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授课人：俞懋媚他，穿一件青不青、蓝不蓝的长衫衣服，提一柄九齿钉耙,为人好吃懒做，憨厚，胆小，且贪图小便宜，但他又是温和善良的，而且富有人情味。第一关：猜猜他是谁?黑脸短毛，长嘴大耳跳转它脖子上戴着一个铃铛，脚上穿着前白后蓝的鞋子，额头上有一撮月牙形的羊毛，是青青草原上最聪明的小羊。它一次次识破灰太狼的诡计，，是羊村的小英雄，深受大家的喜爱。第一关：猜猜它是谁?常常帮助别人返回描写外貌：黑脸短毛、长嘴大耳、月牙形的羊毛、大大的眼睛、前白后蓝的鞋子……描写性格：温和、胆小、性情开朗……描写品质：善良、有人情味、常常帮助别人……描写爱好：好吃懒做…………第二关：你说我猜游戏要求：请同学们先选择好班上一位同学，说说自己对这位同学印象最深的地方，让同桌猜猜你说的是谁？猜对的同学要说一说你是如何想到的？他酷爱踢足球，也喜欢跑步，经常能在操场上看到他奔跑的身影……他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停……他的头发又黑又硬，一根根向上竖着……他关心班里的每个人。有一次我数学没考好，心情不好，他主动来安慰我，还送给我一盒酸奶……外貌性格品质爱好……猜猜他是谁他的头发乌黑发亮，眼睛虽然小小的，但是黑黑的，像两颗葡萄，可爱极了！他是个热情大方的人。有一次，我忘记带图画本了，正发愁呢，他说：“别着急了，我有两个图画本，借你一个吧！”“真的？”我高兴得一蹦三尺高。他最喜欢下围棋了。不管是谁来向他挑战，都被他打得落花流水。有一次，我向他挑战，本来我已经胜券在握，可惜有一步关键的棋我没有看见。最后，我还是输了，我气得直跺脚，表示不服。他却笑着安慰我，还帮我总结失败的原因。这就是我的同学，你猜猜他是谁？题目居中段前空两格按顺序写外貌突出性格特点具体事例点出爱好问句结尾，引起思考。题目《小画家》、《我的好朋友》、《我为他画像》、《人见人爱的他》、《助人为乐的他》好词炯铜有神、浓眉大眼、红扑扑、胖乎乎、可爱、活泼、聪明、机灵、恶作剧、助人为乐、能歌善舞、多才多艺、默默无闻佳句好开头1、他是一个皮肤黑黑的，头发长长的，眼睛小小的，个子高高的男生。2、“小酒窝、长睫毛是你最美的记号……提是起她，首先想到的就是这首美妙的歌好结尾1、这就是她，一个既爱笑又爱看书的小女孩。2、春节过后，她转学去了外地。那块手帕一直保存在我的小匣子里，每当想起她的时候，我都会拿出来看看：白手帕上，一朵小红花，多美……1.现在你就选择一个熟悉的人来写一写吧！2.每段开头空两格；标点符号占一格；不认识的字可以用拼音代替等。3.突出人物特点（外貌特征、兴趣爱好等）第三关：边读边猜1.请同学们把自己的习作和前后桌同学进行交换，然后认真读一读，看看能否猜出是谁？2.猜不出来的习作我们共同帮他改一改。修改自己的作文，如果自己没发现问题，也可以找同学帮忙改改。