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灯谜教学计划2014年秋一、教学目标灯谜是我国优秀的传统文化，是四大国粹之一。它曲折别致、变化万千、妙趣横生、耐人寻味。是一项深受广大人民群众欢迎的一种文化活动。虽属艺文小道，然上自天文，下至地理，经史辞赋，现代知识，包罗无遗，非有一定文化素养，不易猜射；而其奥妙诙奇，足以抒怀遣兴，锻炼思维，启发性灵，是一种益智的娱乐活动学习猜灯谜，可以锻炼智力、启迪思维、激发求知欲，促进同学们各门功课的学习。又可以娱乐身心，焕发精神，培养兴趣，陶冶性情。二、教学重点1.利用灯谜增知益智2.利用灯谜育德化人3.利用灯谜陶冶情操4.利用灯谜丰富生活。三、本学期教学计划第一周：认识灯谜第二周：灯谜的结构第三、四周：猜灯谜方法第一节会意法第五、六周：猜灯谜方法第二节增损离合法第七、八周：猜灯谜方法第三节象声法第九、十周：猜灯谜方法学习谜面中的指示词第十一、十二周：猜灯谜方法混合体灯谜第十三周：花色灯谜简介第十四、十五周：常用的几种谜格卷帘、上楼、下楼、骊珠第十六周：灯谜资料的收集与整理第十七周：综合训练课