《程南耕先生传》重点详解及翻译

整理文档很辛苦,赏杯茶钱您下走!

免费阅读已结束,点击下载阅读编辑剩下 ...

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读编辑

资源描述

程南耕先生传重点详解及翻译江宁程氏有二贤焉:其昆曰绵庄先生,余已铭其墓矣;其弟年亦七十有九,曰南耕先生。余悲绵庄之不及见余铭也,使绵庄见余铭,喜当何似?因思韩退之为太学生何蕃立生传,岂非欲其亲见之以为笑乐耶?余尝以此语戏南耕,南耕额首,曰:“幸甚。”遂摭大概而书之。江宁程氏有二位贤人啊:其中哥哥称绵庄先生,我已经为他写了墓志铭;其中的弟弟年龄也七十九了,称南耕先生。我悲叹绵庄先生没来不及看见我给他写的铭文,假使绵庄先生看见我写的铭文,他该高兴得像什么样子呢?我于是想起韩愈给太学生何蕃撰立生传,难道不是要让他亲眼见到关于自己的传记并以此一笑感到快乐吗?我曾经拿这句话跟南耕先生开玩笑,南耕先生点头说:“很好。”于是我就拾取他生平的大概写下了南耕先生传。先生名嗣章,字元补,一字南耕。七岁能诗,既长,习举子业,连闵于有司,顼顼不得志。朱文端公与有旧,教之曰:“唐赵匡论选举以辟召为先,古贤多记室参军。士果有心经世,奚沾沾科第耶?”先生感焉,遂研究刑法、食货诸务,识其大者。为人作奏,纂词奋笔,得晁、董遗意。诸大府走金币延之,忧不得先。南耕先生名嗣章,字元补,一字南耕。七岁时能作诗,长大以后,学习举子学业,接连考试落第,郁郁不得志。朱文端与他有老交情,教诲他说:“唐朝赵匡谈论选拔举荐人才以朝廷征召为先,古代有才能的人大多担任记室参军。读书人果真有经世之志,哪里要拘执科第呢?”南耕先生对他的话有所感触,于是研究刑法、食货各种事务,熟悉它们的主要内容。替他人写奏章,编纂文词快速写出,有晁错、董仲舒的遗风。众官员带着金币来邀请他,担心不能先得到他写的奏章。当是时,桂林、祁阳两相公及晏一斋中丞,皆负清望,居五长十连之任,奉先生若仰衡石而操表缀也。先生参画密勿,弥口不宣,章疏稿出火入。一切体国经野事秘,外不能知。而三人所张施显显然,海内无訾言。先生翼扶之功从可知矣。先是州县灾例不蠲漕。先生谓晏公曰:“灾地无米,必倍价远购。灾民免地丁之一,而纳漕费之十,其何以堪!”在这时,桂林、祁阳两位相公以及中丞晏一斋,都依仗美好的声望,担任五长十连的职务,像仰望衡石一样敬奉先生,把先生当作榜样跟随着他。南耕先生参与谋划机密,闭口不说,奏章写出后,草稿就投入火中。一切治理国家秘密的事情,外人都不能知道。而三人的主张措施昭明显耀,天下没有诋毁的话。南耕先生辅助的功劳从这里可以知道。以前州县受灾按照惯例不会免除漕税。南耕先生对晏一斋说:“受灾之地没有米,一定要以成倍的价格从远方购买。受灾的百姓可免除一成地丁税,却交纳十成的漕费,他们哪里能够承受!”晏公以其言入奏。上敕九卿议,嗣后被灾,漕米银或蠲或缓。临期奏请,永著为例。祁阳公之督闽也,苏禄国王进表使者报闽人某在吕宋嗾夷人劫贡物。先生曰:“是诈也,宜斥还其表,听候诇察,则事败矣。”公从之,果来使谰言,冀诬其仇。先生之能仁民能决大事皆此类也。晏一斋把他的话上奏朝廷。皇上敕令九卿朝议,随后遭受天灾,漕米银费有的免除有的缓交。到了期限上奏请示,永远记载作为典例。祁阳公任闽地的督抚,苏禄国王上表的使臣禀报闽人某在吕宋唆使夷人抢劫朝廷的贡物。南耕先生说:“这是欺诈(的行为),应当斥责他们并退回他们的上表,等候侦察(的情况),那么他们的事情就败露了。”祁阳公听从了他的话,果然是来的使臣在欺骗,希望诬陷他的仇人。南耕先生能仁爱百姓能够决断大事都像这一类(情形)。先生不问旨畜,虽享多仪,皆畀绵庄,己如不闻。