牛的壳顺时针逆时针。•。.•.。•。。腹足做细波浪状运动蜗牛是用它的腹部爬行的。蜗牛的腹部就是蜗牛的足，这种足叫腹足。.把蜗牛放入常温下的水中，可以使它醒来活动当受到敌害侵扰时，它的头和足便缩回壳内，并分泌出黏液将壳口封住；当外壳损害致残时，它能分泌出某些物质修复肉体和外壳。.•.蜗牛吃黄瓜有时候睡觉傍晚活动很活跃观察蜗牛吃食轻轻地把蜗牛放在菜叶上，静静地观察它怎样吃食物。.•..•.蜗牛是世界上牙齿最多的动物。虽然它的嘴大小和针尖差不多，但是蜗牛的嘴里有一条锯齿状的舌头，上面却排列有上万颗牙齿。蜗牛用这些牙齿吃树叶，连带刺的荨麻叶子和冬青树叶子它们也能嚼碎吃下去。.•..•.蜗牛到底是不是害虫蜗牛觅食范围非常广泛，主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮，农作物鲜嫩的叶、茎、芽、花，多汁的果实等，因此，蜗牛是农作物的害虫。但是，很多蜗牛可以食用或做药物，从这个角度看，蜗牛是人类的益虫。.•.蜗牛会游泳吗？我想观察蜗牛生孩子练习•蜗牛休眠了，放入水中让蜗牛醒来。•蜗牛在墙壁、树叶等处爬过以后，总是留下一条清晰的痕迹，就是足腺分泌的黏液形成的。足腺分泌黏液，能使腹足经常保持湿润，避免爬行时受到损伤。•当受到敌害侵扰时，它的头和足便缩回壳内，并分泌出黏液将壳口封住；当外壳损害致残时，它能分泌出某些物质修复肉体和外壳。•用两个手指轻轻捏住蜗牛壳，当蜗牛的身体扭动时，就能看到壳的上部出现一个小孔，这就是蜗牛的呼吸孔。•蜗牛觅食范围非常广泛，主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮；农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实；各种青草饲料、多汁饲料、糠皮类饲料、饼粨类饲料均食。•蜗牛的口在头部的腹面，口里有颚片和齿舌。颚片有咀嚼食物的作用。齿舌上生长着很多排列得很整齐的小齿，齿舌前端可以从口里伸出来，刮取食物。。•1、蜗牛休眠了，放入（）中能让蜗牛醒来。•2、蜗牛在墙壁、树叶等处爬过以后，总是留下一条清晰的痕迹，就是足腺分泌的（）形成的。足腺分泌（），能使腹足经常保持（），避免爬行时受到（）。•3、当受到敌害侵扰时，它的（）和（）便缩回壳内，并分泌出（）将壳口封住；当外壳损害致残时，它能分泌出某些物质修复（）和外壳。•用两个手指轻轻捏住蜗牛壳，当蜗牛的身体（）时，就能看到壳的上部出现一个（），这就是蜗牛的呼吸孔。•蜗牛觅食范围非常广泛，主食各种（）、杂草和（）；农作物的叶、（）、芽、（）、多汁的果实；各种青草饲料、（）、（）、饼粨类饲料均食。•蜗牛的口在头部的（），口里有颚片和（）。颚片有（）的作用。齿舌上生长着很多排列得（）的小齿，齿舌前端可以从口里伸出来，刮取（）。.•...第四课蚯蚓.•.。•。蜗牛休眠了，放入水中让蜗牛醒来。蜗牛在墙壁、树叶等处爬过以后，总是留下一条清晰的痕迹，就是足腺分泌的黏液形成的。足腺分泌黏液，能使腹足经常保持湿润，避免爬行时受到损伤。当受到敌害侵扰时，它的头和足便缩回壳内，并分泌出黏液将壳口封住；当外壳损害致残时，它能分泌出某些物质修复肉体和外壳。