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议论文如何举例分析？一、议论文举例说明及要求•1、事例包含事件和人物及其他。我们往往重人物而忽视事件。•2、事例应具有说服力，不能虚构的想象的，必须是真实的。•3、不要混淆议论文的叙述与记叙文的叙述。•4、没事例的议论也算不上很好的议论文，但不等于将事例进行叠加的议论文就是好议论文。目前大家比较喜欢的是事例一两句话就能概括掉的举例方式。如果要用一个较详细事例，我们可以换一种方式。•5、叙议融合是目标。二、现在推崇的举例方式•例1：•因此，面对种种问题时，我们应做那修筑“栈道桥梁”的先行者。萨义德在《知识分子论》中说：“知识分子的公共角色是旁观者，是搅扰现状的人。”现状就是“空谷悬崖”。当大多数人“畏途巉岩不可攀”时，寻找栈道桥梁的正是这些“搅扰现状”的人。康有为公车上书，吹响变革的号角，北京学生挥起“五四”大旗，革新思想传遍中国。早在春秋战国，就有“知其不可而为之”的孔孟心忧天下；传承而下，是范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的正气表白。在欧洲，有伏尔泰为卡拉冤案奔劳碌，有佐拉为雷德福斯案愤怒的控诉……面对体制与社会的悬崖峭壁，这些富有智慧的勇者并不畏惧，而是勇敢地呼号控诉，最终以平坦的通途粉碎悬崖峭壁的阻挡，为世人送去崭新的阳光！（2014届高考优秀卷《巉岩何足惧》）•【点评】：先叙述，再作意义分析，这是结合，但不是融合。•例2：•要做便当如《广州日报》所报道的那对夫妇一般，纵然生活贫苦欠下了十多万外债，但在在面对三万元巨额失款时，仍毫不犹豫将拾得的钱归还失主。纵然生活贫穷，却心有猛虎；纵然平凡微小，却做伟大之事！难道，他们不足以让我们敬佩吗？•要做便当如牟玉婷那般，哪怕年仅十五岁，却已经在用自己的专业知识救人，她说“救死扶伤乃其天职”。在她身上，体现了中华民族精神和高尚情操。只要心有猛虎，所有年龄尚小，经验不足等借口都不会成为推托的理由！•要做便当如李小文院士那般，他蓄着胡须，穿着黑色外套，翘着二郎腿，他最大的快乐就是做研究和带学生。有人曾问：“你喜欢带什么样的学生？”他说，只要是跟我学的，我都愿意带，他引吭了生活强者之高歌，咏出学者的铮铮誓言。特立独行的他将钱财视如粪土，因为心有猛虎，才不被外界所干扰，才能嗅到生活最美的蔷薇。•（2016届永定一中高三阶段考优秀作文《心有猛虎，细嗅蔷薇》）•【作文材料1】：枭逢鸠。鸠曰：“子将安亡？”枭曰：“我将东徙。”鸠曰：“何故？”枭曰：“乡人皆恶我鸣，以故东徙。”鸠曰：“子能更鸣，可矣；不能更鸣，东徙犹恶子之声。”•【议论片段1】爱默生曾说：“改变，能让你受益良多。”是的，在不喜欢的事物面前，我们可以改变它，让它来适应我们。陶渊明做到了，因此他能过着“种豆南山下，草盛豆苗稀”的惬意生活；李小龙做到了，因此他能让世界人刮目相看，也让中华民族重振雄风；李白做到了，因此他也展现了“直挂云帆济沧海”的信心，成就了诗仙之名。•【议论片段2】爱默生曾说：“改变，能让你受益良多。”是的，在不喜欢的不如意的情况下，如果我们不能改变它，就不如勇敢地改变自己。陶渊明做到了，面对污浊的官场，他改变生活方式，归园田居，成为中国田园诗歌的开山之祖；林则徐做到了，面对无法改变的朝廷积弱的局面，他改变自己为官的职责，投身于垦荒屯田修水利等造福百姓民生中，成为后人永远景仰的一代名臣；也做了，。•三、叙议如何融合？•【议论片段1】爱默生曾说：“改变，能让你受益良多。”是的，在不喜欢的事物面前，我们可以改变它，让它来适应我们。陶渊明做到了，因此他能过着“种豆南山下，草盛豆苗稀”的惬意生活；李小龙做到了，因此他能让世界人刮目相看，也让中华民族重振雄风；李白做到了，因此他也展现了“直挂云帆济沧海”的信心，成就了诗仙之名。•【诊断分析】•①拟写的分论点不好论证；•②分论点与事例不能对接；•③事例顺序排列不当；•④事例分析不不深刻，且与关键词无对接；•【技法总结】•事例分析应做到“什么---为什么----怎么样（怎样做，结果怎样）”•【议论片段2】爱默生曾说：“改变，能让你受益良多。”