安全二十个制度

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资源描述

-1-学校安全工作例会制度1.每月第一周的第一天召开安全工作例行,会议由校长或校长委托的分管校长主持,学校安全工作领导小组成员参加,必要时请全校教职工参加。2.分管安全工作的领导通报上月安全工作情况,对没有完成安全工作任务的部门和人员进行通报,责令整改,并纳入相关部门和人员上月绩效考核。3.对上月排查出来的安全隐患提出整改措施,明确整改责任人、完成的时限。对学校一时不能整改的,制定防范措施,确保不发生安全事故。对学校范围内不能完成整改的,及时向教育主管部门和当地政府报告。4.对上级政府和教育主管部门的要求进行安排。-2-进出校园人员查验登记制度1.本校教职工凭工作证进入学校,本校学生凭校牌、校徽进入学校。2.上课期间,学生因特殊情况需出校门时,必须持有班主任老师或校长签字同意的证明条,警务室(值班室)对照学生证查验后方可放行并将证明条存档备查。3.外来人员进入学校,必须经安保人员询问事由、查验身份、进行登记后经允许后方可进入。必要时,要求外来人员将有效证件(身份证、工作证)放在警务室(值班室),待离校时领走。4.对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的,警务室(值班室)有权拒绝其进入学校并做好解释工作,严禁不明身份人员进入学校。-3-消防安全工作制度1.校长是学校消防安全的第一责任人,全体教职工人人都有维护消防安全,保护消防设施,预防火灾,报告火警的义务,人人都要熟知火灾自防自救常识和安全逃生技能。2.教室、图书室、食堂、学生宿舍、教师宿舍、实验室、药品保管室等重要部位配备消防栓、防火器等消防设施设备,安装应急照明灯,疏散标识,保持教学楼、图书室、办公楼、学生宿舍楼安全出口畅通。3.学生宿舍、图书室严禁吸烟,严禁学生宿舍安装电源插座、乱拉乱接电线、使用大功率电器设备、火炉取暖、蜡烛照明。4.严禁使用彩钢板搭建教室、图书馆、食堂、学生宿舍等人员密集场所建筑。5.每月对消防设施设备、用火用电用气情况进行检查维护,及时消除火灾隐患。6.出门随手关好门窗、电源、气阀,确保安全。7.坚持在重大节日、重大活动、火灾多发季节、开学前和放寒暑假前开展消防安全检查。-4-预防学生溺水教育与管理制度1.对校园及周边水域进行排查,协调有关部门在可能发生溺水事故的水库、山塘、建筑工地水坑等危险区域设立防溺水警示牌。2.不允许学生中午吃完营养餐后走出学校。对下午第一节课未到校上课的学生及时询查去向,尽快追回。3.采取主题班会、安全知识测试对学生开展防溺水宣传教育、放学前一分钟的安全提醒。4.严禁学生私自下水游泳或到水域边游玩或嬉水,教育学生同伴落水时不能贸然救助。5.争取水域周边的村民对有玩水苗头和下水游玩的学生及时阻止。6.通过召开家长会、向家长和监护人印发《告家长书》、责任书等,强化监护人的监管责任。-5-交通安全教育与管理制度1.严禁使用不符合国家《校车安全管理条例》规定的车辆、未经交通部门年检车辆、无资质的驾驶员驾车接送师生;2.学校组织活动需要用车时,要向教育主管部门和交通运输部门申报,经同意后按照交通运输部门的要求方可使用。3.劝阻学生及家长不乘坐农用车、摩托车、拼装车、报废车等“三无”车辆、超载车辆和非法营运车辆,4.定期对师生开展交通安全法规教育,教育学生不在公路上追逐打闹、不在高速公路上行走。5.主动协调有关部门,完善学校出入路口的交通安全设施。-6-预防学生打架斗殴管理制度1.严禁学生携带锐器、刀具、危险品进入校园。每月至少开展一次管制刀具清查收缴。2.邀请法治副校长(辅导员),每一个学期到学校至少开展一次法治专题讲座。3.邀请驻校民警定期到学校检查指导工作,加强学生放学时段学校出入口的巡逻防范。4.发现校门外有闲杂人员聚集,值班人员、安保人员立即向辖区派出所报告,同时加强警戒。5.经常性对学生开展暴力事件的警示教育,及时排查化解学生之间的矛盾纠纷。-7-预防踩踏管理制度1.在教学楼楼梯中间划出上下分界线,在醒目处张贴“请勿拥挤,靠右行,严禁追逐打闹”等警示标语。