绵庄静而峻,先生孔扬采色,和颜熙熙,傔[qiàn]从者皆惮伯之严就季之宽。然平生于大义所在勿狎,于不顺虽贲[bēn]、育何摇焉。中年耳聩,绝意仕进。有欲荐于朝者,坚谢之。南耕先生不过问味美食品,虽然享有许多礼物,都给了绵庄先生,自己好像没有听说过一样。绵庄先生性格沉稳而严格,南耕先生神情非常外露,和颜悦色,侍从都害怕哥哥的严厉都亲近弟弟的宽厚。然而南耕先生一生对涉及大义的事从不轻慢,身处逆境即使猛贲、夏育勇猛之士又怎能动摇他。中年时耳聋,断绝了做官的念头。有人想要向朝廷举荐南耕先生,南耕先生都坚决谢绝他们。论曰:《周官》称公国有孤,入王朝乘夏篆,称大客。今之督抚,昔之公也。然则今督抚之大客,或即当日之孤乎?使先生以此致通显,出而有为,岂不更光于古?然士君子有名之见存,则所树立者非己莫为也。如忘乎名,而一以利物为怀,则古圣人皆因人成事,而己不尸其功者也。《老子》曰:“为而不有。”不难其为,而难其不有。如先生者,其近之矣!评论说:《周官》记载附属国中有称作“孤”的官,进入王朝乘坐夏篆车,被称作大客。现在的督抚,就相当于过去的“公”。既然这样,那么现在督抚的大客,有的不就是当年的“孤”吗?假使南耕先生凭借这个通达显贵,出来做官有所作为,难道不比古人更有光辉吗?但是士人君子有名声被留存下来,那么他们所树立名声的事没有不是自己亲为的。如果忘掉虚名,古代士人全部以对人有利为念想,那么古代圣人都能根据个人的情况成就事业,而自己不会白白地占有功劳。《老子》说:“做事而不去占有名声。”不难的是他做事,难的却是做事不占有(名声)。像先生这样的人,大概就接近“为而不有”这种境界吧!•6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是•A.遂摭大概而书之摭:拾取•B.皆负清望负:凭仗•C.嗣后被灾被:遭受•D.有欲荐于朝者,坚谢之谢:感谢•6.D(谢绝,辞谢)•7.下列对文中有关内容的概括和分析,不正确的一项是•A.作者遗憾绵庄先生没有能亲眼看到自己给他写的铭文,受到韩愈给何蕃立生传的启发,就给南耕先生写了这篇传记。•B.南耕先生小时候就很聪慧,但多次科举未中,他听从朱文端的教诲,研究刑法、食货等,奏章写得很好,众多官员争相邀请他。•C.南耕先生悉心辅佐桂林、祁阳等人,参与谋划治理国家的密事,严守机密,桂林、祁阳等人在他的辅佐下政绩显赫。•D.南耕先生的哥哥绵庄先生沉稳而严厉,随从都害怕他,他对涉及大义的事从不轻慢,身处逆境也意志坚定,毫不动摇。•7.D•8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。•⑴是诈也,宜斥还其表,听候诇察,则事败矣。•(1)“是诈也”(判断句),“斥”译为斥责,“则”译为那么。•⑴这是欺诈(的行为),应当斥责他们并退回他们的上表,听候侦察(的结果),那么(他们的)事情就败露了。•⑵使先生以此致通显,出而有为,岂不更光于古?•(2)“使”译为假使,“以”译为凭借,“于”译为比。•⑵假使南耕先生凭借这个通达显贵,出世有所作为,难道不比古人更有光辉吗?•9.请根据第四段文意简要概括南耕先生的形象特点。•“先生不问旨畜,虽享多仪,皆畀绵庄,己如不闻”,淡泊名利;•“先生孔扬采色”“就季之宽”,温和宽厚;•“然平生于大义所在勿狎”,坚守大义;•“中年耳聩,绝意仕进。有欲荐于朝者,坚谢之”,意志坚定。•9.温和宽厚;淡泊名利;坚守大义(原则);意志坚定。

1 / 11
下载文档,编辑使用

©2015-2020 m.777doc.com 三七文档.

备案号:鲁ICP备2024069028号-1 客服联系 QQ:2149211541

×
保存成功