是的，在不喜欢的不如意的情况下，如果我们不能改变它，就不如勇敢地改变自己。陶渊明做到了，面对污浊的官场，他改变生活方式，归园田居，成为中国田园诗歌的开山之祖；林则徐做到了，面对无法改变的朝廷积弱的的局面，他改变自己为官的职责，投身于垦荒屯田修水利等造福百姓民生中，成为后人永远景仰的一代名臣；刘伟也做到了，面对不能改变的残疾的客观事实，他改变自己的生活方式和心态，凭着超凡的毅力，最终获得2010年中国达人秀冠军。•【作文材料2】具有左翼政治倾向的母亲对奥朗德影响大，但父亲的政治倾向却是极右。父亲政治上不顺利，也不允许家里人抵触其政治观念。父亲易怒的性格使奥朗德变得不喜欢对抗、冲突，而喜欢寻求和解，他懂得如何在不与父亲顶撞的同时，与父亲讨论意见不同的问题。奥朗德就是在这样一种矛盾的氛围中长大，并形成自己的政治理念。后来，在他担任社会党总书记的11年里，他扮演的角色一直是好好先生，也许与小时候的生活经历有直接关系。•适用话题：学会适应、逆境与成功、妥协未必不是前进、环境与成长•【议论片段】不要以为所有的适应都是世故圆滑，不要以为所有的适应都是随波逐流，不要以为所有的适应都是一种丑陋。达尔文说过：“物竞天择，适者生存。”纵横古今中外，多少仁人志士懂得适应，从而实现了人生的升华。法国新任总统奥朗德在童年时期就懂得如何适应不利环境而最终功成名就。学会适应，这是自然规律，也是社会规律。•【我的修改】不要以为所有的适应都是随波逐流，不要以为所有的适应都是一种丑陋。达尔文说过：“物竞天择，适者生存。”纵横古今中外，多少仁人志士懂得适应，从而实现了人生的升华。法国新任总统奥朗德就懂得如何适应不利环境而最终功成名就，童年时期的他因父亲不允许家里人抵触的强势作风和易怒性格的影响，变得不喜欢对抗、冲突，而喜欢寻求和解，他懂得如何在不与父亲顶撞的同时，与父亲讨论意见不同的问题，并形成自己的政治理念，最终登上总统的宝座。学会适应，这是自然规律，也是社会规律。•示例1：然而保持“莠草精神”对于知识分子来说也并非如天生一般容易。朱利安·班达曾在《知识分子的背叛》中表达了自己认为知识分子应因爱和智慧肩负道义与自由。那时的他还拥有一片赤诚之心，并在德雷福斯案中支持正义，但却在之后的斯大林大清洗运动中为其辩护。知识分子难免会被群起而攻之的社会舆论压力压迫，被集权统治威迫等等。然而正因为如此，维持知识分子内心的思想自由，作为“社会牛虻”的正义感才难能可贵（2014届省质检厦门优秀卷）•【技法总结】•1、采用与书融合并结合话题分析人物的经历方式•2、格式：……在《》一书所说（表达）……，那时的他（她）……正因为如此，……四、拓展创新•【小试牛刀】以实力论英雄，能让我们收获人生辉煌。著名的老艺术家陈瑶曾在《我与舞台》一书中说过：“艺术的本质，并非你穿着多么光鲜亮丽的衣服，被众人所仰望，而是一种发自内心的呼喊，是台下十年每一滴汗所聚成的真实情感。”陈瑶老师是真诚的，她终其一生都在为真正的艺术事业而奉献，她在舞台上每一次酣畅淋漓的表演都是她深夜琢磨每一个角色情感努力的结果和实力的体现。正因为如此，她才成为一代人景仰的艺术家和永恒的记忆。•（2）、据新浪网（人民网、搜狐网、凤凰网）在2015年网上调查统计……•示例2：据央视《中国汉字听写大会》节目显示，“脱臼”的“臼”千人知晓率仅为23.9%，“舂米”的“舂”仅为20%；不仅如此，即使像“间歇”、“熨帖”、“黏稠”这样较简单的词，“成人体验团”的正确率也不足50%；其中“熨帖”一词，只有10%的正确率，而“癞蛤蟆”一词则难倒了70%的成年人。这在一定程度上暴露了当下中国人汉字书写能力退化严重的问题。•（3）融入作者本人的看法，用“我觉得、我认为”等词语，形成有“我”的文章。•一、排比式举例，一气呵成•排比式举例是将一连串内容紧密关联的景观物像、事态现象、人物形象和性格行为，按照一定的顺序组成一组结构基本相同，语气基本一致的句群。