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作文：介绍我自己What’syourname?Mynameis…Iam…nineteneleventwelvethirteentallandstrongshortandthinWhat’syoulike?Iamtall/short/thin/strong.moutheyeearfacenoseIhaveabig/smallnose/mouthandtwobig/smallears/eyes.What’syoulike?I’mshy/…hard-workingcleverpolitehelpfulshyfriendlyquietfunnykindWhat’syourfavouritefood?Myfavouritefoodisbeef.Ilikesandwiches.Whatcanyoudo?Ican…Ican’t…Whatdoyouoftendoontheweekend?Ioften…playthepipareadbooksdohomeworkcleanmyroomdrawpictureswashmyclotheswatchTVplayfootballNameMynameisAmy.Age（年龄）I’meleven.Appearance（长相）I’mtallandthin.Character（性格）I’mhelpful.FavouritefoodMyfavouritefoodisicecreamIcandoIcandance.Ican’tdoIcan’tplaythepipa.Activities(周末活动)IoftenwatchTV.NameMynameis…Iam…Age（年龄）I’m…Appearance（长相）I’m…Character（性格）I’m…FavouritefoodMyfavouritefoodis...Ilike..IcandoIcan…Ican’tdoIcan’t…Activities(周末活动)Ioften…1、标题文章的标题应在第一行的正中。标题中的首单词的首字母应大写。2、段落每一段的第一行应空4-5个字母。3、大小写每一句的第一个字母都应大写。4、注意标点符号的使用。5、当一行的末尾不能写满一个单词时，要注意。内容：介绍我自己。包括自己的名字、年龄、样貌、性格、喜欢的食物、自己能做的事、不能做的事、在周末经常做的事情等等。要求：1、至少8句话。2、注意书写格式和字迹的工整。3、运用恰当的结束语，充分发挥想象力。作文：介绍我自己1、各位学生在小组中朗读自己的文章。2、在组内进行首轮的改错，让组员帮助纠正作文中的错误，学习组员作文写的优秀的地方“～～”。3、每组派一名同学的向老师和同学们汇报组内的一篇作文，大家一起学习。MyselfLetmetellyouaboutmyself.MynameisSarah.I’meleven.I’mtallandthin.I’mveryhelpful.Myfavouritefoodisicecream.It’ssweet.Ilikemusicclass.Becausemymusicteacherisfunny.Icandanceandsing.Ican’tplaythepipa.IoftendohomeworkandwatchTVontheweekend.Thisisme.Doyoulikeme?Whataboutyou?范文写作原则：①书写格式（字母大小写，标点）。②使用自己熟悉的句型，避免汉语式英语。③句子之间要有连贯性，内容的完整性（尽量使用习惯用语和熟悉的句型）④书写工整，卷面整洁。⑤写完之后，勿忘检查。格式是否错误；拼写是否错误；时态，语态是否错误；人称是否用错等。根据教师的批改和优秀作文的范例，把自己的作文重新书写一遍，注意“书写原则”。选出一些优秀的作文贴在班级的墙报上进行展示。