三个强盗--大班课

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看到红色、黑色你想到了什么?穿黑色衣服的人是什么人?他们有什么特点?《三个强盗》《三个强盗》这部绘本,是汤米·温格尔的代表作品。这部绘本的色调,以黑色和蓝色为主。用你的语言描述一下这三个强盗。这三个强盗是怎样装扮自己的?从前从前有三个很凶的强盗。他们穿着宽宽的黑斗篷,戴着高高的黑帽子,出门都是躲躲闪闪的。晚上天黑了,他们就到路上去找倒霉的人。每个人见了他们都好害怕。勇敢的男人跑了。女人晕倒了,狗也逃了。平时你们家的狗看到陌生人会怎么样?会拼命叫/会扑过去咬坏人/小狗会追上去,把坏人赶跑。这三个强盗每一次去拦劫马车,都是先把胡椒粉喷到马的眼睛里,再用斧头把马车的轮子砍碎,然后,用喇叭枪把乘客赶下车,抢走他们的财物。请同学们用“先……再……然后……”的句式说说他们抢劫的过程这三个强盗藏身在一个很高的山洞里。他们把抢来的东西都运到那儿去。请你模仿“一箱一箱”来说几个词。洞里到处都是一箱一箱的钱、手表、戒指、黄金和宝石。关联词因为……所以试一试,造句子。在一个寒冷的黑夜里,这三个强盗又拦到了一辆马车。可是车上只有一个叫做芬妮的孤儿。她正要去投靠姑妈,因为姑妈是个坏心肠的人,所以她很高兴碰到了这三个强盗。试着用“因为……所以”改写下面的句子。车上没有财宝,只有芬妮,所以三个强盗就用暖和的斗篷把她包来,带走了。条件关系“一……就”试着造句。他们在山洞里,给芬妮铺了一张柔软的床。她一躺下去,就睡着了。仿写词语:闪闪发光结结巴巴第二天早上,芬妮醒过来,发现四周都是闪闪发亮的财宝。“这些是做什么用的?”她问。三个强盗结结巴巴地说不出话来,他们从来没有想到要用他们的财宝。于是,为了要用这些财宝,他们就把所有走丢了的小孩、不快乐的小孩和没人要的小孩,统统都找了出来。他们还买了一座美丽的城堡,让这些孩子都有地方住。孩子们戴上红帽子,穿上红斗篷,住进了他们的新家。很快地,城堡的故事传开了,每天都有人把小孩带到这三个强盗家门口来。孩子们渐渐长大了,结了婚。他们也在城堡四周盖起了自己的房子。房子越盖越多,成了一个小村子,村子里的人全是戴红帽子、穿红斗篷的。为了纪念好心的养父,他们给三个强盗每人建了一座高塔,一共建造了三座高高的塔。读完《三个强盗》,你想到了什么?世界上没有绝对的好人和坏人,好人和坏人之间是可以转换的,只要心存善良,坏人也可以变成好人!本文语言练习1、关联词:把两个或两个以上在意义上有密切关系的单句组合在一起,成为比较复杂的复句,常常要用一些关联词语来连接。本文涉及:因果因为……所以之所以……是因为条件一……就只要……就只有……才2、会用:“先……再……然后……最后”把一件事情写具体。例如:做香蕉奶昔很简单,先把香蕉去皮,再放入榨汁机中,把它们打碎后,然后加入牛奶搅拌,最后用碗盛出来,香蕉奶昔就做成了。3、仿写词语:一箱一箱闪闪发光结结巴巴躲躲闪闪练一练一、仿写词语:一箱一箱闪闪发光结结巴巴躲躲闪闪二、用关联词造句。1、因为……所以2、一……就三、用:“先……再……然后……最后”把一件事情写具体。四、仿写句子。孩子们戴上红帽子,穿上红斗篷,住进了他们的新家。

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