高考英语指导写作

上海高考英语备考训练1/8上海高考英语题型训练：指导写作一，一等文要求，1，结构三段式：第一段：简单明了，开门见山。如我们想表达小强很强壮，直接说XQisextremelystrong.观点明确，一句足矣。第二段：分析为什么他强壮。A.每天吃10顿饭，Hehastenmealseveryday!详举吃的是什么。B.每天运动2小时，Hedoesexercise2hoursaday!详举做了什么运动。第三段：结论，与第一段呼应，但不能完全照，要有升华。也可以提出希望和建议等。如，HowstrongandrobustXQis!Ihopetobehimoneday!2，内容和要点：话题topic必须符合题意，提示的要点必须写全，一个都不能漏写。确定主题、要点是要发表观点，还是举出例子。如果有具体提示，写作就等于翻译，把提示内容变换句式翻译到位，全面切题。如果没有提示，自已提炼，找到主题,跟主旨无关的话不要写。3，逻辑合理：递进：first,second,third,finally,tobeginwith,firstofall,inaddition,what'smore,moreover,ontheonehand,ontheotherhand,thelastbutnottheleast。转折：but,yet,however,asfarasIamconcerned,inthemeantime。总结：inaword,allinall,inconclusion。4，语法和亮点：单词拼读和语法必须准确，不可以有错误。在此基础上，用几个有难度的词汇，编几个高级的句型。一般词汇和简单句型要限量用，不可占字太多。二，三段十句话：1，三段布局：高考作文题型多样,有命题作文和材料作文。材料作文是根据给出的书面材料,按要求作文。话题主要三方面：学生学习生活，学生日常生活，社会热点现象。无论哪种文体：记叙文、议论文，夹叙夹议文，应用文、说明文、图片描述文都可以用三段法：引入，具体，结尾。记叙文：A.背景介绍：时间、地点、人物、事件。B.故事发展经过结果。C.结局和感受。议论文：A.发表观点。B.论据理由。C.结论呼应论点。图片文：A.描述图片内容，提炼观点。B.论据理由。C.结论呼应论点。日记写法同一般记叙文或议论文。通知，书信，演讲稿在引入部分写话题，意图，主题；在具体部分写活动要求，具体内容，观点陈述；在结尾部分写活动时间、地点、联系方式、结语、总结、希望或号召。2，十句成篇：Passage1,1）Topic话题2）Thesis论点Passage2,3）Transition过渡句4）Argument1论据1上海高考英语备考训练2/85）Detail1论据1的支持句6）Argument2论据27）Detail2论据2的支持句8）Argument3论据39）Detail3论据3的支持句Passage310）Conclusion总结以上为议论文的三段十句结构。根据具体情况可调整加减。其它文体在此基础上略作修改即可。三，具体各类题型写法：1，描述图片类：P1图片描述,图片主旨。P2过渡句加论据和支持句。视字数调整论据和支持句个数。P3总结。2，夹叙夹议文：写法1，P1话题记叙或描述。P2观点或感想，写2个论据和2个支持句。P3总结。写法2，P1话题和观点。P2事件起因、经过、结果以证明论点。P3总结说明事件，再次证明话题和论点。写法3，P1回忆记述事件。P2感受、观点。P3总结。3，两主旨议论文：有时需要写两个主旨，如第一个为什么喜欢读书，另一个喜欢读什么书。或第一个水为什么珍贵，另一个怎么节约水。可以分成两大部分写：P1话题、一个论据和支持句。P2过渡句、另一个论据和支持句。P3总结4，建议型议论文：写法1，倾向建议：提出一个问题，简单说明该问题，并针对此问题给出多个建议：P1写信目的，一个问题。P2针对这个问题若干建议。P3总结希望。写法2，问题建议并重：提出两个问题，然后给出相应的两条建议：P1写信目的。P2提两个问题并说明。P3针对两问题给两建议。写法3，倾向于问题：提出一个问题，详细阐述问题并分析原因，结尾给出一个建议。P1写信目的。P2提出一个问题，原因及危害等。P3建议、总结。5，说明文和纯事实新闻报导：同纯记叙文，不涉及议论，只将起因、经过、结果写清即可。重事实轻情义。四，写作四步骤：1，审题：主题，体裁，人称，时态，内容要点。在试卷中画出要点。2，框架：打草稿：一定要打草稿，正式写作再梳理锤炼。3，成文：一要凝练，二要变化。使用过渡词、从句、不同句型和词组搭配。4，检查：内容要点，语法错误。名词查单复数和冠词，动词查时态语态和主谓一致。变换句式：不用过于简单的结构。总之：认真审题,提炼要点;紧扣主题,扩词成句;表述准确,连句成文;通篇检查,确保无误。五，英文文章开头有两种可以选择：1，每段开头空两格，四或五个字符，段落之间不空行。2，每段开头顶格写，段落之间空行。两种都可以，但是空格与不空格不能混用，第一种用的比较上海高考英语备考训练3/8GuidedWritingDirections:WriteanEnglishcompositionin120-150wordsaccordingtotheinstructionsgivenbelowinChinese.Unit1,假设你是启光中学的学生李跃华，你在学校公众号(publicplatform)上看到一张志者招募启事。请根据该启事的要求，写一封邮件（邮件中不得提到自己的真实姓名和学校），就启事中的三个活动任选其一，申请一份志愿者工作。校园开放日期招募志愿者学校将于2019年1月1日举办校园开放日，以增进家校沟通，宣传学校办学成果，现就活动方案招募志愿者。