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三点水教育第一课件网“电功率及电功”专题复习电功率概念辨析1、标有“PZ220-40”字样的灯泡正常工作10h，消耗的电能是_________kW·h，合_________J。2、现有两个灯泡L1、L2，分别标有“10V10W”和“9V5.4W”的字样．当将它们串联使用时，电路两端允许加的最大电压是______V；当将他们并联使用时，干路允许通过的最大电流是______A，电路消耗的最大功率是_______W．3、如图5—3所示，当S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表示数比为U甲︰U乙=5︰3；当S断开，甲、乙两表为电流表时，两表示数比为I甲︰I乙=______，此时R1和R2消耗的功率之比P甲︰P乙=________。4、下列说法中，正确的是()A．电功率是表示电流做功多少的物理量B．电功率是表示电流做功快慢的物理量C．用电器的电功率越大，做功越多D．相同时间内，消耗功率大的用电器耗电一定多5、下列电器正常工作时，每秒做功为几十焦耳的是（）A．电饭锅B．教室里的一只日光灯C．家用手电筒里的灯泡D．空调器6、额定电压相同的甲、乙两只白炽灯串联接入电路，发现甲灯比乙灯亮,则下列说法中正确的是()A.甲灯额定功率和实际功率都比乙灯大B.甲灯额定功率大,但实际功率小C.甲灯额定功率和实际功率都比乙灯小D.甲灯额定功率小,但实际功率大7、生活中下列用电的做法，正确的是（）A．用粗铜线代替保险丝B．开关串联在零线上C．使用测电笔时手指不接触笔尖金属部位D．使用洗衣机不接地8、如图２所示，电源电压保持不变，R1=2R2，开关Ｓ断开时，电流表的示数为Ｉ1，R1消耗的功率为P1；开关S闭合时，电流表示数为电流表的示数为Ｉ2，R1消耗的功率为P2，则（）A．Ｉ1∶Ｉ2＝１∶１，P1∶P2＝３∶１B．Ｉ1∶Ｉ2＝１∶３，P1∶P2＝１∶１C．Ｉ1∶Ｉ2＝３∶１，P1∶P2＝１∶１D．Ｉ1∶Ｉ2＝１∶１，P1∶P2＝１∶３9、右图所示的电路中，电源电压为30V,定值电阻为30Ω，滑动变阻器标有60Ω，1.5A字样，在该电路正常使用的情况下，则（）A．电路消耗的最大功率为75WB.电流表的最大示数为1.5AC．滑动变阻器消耗的最小功率为45WD.电路总电阻的变化范围为0Ω～20Ω10、如图所示,电源电压不变.闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片P向右移动时,下列判断正确的是()A.电流表示数变小,电压表示数变小,R1功率变小B.电流表示数变小,电压表示数变大,R1功率变大C.电流表示数变大,电压表示数不变,R1功率变大D.电流表示数变小,电压表示数不变,R1功率变小11、如图所示电路中,设电源电压不变,灯电阻不变.闭合开关S,在滑动变阻器滑片移动的过程中,电流表的最小示数是0.2A,电压表的最大示数是4V,灯L的最大功率与最小功率之比为9:4,则()A.电源电压是6VB.灯的电阻是40ΩC.电源电压是4VD.电路消耗的最大功率是2.4W第9题图第10题图AR1R2PSVVA11题图PLSR三点水教育第一课件网、如图所示，将两只额定电压相同的灯泡L1、L2串联在电路中，闭合开关S后，发现L1亮，L2不亮。对此有下列几种猜想，其中可能的是()①L2灯丝断了，灯座未短路②灯泡L2的电阻太小③灯泡L2两端电压较大④通过灯泡L1、L2电流不等⑤灯泡L2的灯座被短路⑥灯泡L1、L2的额定功率不同A．①B．①③⑥C．③④D．②⑤⑥第13题图13、小红在做“探究串联电路电压的规律”实验时，连好了如图所示的电路，闭合开关S后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是说法是（）A．灯泡L2发生了断路B．灯泡L2发生了短路C．由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小D．由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小14、在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电压表V1与V2示数之比为3：4，电流表A1的示数为1A，电阻R1的功率是4W。