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英语考试经常会考到找出读音不同的词，什么意思，做这样的题有什么诀窍吗？比如：找出读音不同的单词A.motherB.brotherC.theyD.father正确答案选C做法：mother,brother,father,都有发“啊”的音（我不会用输入法写音标，用汉字代替），只有they不发“啊”的音诀窍：选项里的单词中有几个的部分发音相同，只有一个与其他单词没有共同发音，就选那个单词要做好单词辨音题，要记住几大要素：1）要看清每题考的是哪一个字母或字母组合的发音。2）要熟记读音特殊的单词，如：h在hour中不发音，而在hobby中读/h/;b在climb中不发音，而在below中读/b/;s在island中不发音，而在search中读/s/。3）要熟记某些字母组合的发音，如th在thief中读/θ/,而在with和without中读/ð/。4）要熟记某些读音规则，如名词复数词尾加-s/es的读音规则，动词第三人称单数词尾加-s或-es读音规则，动词的过去式词尾加-ed的读音规则。现分述如下：A．名词复数词尾加-s/-es的读音规则英语名词的复数形式，一般在单数名词后面加-s或-es构成，其读音规则为：（a）词尾所加的-s或-es在清辅音后读作[s]，在浊辅音后读作[z]，在元音后面读作[z]。例如：desks/s/,maps/s/,lakes/s/,fields/z/，pandas/z/,boys/z/等。（b）在以s,x,.sh,ch结尾的词加-es读作[iz]。例如：classes,buses,brushes,watches,boxes等。（c）在以se,ce,ge结尾的词加-s,词尾es读作[iz]例如：horses,nurses，places,offices,oranges，pages,changes等（d）从词尾-f或-fe变化而来的复数词尾-ves读作[vz]。例如：thieves,shelves,lives,leaves,halves等。以上名词复数的读音规则也适合于动词第三人称单数词尾所加的-s或-es。B．动词的过去式词尾加-ed的读音规则。规则动词的过去式由动词原形加-ed构成，其读音规则为：（a）在清辅音后读[t]。例如：worked,finished,helped,hoped,liked,stopped等。（b）在元音和浊辅音后读[d]。例如：followed,tried,stayed,called,believed,lived,planned等。（c）在辅音[t,d]后读[id]。例如：wanted,rested,needed,ended等。