活动一：拓展课程（expensivecourse）介绍，活动二：社团(society)活动展示，活动三：学习经验分享有意者请给校长室发邮件并告知：1)你想报名参加的志愿活动2)你参加这项志愿活动的理由3)你可以为该活动做些什么联系方式：[e-mail]2018年12月19日DearSir/Madam,MynameisLiYuehua.Hearingthatourschoolisabouttoholdtheopendayactivity,I’mwritingtoapplyforthevolunteerjobforsharingmylearningexperience.I’vespentmy12thyearbeingastudent.Smallasthenumberis,Ialwaysthinkiteasytolearneverycourse.SoI’mgoingtosharemymethodswithourmates,fortheycanbenefitalot.Threesteps,Ithink,consistofmywork.Firstofall,Iwilldivideoursubjectsinto3dimensions,accordingtothedifferentlearningmethods,andI’mtellingourmatesthatthereisauniquetraitineverydimension.Moreover,I’llintroducetheaidsthatIalwaysuseinmylearningprocess,whichmaysharplyimproveourlearningeffect.Ultimately,withtheInternettechnologyavailableinourlife,Iwanttosharesomewebsitescontainingmanyusefuldocuments,whichcandogoodtoourlearning.Thanksforyourconsideration,andIwouldappreciateitverymuchifIcouldtaketothejob.Yours,LiYuehuaUnit2,假设你是明启中学高三学生卢平，你的网友王磊近日就学习时如何记好笔记发邮件向你求教，请给他回复一封电子邮件，邮件必须包括以下内容：描述两到三个不同的笔记类型及其特征，如何记好笔记的建议。DearWangLei,Thankyouforhearingfromyouabouthowtotakenotes.Asisknowntous,itisimportanttotakenoteswhenwearestudying,whichisalsoeasilywithnopointforthoseofuswhoareinexperience.Soletmetalkaboutmyideas.Idividemynotesintoseveraltypes,whichareintheformofrecord,abstractandfeelings.Firstandforemost,themostcommonlytypelusedtotakenotesisintheformofrecord.Itneedsustorecorddetailedknowledgesothatwecaneasilyrecallandabsorbwhatwehavelearnedthroughthenote.Itisequallyvitaltotakenotesintheformofabstract.Itismainlyusedtorecordsomekeypointsanddifficulties,whichcanhelpuslearnmoredeeply.Lastbutnotleast,theformoffeelingsisalwaysignored.Butitcanbenefitusfromsummarizingtheknowledge,improvingourlearningskills.Ofcourse,takinggoodnotesisicingonthecake.上海高考英语备考训练4/8AsfarasIamconcerned,timelinessandpersistenceisthenecessarypoints.Onlywhenwetakenotesintimecanwenotforgettheknowledgepoints.Meanwhile,persistenceistheonlywaytowin.Inconclusion,howtotakenotesandhowtotakegoodnotesneedustodevotetimeandeffort,whichleadstolearnbetter.Bestwishes!Yours，LuPingUnit3,网络时代，人们常常不辨别真假就在社交媒体上疯狂点赞(givethethumbs-up)或转发(forward)，这种行为有实际意义吗？请就此现象谈谈你的看法，并结合生活中的实例加以说明。IntheageoftheInternet,itisacommonphenomenonthatpeoplearealwaysgivingthethumbs-uporforwardingwithoutdistinguishingrightfromwrongonsocialmedia.Frommyperspective,thereisnopointindoingso.Thereasonsarelistedasfollows.Firstofall,theactionthatwegivethethumbs-upalsodisplaysourinnerfearthatwearetobeout-dated.Hencewetrytocatchupwiththetrendtofollowothersbehavior,givingthethumbs-upunconsciously,whichIthinkisoftenmeaningle