言语交际原则(一)合作原则言语交际是一种双边的或多边的言语行为,为保证交际的顺利进行,语言应用者必须共同遵守一些基本原则。这就是美国哲学家格赖斯(H.P.Grice)于1967年提出的“合作原则”以及利奇(G.N.Leech)等人提出的“礼貌原则”。格赖斯(H.P.Grice)认为,言语交际总是要相互合作的,通过合作才能保证交际的顺利进行。合作原则内部有四条准则,即适量准则质量准则关联准则方式准则1、适量准则适量准则指信息量要适度,以实际需要为标准:⑴言语交际时说出的话应当包含交际所需要的必要信息。⑵话语信息量不超过所需要的信息。信息量少于交际目的所需要的数量,会造成话语的含糊、晦涩,形成理解困难。例如下面的例子里回答者就没有提供足够的信息。例1问:昨天一天你去哪儿了?答:上午去学校上课。只回答了“上午”做什么了,没有回答其他时间都做什么了。所以,信息不完全。例2信息量超出交际目的需要的数量,会造成话语的重复、罗嗦,使人厌烦。例如马季的相声《打电话》中的“罗嗦”先生。例3:(假如你最近遇到了一件烦恼事儿,正巧在路上碰到一位朋友,他正有急事出去。)他跟你打招呼:——“很久没见面了,你好吧!”如果回答:——“还好。”这样模糊地回答,符合当时情境下对方的话语意图,属于正常的交际行为;如果回答:——“好什么呀,最近倒霉透了。”这种情况下,他就要停下来表示关心地询问你。这实际上违背了对方“打招呼”的交际目的。因此,信息量的适量与否,要根据语言应用者的实际情况来确定。这不仅取决于发话人提供的信息,而且也取决于受话人的信息期待和需要。另外,在特定的语境中,人们可能有意识地增加多余信息。例如:火车上乘务员反复报站名,就是为了给乘客提供需要的主要信息。2、质量准则质量准则指发话人保证发出信息的真实性:⑴发出的信息不虚假。⑵信息有足够的证据。诚实是一种美德,言语交际也不例外。在交际时,不能把虚假的话当作真实的话说,否则就是欺骗。例1:从前有十个人,相约每人带一壶酒来聚餐。其中一个人想:我带一壶水去,和他们的酒放在一起,谁也不会知道是谁带的。殊不知,别人也和他想的一样,都带了水来当白酒。结果到喝酒时,每个人倒了一杯,发现一点儿酒味也没有。都以为是自己那壶水,也不好说酒淡,反而啧啧称赞:“好酒!”“好香啊!”这个笑话中,每个人喝的都是水,却称赞“好酒!”“好香啊!”,隐含“我喝的是真正的好酒”的意思,因此每个人发出的信息都是虚假的。证据不足的话不能说得太绝对,否则就是武断甚至是污蔑。有时,为了维护信息的质量准则,必须委婉地进行信息传递。有时在外交场合,经常会遇到一些敏感的问题。不能正面回答,又不能不回答。这时只好采用迂回曲折的方式以确保信息的质量原则。例2:在一次新闻发布会上,有位外国记者问:——你们一直强调海峡两岸都是中国人,那么,你们是否把李登辉看作中国人?中国外交部发言人从容不迫地答道:——真正的中国人都拥护祖国统一,反对两个中国或一中一台。这个问题十分敏感。李登辉搞台独,企图分裂祖国,人所共知。但是,在外交场合,面对记者的提问,不好正面回答。采用肯定句方式表达正面的观点,既维护了国家的尊严,又坚持了正确的立场。质量原则的变通信息的真实性可以根据语言应用者的实际情况进行调节。在寒暄时,可以而且有时应该不必提供真实信息。例3——最近好吗?(不过随便问问)——挺好!谢谢。(其实并不好,不过应付一下而已)——看起来你今天气色不错。(其实病了好几天了)——还好,谢谢!(刚到医院打完针)3、关联准则关联准则指发出的信息与话题和对方的谈话内容有关联性或相关性。交际中,谈论的话题一般应该与上文或正在发生的事件有这样或那样的关系。