教师教学常规检查记录

检查日期：教师学生课程教案师生状态一、一一、二二、一二、二三、一三、二四、一四、二四、三五、一五、二六、一六、二六、三于集镇中心小学教师教学常规检查记录候课情况上课情况班级节次备注学科 任课教师 任教班级 检查时间分值得分51015151030105综合评价得分检查人教案文字表述通畅，书写规范清晰。有教学反思。有3—5课时的超前量。   检查项目梁桥小学教案检查记录有教学进度，教案与教学计划进度相当。课时划分清晰，分课时备课。教案完整，包括：课题、教学目标、教学重难点、教学时间安排、教学过程、教学过程、板书设计、课后记等。教学目标明确、具体。教学过程设计完整有序，既体现知识结构、知识点，又反映教学进程，注意突出学生活动设计，施教措施具体，可操作性强。重视多种教学手段的设计运用，充分利用教具、实验、多媒体等辅助教学，突出重点，突破难点。