若将电压表V2换成电流表A2，电流表A2的示数为3A。则下列计算结果正确的是（）A、电阻R1与R2之比是3：4B、电源电压是12VC、电阻R3的阻值是2Ω。D、在如图所示的电路中，若通电1min，电阻R2消耗的电能是12J。15、图4电路中，电源电压不变，灯L上标有“18V18W”的字样，电压表所选量程为0～15V，电流表所选量程为0～3A。当开关S闭合，滑动变阻器的滑片P移到a端时，灯L正常发光，电流表示数为2.5A。当开关S断开、滑动变阻器的滑片P移到距a端3/4ab长度时，电压表示数为15V。则在保证电路各元件安全的情况下，断开开关S，移动滑片P的过程中，灯L的最小功率为A、0.5WB、3.75WC、5WD、6.48W16、图7所示电路，电源电压不变，灯泡L标有“6V3w”字样。当S闭合，S1、S2断开，滑片P从b端滑到中点时，电流表的示数变化了0.1A，此时电压表的示数为6V；保持滑片P的位置不变，闭合S1、S2，电流表的示数又变化了2A。则电源电压和定值电阻R0的阻值分别为（）A．8V16ΩB．8V4ΩC．10V16ΩD．10V8Ω17、将一只标有“12V6W”的灯泡与一电阻串联后接到电压为12V的电源上，电阻消耗的功率为1W(灯丝电阻视作不变)，则此时（）A．灯泡与电阻消耗的总功率为7WB．灯泡与电阻消耗的总功率为6WC．灯泡消耗的功率大于5WD．灯泡消耗的功率小于5w18、把标有“6V6W”的L1和标有“6V3W”的L2两灯串联接在6V的电源上，则（）A．两灯一样亮B.L1比L2亮C.L1比L2暗D.两灯都能正常发光19、如图，电源电压不变，R0是一个8Ω的定值电阻。如果分别将下列的四个不同规格的灯泡接人电路的A、B两点之间，且不会烧坏。则最亮的那个灯一定是：（）A.“6V3W”B.“4V2W”C.“3V3W”D,“2V2W”20．把两只灯泡并联后接到电源上，闭合开关，发现灯泡L1比L2亮，则下列说法正确的是（）A.通过L1的电流大B.通过L2的电流大C.L1两端的电压大D.L2两端的电压大L1L2S第12题三点水教育第一课件网、如图3，一标有“2.5V0.3A”字样的小灯泡L和最大电阻为20Ω的滑动变阻器R串联，接到电压为U的电源上，则下列判断错误的是（）A．若U＝2.5V，无论怎样移动滑片P，电路的总功率均不会超过0.75WB．若U＞2.5V，且不损坏灯泡和变阻器，无论怎样移动滑片P，电路中的总功率一定大于0.75WC．当滑片P移至某个位置时，L和R的电功率可以相等D．若U＜2.5V，无论怎样移动滑片P，L均不能正常发光22.标有“6V6W”、“6V1.5W”字样的灯L1和L2，串联接在某电源上，设灯丝电阻不变，则通过灯L1和L2的电流之比为，灯L1和L2的实际功率之比为，要保证两灯安全工作，电源电压不应超过V。二、电功率实验测量与探究设计1、小静同学用电池组（两端电压为3v）、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测定标有“2.5V”小灯泡的额定功率。（1）如图15所示，小静连接的电路还没有完成，如果要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数变大，导线M应与滑动变阻器的接线柱连接。（填“A”、“B”或“D”)（2）小静把滑动变阻器正确连人电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，电流表无示数．但电压表有示数．电压表的示数如图16所示，为v。请你判断电路中出现的故障可能是。（3）若某次实验闭合开关后，灯泡不亮，小静尝试移动变阻器滑片P灯发现小灯泡忽亮忽灭，造成自现象的原因：。（4）小静排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图17所示，灯L的额定功率为W。（5）某小组多测了几组小灯泡两端电压较低时的数据，如下表所示。第18题三点水教育第一课件网灯泡发光越亮时，灯丝的温度是越高的，那么灯丝电阻大小变化的情况是＿＿＿；你认为导致灯丝电阻变化的原因可能是：。