劳动之星-评选

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国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目·校园文化建设项目2014年度丰职“校园之星”学生候选人推荐表姓名吴科性别男照片担任社会工作学生会委员所学专业汽车运用与维修班级高二长城特长参评奖项劳动之星感动事迹我是一个性格活泼、开朗的男孩子。我热爱劳动,比较有动手能力。在课堂上我总是随着老师的话语思考,能积极的帮同学解答问题。在课外活动上也能积极地参与其中。在学校能按时的完成卫生值日,并积极的参与大扫除中。在专业课上,能够尽早的帮同学们准备好上课要用的工具及教学用具,下课后能及时的和同学一起打扫卫生,并归还用具。在家中,我还是父母的好帮手。每天吃饭时,我都会替爸爸妈妈盛好饭,放好筷子。放学回家后,还会做一些力所能及的事情。在班级,我是老师的小助手,同学们的好伙伴。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生,一定学不好。”的观念。。如果我这次有幸竞选成功劳动之星,我会更全心全意地为同学们服务,以身作则,决不辜负老师和同学们对我的殷切期望。专业组推荐意见(签字)年月日领导小组评审意见(盖章)年月日国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目·校园文化建设项目2014“激情汇聚正能量校园之星放光彩”——劳动之星我叫吴科,是北京市丰台区职业教育中心学校高二长城班的一名学生,我想要申报校园劳动之星。作为一名长城的准员工,不仅要有结实的技能,还要有良好的素质。我是一个性格活泼、开朗的男孩子。我热爱劳动,比较有动手能力。在课堂上我总是随着老师的话语思考,能积极的帮同学解答问题。在课外活动上也能积极地参与其中。在学校能按时的完成卫生值日,并积极的参与大扫除中。在专业课上,能够尽早的帮同学们准备好上课要用的工具及教学用具,下课后能及时的和同学一起打扫卫生,并归还用具。在家中,我还是父母的好帮手。每天吃饭时,我都会替爸爸妈妈盛好饭,放好筷子。放学回家后,还会做一些力所能及的事情。在班级,我是老师的小助手,同学们的好伙伴。我会积极帮助一些成绩比较落后的同学,给予他们信心及鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个坏学生,一定学不好。”的观念。。在学习方面来说,我能认真的学习各种知识,不管是专业课又或者是主科。在这一年的学习中,我收获了许多的东西,懂得了很多做人的道理。高二我来到了新的班级里,结交了很多新朋友,也了解了我自己的能力以及责任,在我不懈的努力下,以及老师的帮助下,我改掉了以前的坏毛病。我一直本着严于律己、宽以待人的态度。但是“金无足赤”,我还是有缺点的,那就是粗心,因为它,我吃过不少苦头。不过,现在我已经改正了这个缺点,努力做到最好。我是一个上进心特别强,任何事情“不做则已,做则一定尽力做好”的学生。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。所以我非常乐于为大家服务,我深深认识到,一花独放不是春,万紫千红春满园。我渴望成为劳动之星,通过自己的努力,为大家的共同进步而贡献自己的一份力量。如果我这次有幸竞选成功劳动之星,我会全心全意地为同学们服务,以身作则,热爱劳动,决不辜负老师和同学们对我的殷切期望。高二长城班吴科2015年1月15日

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