实验小学2015年小学生体质测试情况分析报告全面实施《国家学生体质健康标准》及时掌握全实验小学生体质健康状况,积极推动阳光体育运动的开展,根据《教育部国家体育总局关于实施〈国家学生体质健康标准〉的通知》,学校根据自己的实际情况,认真组织了2015年学生体质测试工作。现将基本情况分析如下:一、基本情况全校共有1281人,总及格人数1030,总良好人数78,总优秀人数8,总及格率87.12%。一年级212人,总及格人数179,总良好人数8,总优秀人数0,总及格率88.21%。二年级220人,总及格人数156,总良好人数29,总优秀人数3,总及格率85.45%。三年级215人,总及格人数156,总良好人数10,总优秀人数2,总及格率78.14%。四年级163人,总及格人数128,总良好人数3,总优秀人数1,总及格率80.98%。五年级259人,总及格人数219,总良好人数17,总优秀人数2,总及格率91.89%。六年级212人,总及格人数192,总良好人数11,总优秀人数0,总及格率95.75%。从以上数据可以看出,我校学生的身体素质逐年提高,学生的体质健康状况得到明显改善。成绩的取得是市委、市政府高度重视教育、高度关注学生健康成长的结果。是市教育局党委认真落实科学发展观,规范中小学办学行为,重视学生体质健康,减负增效扎实推进素质教育的结果。是全市上下齐心协力,大力开展阳光体育运动的结果。二、存在的问题虽然我校学生的身体素质状况有明显提高,但仍存在一些问题。由于学生营养膳食不合理和坚持体育锻炼习惯没有形成,肥胖学生、瘦高型学生比例有所增加,2015年不及格学生中,肥胖占到95%以上。三、我校对下一步工作的要求1.广泛开展“阳光体育运动”,切实保障学生“每天锻炼一小时”。2.广泛开展冬季长跑活动,将学生冬季长跑活动纳入日常教育教学计划之中,让长跑活动覆盖到每一个班级、每一个学生,形成强身健体、阳光体育的校园冬季长跑活动氛围。3.加强学校与家长之间沟通,利用早晨、周六、周日和寒假带领孩子一起参加各种形式体育锻炼,提高孩子体育锻炼兴趣,让孩子养成体育锻炼习惯,提高孩子体质健康水平,减少学生肥胖(超重)率。实验小学体育组2015—1—6