（6）在实验中为了能得到比较准确的小灯泡的额定功率，实验小组改变接人电路的滑动变阻器的阻值，分别得到三组数据，算出三个电功率值，再求平均值，你认为这样做合理吗？为什么？2、为了测定小灯泡的额定功率，提供了下列器材：待测小灯泡（额定电流为0.5A，额定功率不超过1.5W），电压表（0~3V和0~15V两个量程挡），电流表（0~0.6A和0~3A两个量程挡），滑动变阻器、电源、开关、导线。（1）正常情况下实验中电流表应选用A量程挡，电压表应选用V量程挡；（2）做上述实验时发现应选用的电压表量程挡损坏，而另一量程挡及其它器材都完好。为了测定小灯泡的额定功率，他们改用另一量程挡和阻值为6Ω的定值电阻R0，按如图（甲）所示的电路进行测量。闭合开关，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，这时，电压表的示数如图（乙）所示，该示数为V，小灯泡的额定电压为V，额定功率为W。3、某工厂装配车间有一纯电阻元件，上有“1*V，6W字样，其中额定电压值不清，估计在10V～19V之间，若要正确使用这个元件，需找出它的额定电压值。现在实验室中有以下实验器材：一个蓄电池(电压约6V)，一只电流表④(量程：0～0．6A，0～3A)，两个开关，导线若干．另外，还有可供选择的定值电阻Ro，分别为：A．1ΩB．30ΩC．500ΩD．1kΩ请你利用上述器材，通过实验测量，找出此元件的额定电压值．4、在测定小灯泡额定功率的实验中,某小组设计了另一种实验方案。其中，电源电压未知，电阻R的阻值已知，所用灯泡的额定电压U0=3.8V。图20图21三点水教育第一课件网实验步骤：①电路如图所示，请你按电路图在图21中用笔画线连好电路；②开关S拨到位置1，移动滑片P至任一位置，读出电流表示数I1；③开关S拨到位置2，滑片P位置不动，读出电流表示数I2。数据处理：先算出了灯泡的电阻RL=________（请你用所测的物理量表示），再根据LRUP200，计算出灯的额定功率。他们按此方案测量，发现实验结果与真实值相差较大，原因是：________________________。仔细分析后，他们认为要准确测出灯泡的额定功率，只需将上述步骤2改为_____________________。5、小明和小红想利用如图所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”。两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，烧瓶A中的金属丝是铜丝，电阻比较小，烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大。温度计显示煤油的温度。(1)这两个烧瓶中所盛煤油的质量应该。(2)小红问小明“水比较容易获得，干嘛不用水代替煤油”。对于这个问题，小明与他的同学给出了下列四种答案，你认为合理的是()A．因为煤油有颜色便于观察B．因为煤油有比较大的热值C．因为煤油有比较小的密度D．因为煤油有比较小的比热容(3)实验中，小明和小红发现B烧瓶中温度计的示数升高的快。这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越，产生的热量越多。三、电功率图像与综合计算1、通过甲乙两个电阻的电流随其两端电压的关系如图所示。把这两只电阻串联起来接在电源两端，通过它们的电流是0.4A，则电路的总功率是W。2、家用电灭蚊器的发热部分使用了PTC发热材料，它的电阻随温度变化规律如图所示．使用时发热体直接连入家庭电路，当发热体的温度为60℃时，则此时电功率为W，如果这只电灭蚊器的平均电功率为5W，按一天工作10h计算，这只家用电灭蚊器一个月(按30天计算)消耗电能kW·h；当发热体温度继续上升时，电灭蚊器发热体的电阻会；它的电功率会(最后两空选填“增大”、“不变”、“减小”)．3、小明利用标有“6V6W”的灯泡L1和“6V3W”的灯泡L2进行实验。（1）当L1正常发光时，电流表A1的示数为A。（2）如图甲所示：ＯＡ和ＯＢ分别为通过灯泡L1和L2中的电流随两端电压变化关系的曲线。现将两灯连入图乙所示电路，要使其中一个灯泡正常发光，电路中电流表的示数为_A，电压表的读数是V，电路消耗的总功率为W。图甲L2L1