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圆的认识练习课在同一个圆内，所有的半径都（），所有的直径（），直径是半径的（），半径是直径的（）。相等相等2倍一半12连接（）和（）任意一点的线段叫圆的半径，用字母（）表示。它的长度就是画圆时（）的距离。圆心圆上r圆规两脚张开通过（），并且两端都在圆上的线段叫做（），用字母（）表示。圆心直径d把圆规两脚分开，使两脚的距离是2.5厘米，这样画出圆的半径是（），直径是（）。2.5cm5cm用圆规画出下面各圆。（1）r=2cm（2）d=8cm·Or2cm·Od8cmr=8÷2=4cmr=20mm圆的大小与半径或直径的长短有关。＝转化法比较：如，（1）直径2厘米的圆和直径1厘米的圆。（2）半径2厘米的圆和半径3厘米的圆。（3）直径10厘米的圆和直径1分米的圆。·o填一填。圆的半径是（）,直径是（）。圆的半径是（）,直径是（）。长方形的长是（）,宽是（）。5厘米正方形边长=三角形底=高=动脑筋：ha4厘米5cm8cm4cm30厘米圆的直径=长方形的宽=小圆直径=小圆半径=3厘米动脑筋：15cm15cm3cm1.5cm画出下列图形的对称轴。4条1条无数条2条我的收获（1）今天我学习了圆的知识。我知道圆是（）图形，（）是它的对称轴。（2）我还知道了直径与半径的关系。d=（），r=()。直径d轴对称直径2r2d画出下面每组图形的对称轴。各能画几条？