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温室效应温暖的玻璃花房学习目标1.简述能量流动的概念含义2.分析生态系统能量流动的过程和特点3.阐明生态系统能量流动的基本规律4.分析具体生态系统的能量传递效率5.比较能量金字塔、数量金字塔的差异6.举例说明研究能量流动的实践意义7.尝试调查农田生态系统中的能量流动情况第二节生态系统的稳态（二）生态系统的物质循环一、生态系统中的物质循环1.生态系统的物质来源？2.物质循环的概念？地球在生态系统中，组成生物体的C、H、O、N、P、Ca等化学元素，不断进行着从无机环境到生物群落，再回到无机环境的循环过程。生物群落无机环境组成生物体的C、H、O、N、P、Ca等化学元素生物地球化学循环，又叫生物地化循环循环性：生物群落无机环境往复运动物质：全球性：特点你知道碳在生态系统中的存在形式吗？岩石圈大气圈水圈生物群落碳酸盐CO2、CO多种形式含碳的各种有机物二、碳循环二、碳循环思考：1、无机环境中的碳能否进入生物群落？通过什么方式进入生物群落？2、碳在生物群落的生物体之间如何流动？以什么形式流动？3、活的生物体内的碳是否能进入无机环境？以何种方式进入？5、若生物遗体变成化石燃料，这部分的碳如何返回无机环境？4、生物死亡后，生物遗体、排出物中的碳去了哪里？微生物的分解作用指什么？大气中的CO2库光合作用动物摄食微生物的分解作用动植物的遗体和排出物呼吸作用呼吸作用泥炭煤石油大气中的CO2库绿色植物（生产者）各级消费者光合作用食物链呼吸作用化石燃料燃烧分解者分解生物群落无机环境光合作用呼吸作用（主要）（CO2）（含碳有机物）大量砍伐森林，会对碳循环产生什么影响？温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，大量排放尾气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。物质循环平衡失调——关注温室效应的成因和危害温室效应的危害：1)地球上的病虫害增加；2)海平面上升；3)气候反常，海洋风暴增多；4)土地干旱，沙漠化面积增大例题1：在浮游植物→浮游动物→鱼这条食物链中，碳是以哪种形式流动的A．二氧化碳B．有机物C．碳酸盐D．二氧化碳和有机物解析：大气中的二氧化碳被浮游植物通过光合作用固定，以有机物形式进入食物链，并通过捕食关系被下一个营养级捕获。答案：B完成【变式训练1】生态系统中的物质循环发生在：（）A.生产者和消费者之间B.不同生物群落之间C.生产者与分解者之间D.生物群落与无机环境之间【变式训练1】D例题2：在生态系统的物质循环中，碳元素从无机环境进入生物群落的途径主要是A．化石燃料的燃烧B．分解者的分解作用C．生产者、消费者的呼吸作用D．生产者的光合作用解析：能参与循环的碳元素在大气中，主要通过绿色植物的光合作用固定，以有机物形式进入生物群落。答案：D完成【变式训练2】与自然界的碳循环关系最密切的两种细胞器是()A．线粒体与染色体B．叶绿体与线粒体C．叶绿体与核糖体D．线粒体与内质网【变式训练2】B例题3：在生态系统的碳循环过程中，把CO2释放到大气中有多种形式，其中主要形式是A．植物和动物等的呼吸作用B．分解者对生物尸体的分解作用C．化石燃料的综合利用D．可溶性碳酸盐的溶解和扩散解析：生物群落中的碳元素主要以有机物形式存在，返回无机环境有三条途径：一是通过生物的呼吸作用，二是微生物的分解作用，三是燃烧作用。其中通过呼吸作用释放二氧化碳是主要途径。答案：A完成【变式训练3】右图表示生态系统四种成分之间的关系，以下相关叙述中，正确的是（）A．A和B所包含的所有种群构成群落B．C代表的一定是原核生物C．D可以表示大气中的CO2D．①代表光合作用，②代表呼吸作用【变式训练3】C项目能量流动物质循环形式特点范围联系物质循环与能量流动的关系：有机物中化学能无机物、有机物单向流动、逐级递减反复出现、循环流动生态系统各营养级生物圈不可分割载体——物质动力——能量