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第1页第15课：武汉的小吃教学目标：1、通过搜索引擎搜索武汉的小吃；2、调查走访它们背后的故事；3、使用WORD制作成相关的电脑小报。教学重难点：了解武汉小吃，能制作武汉小吃宣传小报教学准备：小组组合进行合理的分工，明确各自任务。运用数码工具记录调查走访的过程。教学过程：一、了解武汉的小吃武汉素有“九省通渠”之称，是全国的地理位置中心，也是文化名称，就连武汉的小吃也独具风味例如：老通城的豆皮菜林记的热干面四季美的汤包小桃源的鸡汤我们决定制作以：武汉的小吃为主题制作一期小报1、讨论调查武汉还有那些小吃2、网上搜索发现武汉的小吃及具体位置3、二、制作武汉小吃的电子小报1、版式设计（参考教材82也）自行设计参考教材版式为了提高效率，分小组图片文字资料…………2、页头版面和刊头设计3、合成制作第2页三、发现小技巧艺术字做刊头可使报纸更加美观四、我们的收获在这次活动中，我们小队被评为：在这次活动中，我感受最深的事情是：在调查中我们发现，现在“洋快餐”已经进入武汉市场，给传统小吃带来很大冲击建议：传统小吃要多宣传