教学心得自从2017年入校以来,我参加工作这已经是第三年了,今年我带高三年级10班的英语课。为了能够有效的提高学生的高考成绩,我课下做了一系列的努力。经过前半年的这些高三教学,教学心得总结如下:一、抓好学生的学习思想,提高学生的学习质量。以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育,特别是个别后进生,关心他们的思想和学习情况,鼓励他们的学习。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。之前我对个别学生进行过单独的谈话,经过那一次的谈话,我发现这几个学生在我的英语课堂上开始踊跃发言了,同时我能很明显的发现,这几个学生开始认真对待英语课,课下也能够按时完成英语作业了。二、按照教学常规开展教学工作。备课:课前认真地备好每一节课,写好教案。既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达能力差的特点,设计好教学方法。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。上课:每天都保持饱满的精神,让学生感受到一种自然气氛,认真做好组织教学,尽可能保证上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,并且充分调动学生的学习积极性,设法令学生投入,不让其分心,因而,在整节课中,我会在教室的走道中多次走动,让学生时刻保持警惕性,同时我还会尽可能的叫每一位学生起来进行回答问题,即使是很简单的单词拼写,我也会让学生站起来回答,让学生多动手,多动口、多动脑,让课堂气氛活跃起来,充分调动学生的主观能动性,力图让学生学有所得,学有所乐。三、作业和辅导:作业的布置适量,有针对性,重点放在阅读理解,语法填空等,并且多次强调学生课下写作业要查清不认识,不理解的单词;批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。对学生的辅导方面,做到有耐心,有方法,因材施教,之前单独辅导过几个学生,我对其课堂上的表现,课下会对其进行鼓励,经过最近一段时间的耐心教育,学习兴趣明显提高,成绩虽没有突飞猛进,但是我相信这几个学生的成绩终会有所提升。四、考试:本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试。每次的考试,我都会带学生进行考试前有系统的复习,考试后进行学科总结,及时查漏补缺,从中改正教学方法,也单独找部分学生进行试卷分析,让学生调整学习方法,争取更大的进步。五、其他方面1、把握教学进度,合理安排时间,与各科任老师互相配合,统一教学法进度,顺利完成了本期的教学任务。积极配合学校及年段的工作,与各科教师多联系,沟通,互相促进学生英语等各科的学习。2、为加强自身的业务水平,本人积极对各种教育理论进行学习,给自己充电,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学;努力提高英语专业水平,以适应当前教育的形式。