电路故障专题

电路故障专题一、电路故障分析判断方法：一、开路的判断1、如果电路中用电器不工作（常是灯不亮），且电路中无电流，则电路开路。2、具体到那一部分开路，有两种判断方式：①把电压表分别和各处并联，则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）处开路（电源除外）；②把电流表（或导线）分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，则当时与电流表（或导线）并联的部分断开了。二、短路的判断1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用电器能正常工作，则不能正常工作的部分短路。2、把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则此用电器短路。【专题训练】例1：如图1所示电路，闭合开关后，两灯都不亮，电流表示数为零，可知电路故障为。若L1开路，电压表示数为，若L2开路，电压表示数为。例2：如图1所示电路，闭合开关后，有一灯发光，电流表有示数，可知电路故障为。若L1短路，L2，电压表示数为，若L2短路，L1，电压表示数为。【针对训练】1．某同学利用图2所示电路研究并联电路电流的规律。闭合开关s再迅速断开，发现接通电路的短时间内，两只小灯泡均发光，电流表的指针正向偏转超过最大刻度。产生这种现象的原因可能是（）A．小灯泡L1发生短路B．小灯泡L2发生短路C．电流表使用的量程小了D．电流表的接线柱接反了2.如图3所示的电路中，闭合开关，灯泡L不发光，电流表示无示数，电压表有示数。若电路中只有一处故障，则可能是（）A.灯泡L短路B.灯泡L断路C.电阻R短路D.电阻R断路3、如图4所示，闭合开关后，两盏灯均不亮，电压表示数为零，产生这一现象的原因可能是()1图4图3图2图A、L1短路B、L1断路C、L2短路D、L2断路4．在如图5所示的电路中，电源电压是6V，当开关闭合后，只有一只灯泡发光，且电压表的示数为6V，产生这一现象的原因是（）A.灯L1短路B.灯L2短路C.灯L1断路D.灯L2断路5．如图6所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，电路正常工作一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，两只电表的示数均保持不变。出现这种现象的可能原因是（）A．灯L1断路B．灯L1短路C．灯L2断路D．灯L2短路6、如图7所示电路，开关闭合时观察到L1和L2两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是（）A.L1断路B.L2断路C.电流表断路D.电流表短路7.如图8所示是学生设计的模拟调光灯电路．闭合开关后，移动回形针，发现灯泡发光，但亮度几乎不变，产生这一现象的原因可能是（）A.灯泡被短路B．电源断路C．灯泡的阻值太大D.铅笔芯的总阻值太大8、如图9所示，电源电压不变，两只电表均完好.开关S闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，若电路中只有一个灯泡出现了故障，则可能是（）A、电压表指针发生偏转，灯泡L1短路B.电压表指针发生偏转，灯泡L1断路C.电流表指针发生偏转，灯泡L2短路[D.电流表指针发生偏转，灯泡L2断路9．小明同学按照图10所示的电路“研究串联电路中电流、电压的特点”，当开关闭合时，灯L1亮，灯L2不亮，电流表和电压表均有示数．则故障原因可能是（）A．L1断路B．L1短路C．L2断路D．L2短路10．如图11所示，闭合开关S后，L1和L2两盏电灯都不亮，电流表指针几乎没有偏转，电压表指针明显偏转，该电路的故障可能是()A、L1灯丝断了B、L2灯丝断了C、电流表损坏D、灯L2短路7图6图5图8图10图2L9图11．如图12所示，为某同学所连接的电路图，则开关闭合后（）A．电流表、电压表均被烧坏B．电流表烧坏，电压表示数为零C．电流表示数几乎为零，电压表有示数D．电流表有示数，电压表示数为零12．如图13所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作。过了一会儿，两电表的示数都突然变大，则该电路中出现的故障可能是()A．灯L发生了断路B．灯L发生了短路C．电阻R出现断路D．电阻R出现短路13．