2016年人教版新教材七年级语文上册期中复习古诗词默写测试题及答案

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1七年级上册期中复习古诗词理解默写测试姓名::分数:(一)《观沧海》(曹操)1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:,;,。2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:,。3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:,。4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:,。5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:,。,。6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:,;,。7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:,。(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、表达对友人深切同情的诗句是:,。2、正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句:,。3、把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:,。4、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:,。(三)《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:,。2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:,。3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:,。(四)《天净沙·秋思》(马致远)1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:,,。2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:,。3.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:,。4.该曲的主旨句是:,。(五)《论语十二章》2、阐述学习与思考关系的句子是:,。3、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:,。4、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用,来表示。5、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:,,。26、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:,。7、表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:,?8、阐述学习与思考关系的句子是:,。9.求学应该谦虚,正如《论语》中所说:,。10..复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:,。11.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:,,,,。12.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:,。13.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:,。(六)《峨眉山月歌》(李白)1.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游游线,抒发依依惜别之情的两句是:,。2.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:,。(七)《江南逢李龟年》(杜甫)杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:,。(八)《行军九日思长安故园》岑参写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:,。(九)《夜上受降城闻笛》李益1、中表现边塞荒寒凄冷的句子是:,。2、表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:,。古诗词直接默写1、树木丛生,▁▁▁▁▁▁▁▁▁。▁▁▁▁▁▁▁▁▁,洪波涌起。2、日月之行,▁▁▁▁▁▁▁▁▁;星汉灿烂,▁▁▁▁▁▁▁▁▁。3、潮评两岸阔,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。海日生残夜,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。4、我寄愁心与明月,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。5、夕阳西下,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。6、峨眉山月半轮秋,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,思君不见下渝州。7、▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。8、▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,无人送酒来。▁▁▁▁▁▁▁▁▁,应傍战场开。9、回乐峰前沙似雪,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。不知何处吹芦管,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。3(十)《秋词》刘禹锡1.诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:,2.诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:,。3.诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:,。4.诗中描写秋天美景的诗句:,。5.诗中热情歌颂秋天的句子:。6.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉,本诗中与之情调相反的句子:,。7.诗中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子:,。(十一)《夜雨寄北》李商隐1、想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:,。2、表达诗人思念朋友,渴望团聚的诗句是:,。3、设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:,。5、盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是:,。6、超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:,。7、诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:,。(十二)《十一月四日风雨大作》(陆游)1.陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:,。2.陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是:,。(十三)《潼关》谭嗣同表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是:,。42016年七年级上古诗词理解默答案(一)《观沧海》(曹操)1.《观沧海》中,最能表达作者博大胸襟的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。2.《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是:树木从生,百草丰茂。3.《观沧海》一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。4.《观沧海》一诗中对景物作总写的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。5.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。6.《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。(二)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(李白)1、表达对友人深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。2、正面写诗人的愁绪,表达对友人深切同情的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。3、把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西4、李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中,把明月人格化,表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(三)《次北固山下》(王湾)1.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。2.《次北固山下》一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。3.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边(四)《天净沙·秋思》(马致远)1.《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。2.马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条.冷落.凄凉气氛的写景的句子是:枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。3.马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下,断肠人在天涯。4.该曲的主旨句是:(夕阳西下,)断肠人在天涯。(五)《论语十二章》2、阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。3、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,我们常引用《论语》中的话:择其善者而从之,其不善者而改之。4、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用:三人行,必有我师焉来表示。5、阐述正确的学习态度是实事求是,不能不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知,是知也。6、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎。7、表达对远方朋友到来的喜悦之情,《论语》中有一句话可以表达这种喜悦:“有朋自远方来,不亦乐乎?”8、阐述学习与思考关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆9.求学应该谦虚,正如《论语》中所说:三人行,必有我师焉。10..复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义:温故而知新,可以为师矣。11.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。12.孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是:不义而富且贵,于我如浮云。13.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到《论语》中孔子的话:择其善者而从之,其不善者而改之(六)《峨眉山月歌》(李白)51.李白《峨眉山月歌》一诗中,点明远游游线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。2.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。(七)《江南逢李龟年》(杜甫)杜甫《江南逢李龟年》一诗中,常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:正是江南好风景,落花时节又逢君(八)《行军九日思长安故园》岑参写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:遥怜故园菊,应傍战场开。(九)《夜上受降城闻笛》李益1、中表现边塞荒寒凄冷的句子是:回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。2、表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。(十)《秋词》刘禹锡1.诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄2.诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。3.诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝4.诗中描写秋天美景的诗句:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。5.诗中热情歌颂秋天的句子:我言秋日胜春朝6.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉,本诗中与之情调相反的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝7.诗中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(十一)《夜雨寄北》李商隐1、想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。2、表达诗人思念朋友,渴望团聚的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。3、设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。5、盼望有朝一日与友人相聚的欢快场景的语句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。6、超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。7、诗中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(十二)《十一月四日风雨大作》(陆游)1.陆游的《十一月四日风雨大作》中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。2.陆游在《十一月四日风雨大作》中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。(十三)《潼关》谭嗣同表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是:河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

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