这种方法可以收到一气呵成，加强气势，深化论证的效果。这种论证方式分为两种类型。•1、众多事例排比•2、不同侧面排比•二、叙述式举例，具体透彻•叙述式举例适用于比较陌生的事例、新鲜的事例、有趣的事例或典型的事例。这些都是读者渴望了解和需要了解的，较详细地展开叙述，不仅能够有力证明观点，而且与排比式举例形成详略得当的布局。•三、起兴式举例，生动形象•“起兴”是用自然界的景物以引起所需要抒发的情感。起兴式举例就是将所举的事例前面插入一段具有丰富内涵的且与所举的人或事有共同点的景物的描写句子，从而收到“文”与“质”统一的效果。•四、对照式举例，加强力度。•这是2005年湖南高考高分作文《轻松起跑》采用对照式的语段：•贝多芬甩开了尘世的喧嚣，在音乐的国度里尽情跳跃；居里夫妇抛弃了名利的纷扰，在科学的世界中迈出了更深远的步伐；陶渊明忘却了世俗的黑暗，在自由的南山中悠然采菊……他们的人生轻松徜徉，嗅着人间的芬芳。而别里科夫被世俗束缚在套子里，葛朗台被金钱拖至了死神的身边，他们没有全力轻松地奔跑，最终被卷入世俗的浊流中…•分析：面对同一个话题，总能找到正、反两方面的人物素材，运用对比手法将这两种人物放在一起做一个深入的比较，优与劣、好与坏、美与丑自然会更加鲜明突出。这种方法可以广泛运用于各种文章的写作中。如上面文章，将“贝多芬”“居里夫妇”“陶渊明”同“别里科夫”“葛朗台”进行对比，两类人物的精神高、劣显而易见，文章的主题也能得到鲜明地突出。•五、连续设问，强化论证。•在议论文写作中，运用事实论据需要同剖析论证结合起来。可以针对事件，从事件的原因、本质与发展入手，运用假设思维、因果思维连续提出问题，进行讨论。在“问”与“分析”的过程中破解事件的内涵。请看07年全国卷优秀作文《创造源于执著的追求》：•苹果落地在我们看来是最寻常不过的事，苹果熟了掉下来砸着苹果树下的人也是司空见惯的，可苹果掉在牛顿头上却“砸”出了震惊世界的万有引力定律，“砸”出了奠定物理力学基础的三大力学定理，为科学事业的发展做出了卓越的贡献。你能说牛顿是因为比我们多了份机遇才有如此伟大的创造吗？假如曾经有苹果砸在你头上，会是怎样的结局呢？你是在抱怨今天真倒霉，一出门就被苹果砸到了呢，还是在庆幸自己真幸运，然后赞叹苹果的味道真好呢？其实，上帝给每个人的机遇是平等的，重要的是你是否用心去发现并珍惜它。机遇像一块粗糙的石头，只有在雕刻家手中才能获得新生。而你和雕刻家遇到粗糙石头的概率是相同的，不同的只是像牛顿这样的“雕刻家”拥有执著追求的精神，才有伟大的创造。•分析：这个例子，针对“牛顿发现万有引力定律”这一事件，连续发问，多角度、多层次探究事件蕴含的内容。说理有据，论证有力。•作文•在北方的一个农民家里，农夫和他5岁的儿子在院子里玩，叽叽叽，房顶上传来了小鸟的声音，原来它的妈妈快要带着它去南方过冬了，但是它还不会飞，它的妈妈叫它快点起飞，小鸟一着急，一跃而起，吃力的扑了几下翅膀，终于飞起来了，农夫向他的儿子说：“儿子，你一定要向小鸟一样勇敢的跨出第一步。”•要求：自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章记叙文或议论文。•事例分析（一）•面向大洋彼岸，我们将看到一个轮椅上的“巨人”。“卢伽雷病”使他全身瘫痪，失去语言功能，只剩两根手指可以活动，但他没有绝望，而是虽艰难痛苦却勇敢地跨出了低迷颓废的那一步，凭借自己百折不挠的精神和坚强的意志探索宇宙的奥秘，写出《时间简史》这一著作，成为“继爱因斯坦后最伟大的物理学家”。这就是霍金！•假如霍金没有跨出颓丧的那一步，他将只是一个给家人带来极大烦恼的“废物”；假如霍金没有跨出探索宇宙奥秘的那一步，他将只是一个内心极度空虚的残疾人，终其一生，碌碌无为。•相反，面对那一步，有些人没有勇敢地跨出去，结果失去了属于自己的成功而遗憾终生。北京奥运会射击赛场上，如果埃蒙斯能够跨出雅典奥运会的阴影，在最后一枪时保持镇定，那么只要他注意一些就不至于打出四环的成绩而将金牌拱手让人了。正是因为他无法跨出失败的阴影，才导致他重蹈覆