在如图14所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作。但过了一段时间，小灯泡发生断路，这时()A．电压表示数变大，电流表示数变小B．电压表示数变大，电流表示数变大C．电压表示数变小，电流表示数变大D．电压表示数变小，电流表示数变小14．在图15所示的电路中，闭合电键S，电路正常工作。一段时间后灯L熄灭，一个电表的示数变大，另一个电表的示数变小。将两用电器位置互换后再次闭合电键S，两个电表指针均发生明显偏转。若电路中只有一处故障，且只发生在灯L或电阻R上，则()A．灯L断路B．灯L短路C．电阻R断路D．电阻R短路15．如图16所示，当闭合开关S后看到灯L1发光，灯L2不发光，则可能的原因是()A.灯L1断路B.灯L1短路C.灯L2断路D.灯L2短路16．小青在探究“怎样用变阻器改变灯泡的亮度”时，连接的电路如图6所示。闭合开关后，灯泡不亮，她用电压表进行电路故障检测，测试结果如右表所示，则电路中的故障可能是()A.开关断路B.开关短路C.变阻器断路D.灯泡断路11图12图13图14图15图16图二、家庭电路故障分析家庭电路的故障有两类：断路和短路。有些故障可以直接由人们观察到的现象进行判断，有些故障则需要借助校验灯或试电笔进行判断。1．小明刚学完初中的电学知识，恰逢家中电灯不亮，他兴冲冲地拿起试电笔测试如下图中的a、b、c、d四点时，只有b点不发光，请你帮他分析可能发生的故障是()A．火线与零线短路B．a、d之间某处短路C．b、c之间某处断路D．电灯的灯丝断了2．图是某家庭电路，闭合开关，灯不亮。用试电笔接触c点氖管不发光，接触d点氖管发光。已知该电路有两处故障，则下列判断正确的是()A．ac间断路、bd间断路B．ac间断路、eb间断路C．ac间断路、cd间短路D．eb间断路、cd间短路3．右图是某家庭电路的一部分，其小甲、乙两处分别装有电灯或开关。对此电路，下列说法不正确的是()A．火线上的保险丝应该改装到零线上B．甲处应装开关，乙处应装电灯C．电路中使用的用电器增多时，通过保险丝的电流就增大D．电路中使用的用电器增多时，保险丝熔断的可能性就变大4．夜里，小明家的三盏电灯均正常发光，突然三盏电灯全部熄灭，经检查保险丝完好，用试电笔检查插座的两孔，氖管均发光．发生这一现象的原因可能是()A．插座处发生短路了B．某个电灯的灯丝烧断了C．进户线的火线断了D．进户线的零线断了5．灾后重建，小宇同学家的永久性住房已经建好。在全家搬进去之前，小宇同学准备检查生活用电线路是否有问题，他先断开所有用电器和总开关，然后将火线上的保险丝取下，换上一只额定电压为220V的灯泡，闭合总开关，发现灯泡正常发光。由此判断()A．线路安装完全正确，因为灯泡正常发光B．线路安装不正确，电路中有短路C．线路安装不正确，电路中有断路D．仅由此不能判断线路是否有问题6．如图所示，闭合电键S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断。某同学用测电笔测试灯头的两根电线C、D,发现这两处都能使测电笔的氖管发光，再用测电笔测试火线A和零线B时，氖管在测火线A时能发光，在测零线B时不发光。那么可以判定故障是()A.火线和零线短路B.电灯L短路C.电线AC段某处断路D.电线BD段某处断路7．一本用电常识书中列出了白炽灯的常见故障与检修方法，如表所述，造成此“灯泡不亮故障的共同原因是电路中出现了()A．短路B．通路C．断路D．支路8．图为一条刚装好的民用照明电路，在未装保险丝之前，先将规格为“220V40W”的白炽灯L0接在火线上要装保险丝的两个接线柱上，当只闭合S1时，L0和L1都呈暗红色；当只闭合S2时，L0正常发光；当只闭合S1时，L0不亮。下列判断正确的是()A.L1所在支路短路B.L2所在支路短路C.L3所在支路短路D.L2所在支路开路9．晚上小刚想用台灯照明看书，把台灯的插头插入插座后，当闭合开关时，室内所有用电器全部停止工作，用测电笔测双孔插座的两个孔时，氖管都发光，则故障可能是()A.插头短路B.进户零线上的熔丝熔断C.灯座短路D.进户火线上的熔丝熔断10．如图所示是小科家部分线路连接图。当小科用测电笔接触插座的右孔时，氖管发光，可知右孔内的电线与进户线中的_______线相连接；当闭合开关s，灯L在亮的瞬间熄灭，而室内其它用电器仍正常工作，则灯L处电路______(填“开路”或“短路”)。故障现象可能原因检修方法灯泡不亮1．灯泡的灯丝断了换新灯泡2．灯头内的电线断了换新线并接好3．灯头、开关等处的接线松动，接触不良检查加固