应用文-便条-请假条留言条-课件PPT

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应用文·便条2穆天宇给余爷爷留一张便条,本想写得有点文采,却有4处用词不得体。请将不得体的词语找出来并进行修改。(4分)余爷爷:惊悉阁下病了,父亲让我登门造访,未能见面。现馈赠鲜花一束,祝早日康复!小宇6月7日听说您看望送上•①“惊悉”意为“知道某一消息,感到很震惊”,往往用在很重大的恶性变故时,此处属大词小用,应改为“听说”、“得知”、“听到”等词。•②“阁下”多用于外交场合,如“大使阁下”、“首相阁下”等,应改为“您”、“您老”等•3“造访”意为“拜访”,属敬词,用于向别人表示道谢的,此处谦敬失当,应改为“看望”、“探望”等。•④“馈赠”意为“送给”,属敬词,往往用于尊敬对方或第三者的赠送行为,此处谦敬失当,应改为“送来”、“送上”、“奉上”、“献上”等。•便条(留言条),方便交往的一种书信体文本,包括①对方的称呼;②事情的內容;③自己的姓名;④时间。•写便条须注意以下几点:•1.留言条具有一定的公开性,因此要注意不要涉及隐私和机密问题。•2.交代事情要简明扼要,语言要简洁。•3.如写给十分熟悉的人,可直呼其名,也不必写敬祝语。日期可写星期几,上午或下午,乃至几点钟。•4.标题留言条可有可无。范例•爸爸、妈妈:•我和妹妹作业写完了,我们要去公园玩。十点以前我们会准时回到家。请不用担心。•女儿小丸子留•三月三日上午八点半•范例请假条×老师:昨天我去西湖游泳患了感冒。今天早上感到头疼,而且发烧。医生让我卧床休息两天。所以今明两天我不能去上学。特向您请假。学生:xxx月x日•写请假条须注意几点:•1.格式要正确,标题要写明“请假条”。•2.语言要简洁明了,要把原因和请假时间写清楚。•3.理由要充分,情况要真实。如有相应的证据如医生证明等,可随条附上。•4.落款要写明请假人和写条的时间。练习:•4月15日,王平感冒了,不能去上学,向楼老师请假一天。

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