发话人不能说对方不感兴趣的话题,受话人不能频繁转移对方的话题,或者避而不答,答非所问,更不能离题万里。例1:甲说:“你贵姓啊!”乙答:“我坐汽车来的。”甲说:“叫什么名字?”乙答:“我肚子不疼。”上面这段相声中,乙答非所问,违反了关联准则。但有时候为了传递语用信息,也可以故意与语境拉开距离,在允许的范围内把话题扯远,以便让受话人从外部去检索相关信息。例2:(一个醉鬼在酒馆喝多了)醉鬼对招待说:“快拿点醒酒的东西来吧!”招待说:“好,我这就去拿帐单。”醉鬼要的“醒酒的东西”,是茶水、饮料之类的东西。招待的回答“我这就去拿帐单”显然不符合关联准则。但他目的是要让醉鬼知道,他已经喝得太多,钱也花得太多了。帐单一拿来,看到花了那么多钱,醉鬼肯定就会吓醒了酒。这样的言语行为常常会收到幽默讽刺的语用效果。4、方式准则方式准则指选择对方能够顺利理解的方式设计编排信息:⑴尽可能显豁,避免晦涩。⑵尽可能明确,避免歧义。⑶尽可能简洁,避免罗嗦。⑷尽可能有序,避免杂乱。交际时,如果所说的话晦涩难懂,含有歧义,或者重复罗嗦,杂乱无章,都会造成误导,使人无法了解,影响交际。例1:甲:你会下围棋吗?乙:下不过聂卫平。其实乙刚学会下围棋。他把自己跟棋圣相比,本身就是不恰当的。尽管他的回答确是实情,但给对方造成一种假象:好像乙的围棋水平很高。这就使对方无法获得真实信息,可能影响进一步的交际。例2:相面的人常用“父在母先亡”这样有歧义的话让自己左右逢源。这句话可以有多种解释:如果父母只有一位在世,这句话可以作为过去事实的断言:“父在,母先亡”(父亲健在,母亲先去世)“父在母先亡”(母亲健在,父亲在母亲的前面去世)如果父母双双都健在,则可以作为未来事实的一种“预测”,未来的两种“可能”:或者母亲先去世、或者父亲先去世。两种解释同样符合“客观实际”。例3:“父母双双不能孤独一支”一句话可以概括应对三种情况:解释1:“父母双全,不能孤独一支”(父母都健在)解释2:“父母双全不能,孤独一支”(父母不能双全,只有一位健在)解释1:“父母双全,不能孤独一支”(父母都不在世,因为“不能”只剩一个人孤独在世)这些会话方式都不符合显豁、明确的准则。(二)礼貌原则礼貌原则是对合作原则的完善和补充。言语交际的本质,是通过信息传递,达到对受话人的影响,实现双方的互动。在交际过程中,除了合作原则以外,保持双方的友好关系,在言语行为中渗透尊重对方、保护对方自尊心的礼貌信息,是信息交流得以顺利进行的必要条件。这就要求人们在言语交际中必须遵守社会礼貌规范。这些社会礼貌规范就是礼貌原则的内容。礼貌原则包括六条准则。1、得体准则2、慷慨准则3、赞誉准则4、谦虚准则5、赞同准则6、同情准则1、得体准则得体准则指交际双方的言语要减少对别人不利的信息,尽量符合共同的习惯和心理,不要让别人感到不舒服。例1:在饭店里吃饭。服务员:——溜肝尖来啦!顾客甲:——我看看,我看看。嗯,这是健康的猪肝。如果这猪得了肝炎或肝硬化,颜色就不这样了。例2:服务员:——口条来了!顾客甲:——我看看,我看看。嗯,这就是猪舌头。你看,这上边的点点,就是乳突,专门分泌唾液的。唾液你们知道吗?就是哈啦子。上面两个例子的说法都很不得体。2、慷慨准则慷慨准则指交际双方的言语要减少利己的信息,尽量让对方从掩护行为和话语信息中获得有益的信息。例1:奥地利电影《希西公主》中,希西公主的公爹——老国王处处跟别人“打岔”,一问三不知。不管别人说什么,他都说“太棒啦!”。大家都以为他耳朵不灵。实际上他是:“听喜欢的话就不聋,听讨厌的话就聋。”能够做到听了讨厌的话像是没听见一样,这的确是极端的“慷慨大方”。试想,和这样的人交流,一般不会有什么尴尬和不快。3、赞誉准则赞誉准则指在言语交际行为中要尽量避免贬低对方、而应当多赞誉对方。