用两个手指轻轻捏住蜗牛壳，当蜗牛的身体扭动时，就能看到壳的上部出现一个小孔，这就是蜗牛的呼吸孔。蜗牛觅食范围非常广泛，主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮；农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实；各种青草饲料、多汁饲料、糠皮类饲料、饼粨类饲料均食。蜗牛的口在头部的腹面，口里有颚片和齿舌。颚片有咀嚼食物的作用。齿舌上生长着很多排列得很整齐的小齿，齿舌前端可以从口里伸出来，刮取食物。。•。蚯蚓的生活环境.•.我们生活在土壤中，昼伏夜出，经常在地下钻洞，把土壤翻得疏松，使水分和肥料易于进入而提高土壤的肥力，改良土壤，有利于植物的生长，促进农业增产。世界上的我们约有2500多种，中国已记录229种.•.你好。二、思考蚯蚓吃些什么？今天我在觅食的路上遇到了蚂蚁，他拿了好大一块饼干，看上去很好吃的样子哦！口水都要流出来了！蚯蚓的食物•.它以土壤中的动植物碎屑、以腐败有机物为食，连同泥土一同吞入，也摄食植物的茎叶等碎片。蚯蚓的生活习性•.蚯蚓为常见的一种陆生环节动物,它白天在土壤中穴居，夜间爬到地面，以土壤中的有机物或植物的茎、叶为食。.•.三、思考蚯蚓有“脚”吗？.•.蚯蚓依靠肌肉的收缩与舒张提供运动的动力，与刚毛协调配合完成运动。刺激中间刺激前端、后端五、蚯蚓对刺激的反映蚯蚓遇到危险，缩成一团或逃走。四、蚯蚓的呼吸。•。蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体表进行气体交换。（湿润黏滑的体表还可以减少身体与土壤表面的摩擦）。•。雨水把土壤中的空气都挤出去了，蚯蚓没法呼吸，被迫爬上地面进行呼吸蚯蚓不能保持恒定的体温，夏天土壤表面的温度、湿度，适合蚯蚓生存。冬天土壤深层的温度、湿度，适合蚯蚓生存。。•。。•。蚯蚓浑身是宝，正越来越受到人们的重视和关注，它的作用有：1、改良土壤，增加土壤肥力；2、处理生活垃圾；3、作饲料；4、作中药、“地龙”；5、作保健食品，药膳；6、利用蚯蚓为原料制成轻化工产品如：化妆品、食品与饲料添加剂。。•。蚯蚓可以作为家禽的饲料，是鸡、鸭喜好的“肉类”食物；蚯蚓还是淡水钓鱼适应面广，各种水域、鱼类、气候都较适宜的钓饵。但蚯蚓也有为害的一面。有一种寄生在猪体内的寄生虫——猪肺丝虫，在它的幼虫生长发育中，有一段时间是寄生在蚯蚓体内的。因此，在猪肺丝虫流行的地区，蚯蚓为这种寄生虫的繁殖提供了方便的条件。•。蚯蚓是人类的好朋友疏松土壤。蚓粪可以肥沃土壤。处理垃圾。做饲料。富含蛋白质，可以食用。有药用（中药地龙）。•。：生活在阴暗潮湿的地下，身体有环节，柔软，吃落叶等食物，会排泄，对外界刺激有反应。蚯蚓是环节动物。蚯蚓的特点是蜗牛和蚯蚓的维恩图。蜗牛蚯蚓生活在地面潮湿之处，生活在地面潮湿之处，有壳，有触角和眼睛身体柔软、都会爬行吃落叶等食物，对外界刺激有反应。会排泄，会繁殖后代身体柔软、都会爬行，吃落叶等食物，对外界刺激有反应。会排泄，会繁殖后代身体有环节生活在地面潮湿之处，身体柔软、都会爬行，吃落叶等食物，对外界刺激有反应。