否则,就会导致交流失败。例1:有次某影视摄制组到一所大学与高校学生交流、座谈。剧组人员没有按时到会,千余名大学生等了一个多小时。会议即将结束时,一位女同学站起来责问:——你们是否觉得我们的时间不值钱?某演员回答道:——我觉得这位同学有点像《有话好好说》里的张秋生,把小事夸大了。又说:——我还觉得你像记者,记者就是这样,喜欢猜测,猜测别人心里想什么。显然,这位演员的话违背了赞誉准则。他的话刚说完,场内立刻大哗。现场有多位记者甚至围追不放,一定要讨个“说法”。4、谦虚准则谦虚准则指在言语交际行为中要尽量保持谦虚的态度。谦虚包括耐心听对方说话、对自己的评价要尽量保持谦虚和低调,不能夸大自己的优点、忽视或者掩盖自己的缺点。如果违背这一准则,就会得到相反的效果。例1:在人才市场上,招聘单位的主考官问:——请告诉我你的一次失败经历。应聘者回答:——我想不起我曾经失败过。这样说显然既不合逻辑,而且也十分不谦虚。例2:——你有哪些优缺点?——我没发现自己什么缺点,可以胜任任何工作。这样说既不符合实际,更违背了言语行为的谦虚准则。5、赞同准则赞同准则指在言语交际行为中要尽量减少与对方的分歧,在非原则问题上尽量靠拢对方的观点,以增加一致性。每个人都希望别人赞同自己的观点。在交谈中如果我们能够发现对方观点合理性的方面,并加以充分的肯定,交流就会进行地很顺利,反之,则容易导致交际失败。例如:——你说得对,我们应该站在老百姓的立场上来看。国家不能动乱。国家不安定,最吃亏的还是老百姓。又如:——工资要发、奖金也要发、大家的要求都是合理的。我完全理解你们的实际情况。现在,需要我们冷静地对待这个问题。厂子是大家的。厂子有困难,就是咱们大家的困难。谁家过日子也会遇到各种各样的困难。但是,困难是暂时的。如果什么也不干,就这么争论下去,说破大天也不会掉下馅饼。只要咱们想办法把库存积压的产品推销出去,厂子有救了,大家也有救了。面对工人罢工,提出补发工资的要求,先表示理解和赞同,然后再劝阻,就收到了比较好的效果。当然,赞同应当有原则,讲究方式方法。要有联系实际,不能曲意逢迎。发自内心的赞同往往能得到意外的效果。6、同情准则同情准则指交际双方应减少与对方的情感对立,尽量增加双方的谅解。否则,如果感情对立,就不会收到好的效果。例如:——我的钢笔怎么不见了?——我不知道。——真是活见鬼了,我的钢笔放在这里怎么就不见了呢!——没有人来过这里,你再找一找。——我找了半天了,哪儿都找遍了也没见到影子。——谁看见我的钢笔了?——这个鬼地方,连个钢笔也有人偷!——你说谁呢?——我也没说你!——那你说谁呢?——你这个人真怪,没说你就是没说你,你接什么话茬?——这屋子现在就咱们两个人,你到底说谁呢?——这可就怪了,我说了没说你,你怎么还没完没了呢!——你别话里有话,以为别人都是傻子,就你聪明。谁不知道谁呀!心理学家卡耐基在其著作《怎样赢得朋友,怎样影响别人》一书中总结出六种途径:(1)真诚地表示对对方感兴趣;(2)保持微笑;(3)多提对方的名字;(4)做耐心的听者,尽量让对方谈他们自己;(5)谈符合对方兴趣的话题;(6)以真诚的方式让对方感到他很重要。其中主要是围绕“礼貌原则”展开的,可以作为成功有效的言语行为的参考。(三)礼貌原则与合作原则的关系合作原则与礼貌原则是言语交际中交际双方应该遵守的最基本的最重要的原则。礼貌原则往往与合作原则交叉使用,于是就常常出现谁主谁次的问题。如果两个原则发生冲突,发话人会根据当时的交际情况,决定突出哪个原则。1、在比较正式、庄重的交际场合,合作原则会让位于礼貌原则。2、在非正式场合,在交际双方关系密切的情况下,礼貌原则会让位于合作原则。