会排泄，会繁殖后代练习•蚯蚓生活在花坛，草地、菜园、墙角等阴暗潮湿的地方。•蚯蚓有口、肛门和环带。蜗牛的运动整体上是爬行，腹足如波浪般前进，而蚯蚓的运动整体上是爬行，身体是伸缩前进。•用笔轻轻触碰蚯蚓的身体，它的反应身体收缩。•把蚯蚓放入水中，蚯蚓会拼命向盘子的边沿爬行，别把蚯蚓长时间放在水里。•夏天暴雨过后，蚯蚓往往爬出地面•蚯蚓用口进食、用肛门排泄。环带部分是蚯蚓的繁殖器官，作业•蜗牛的特点是：•。•蚯蚓的特点是：•它们的相同点是：蜗牛和蚯蚓的维恩图。蜗牛蚯蚓。•。...•.1、蜗牛喜欢生活在的环境中。2、蜗牛用爬行。3、蜗牛用____呼吸4、蜗牛属于_____，产卵于土中。。•。观察蚂蚁蚂蚁蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部有三对足。头胸腹足。•。信息素•蚂蚁在行进的过程中，会分泌一种信息素，这种信息素会引导后面的蚂蚁走相同的路线。如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍，干扰了蚂蚁的信息素，蚂蚁就会失去方向感，到处乱跑。所以，我们不要随便干扰它们。作业1、蚂蚁的运动：。2、蚂蚁用传递信息。3、蚂蚁遇到危险会_____4、蚂蚁用_____进行呼吸5、蚂蚁的身体分成_______三个部分，头上长有______，胸部长有______，用______呼吸。。•。..前节知识回顾•蚂蚁的特点：生活在（陆地）上，身体有（头、胸、腹）三部分，长着六只（脚），运动（爬行），（群居）生活，食物（多样），会（繁殖后代）等。。鱼类已经出现了4.5亿年，是脊椎动物的鼻祖，目前有鱼类2.4万种。金鱼是常见的观赏鱼，是鲫鱼演变而来的。身上长着什么？它怎样运动？金鱼的种类很多，它们有什么共同特点？能根据观察到的情况画一画吗？。鹤顶红黑狮头红高头珍珠鳞熊猫龙晴红寿星红白兰寿红水泡眼.•.鱼的鳃是用来呼吸的器官鱼的鳍是运动器官，向前运动。鱼的尾是运动器官，保持平衡。鳞片是保护鱼体的，保持鱼体表湿润金鱼不停地喝水，金鱼的肚子为什么不涨破呢？把滴管悄悄地伸到金鱼的嘴巴前面，挤出红水，发现红水从金鱼的嘴部进入，腮部流出之后，原来金鱼的“喝水”不是真正的喝水，而是呼吸，所以金鱼的肚子不会涨破。.•.给金鱼喂食应该注意什么？轻轻放入几颗鱼食或面包屑。鱼食不能喂得太多，给金鱼喂了过量的食物，会导致金鱼吃食太多而涨死。.•.我观察到的金鱼的特点生活在（水中），身体表面有（鳞片），用（鳍）游泳，用（鳃）呼吸，吃（鱼食）和（面包屑）等，会（繁殖后代）等金鱼和蚂蚁的相同和不同?•蚂蚁的特点可以概括成以下几点：生活在陆地上，身体有头、胸、腹三部分，有三对足，爬行，群居生活，食物多样，会繁殖后代。•金鱼的特点可以概括为以下几点：生活在水中，身上有鳞片，用鱼鳍游泳，用鳃呼吸，吃鱼食和面包屑等，会繁殖后代。•蚂蚁和金鱼的相同点：都是有生命的，会运动，需要吃食维持生长，会排泄废物，会繁殖后代金鱼和蚂蚁的维恩图。金鱼蚂蚁生活在水中，身上有鳞片，用鱼鳍游泳，用鳃呼吸，生活在陆地上，身体有头、胸、腹三部分，有三对足，爬行，用气管呼吸，都是有生命