2.教育学生上下楼梯靠右行,不在上下楼梯时系鞋带、捡东西、不推挤,不吓唬同学。3.学生下课开展课间活动时,值日领导、班主任和刚下课的教师站在楼梯口负责疏导,严禁教师强调快速、整齐。-8-学生课间安全管理制度1.教师在下课前一分钟须强调学生安全注意事项。2.值班教师、班主任、科任教师在课间随时观察学生活动情况,发现学生有不安全行为,及时制止、教育。对屡教不改的学生,通知家长到校配合教育。3.不准学生在走廊、过道、楼梯内打闹、互相追逐、狂奔乱跑。4.禁止学生攀爬教室窗台、走廊阳台、篮球架等体育设施和做危险游戏。-9-学校食品安全管理制度1.学校校长是学校食品安全管理工作的第一责任人。学校要成立学校食品安全管理工作领导小组,配备专(兼)食品安全管理人员,明确分管领导和工作机构,明确相关部门和人员的工作职责,建立健全学校食品安全工作岗位责任制。2.食堂工作间和餐厅保持通风、明亮、洁净,地面无脏物、无油污,功能间(粗加工、清洗、切配等)要按照生进熟出的流程布局严格区分,加工设施(消毒柜、炉灶等)、三防设施(防鼠、防蝇、防尘)、消防设施(消防栓、灭火器)、留样柜、视频监控完善,持有效食品经营许可证经营。3.严格按照毕节市营养改善计划17个管理制度和“六五四三”的工作要求规范操作。严禁学校食堂制作凉菜和外购熟食品;严禁违规加工制作四季豆、发芽土豆、野生菌;严禁采购、贮存、使用亚硝酸盐;严禁使用、出售过期变质食物及“三无”食品;严禁将生、冷剩菜供应学生食用。4.校园内超市、小卖部必须持有工商营业执照和食品经营许可证方可营业。超市、小卖部不准经营“三无”食品和过期变质食品,定型包装食品不得拆散销售。5.学校食堂、超市、小卖部必须接受当地食品安全监管部门的检查,对检查中指出的问题及时进行整改。6.定期对学生开展食品安全宣传教育。教育学生不到无证摊点和流动摊点购买食品,不购买“三无”食品、过期食品、腐败变质的食品。-10-危化物品保管、进出使用制度1.易燃、易爆、放射、剧毒、易制毒等危险物品保管、使用人员需要经过专业培训,熟知其特性及安全防范、救治措施,并严格按照规定规范操作。2.各种危险物品实行保管实行“三铁防范”,进出使用实行“双人双锁”登记造册。3.对危险物品按特性分类保管,做到防光、防晒、防潮、防冻、防高温、防氧化,并且经常检查。4.在存放各种危险化学品的保管室配备消防灭火设施,安装视频监控。严禁在保管室内存放食品、使用明火和吸烟。5.对已无用的有毒、有害化学药品应上交环保部门,由环保部门进行处置,不得由学校私自处理。-11-学生宿舍管理制度1.学校成立寄宿学生安全管理工作领导小组,设立管理机构,配备专(兼)人员,明确工作职责,实行寄宿学生安全管理工作岗位责任制。2.寄宿制学校每栋宿舍楼至少配备1名专职或兼职宿管人员(女生宿舍楼宿管人员必须为女性)。3.在学生宿舍楼主要出入口、走廊安装视频监控,配备消防设施和应急照明装置,在学生宿舍楼设立值班室。4.值班领导和值班教师每天晚上带领学校保安、宿管人员,在学生就寝前查铺、点名并做好记录。夜间巡查不少于2次。5.宿管人员必须24小时在岗,不擅自请人代岗。学生离开宿舍时,及时锁好大门,禁止其他人员进入宿舍,未办请假手续的学生一律不准私自留在宿舍内;学生夜间就寝后,锁好大门,严防学生夜间私自外出。6.学生宿舍严禁将易燃易爆、有毒有害、管制器械、火源等危险品带入寝室,严禁使用煤炉、电炉、蜡烛照明、玩火、吸烟,严禁安装并使用电源插座,严禁学生私接电源电线和使用大功率的电器及电热毯,严禁留宿外人(含亲人)。7.学生家属或外人来访,要在值班室进行探访登记,经学生本人确认后,同性来访人可进入学生寝室,异性来访人不能进入,禁止来访人携带不安全物品进入宿舍。来访人进入学生寝室时间不能太长,离开宿舍要到值班室注销登记。-12-8.住宿学生突发疾病、打架斗殴、食物中毒及遭遇其它人员滋扰、意外伤害等突发事件,宿管人员要及时向值班教师报告,并积极采取应急救助措施。9.宿管人员每天督促学生准时熄灯、就寝,准时起床,做好寝室、楼道、走廊的卫生。-13-校外租住民房学生管理制度1.建立校外租住民房学生安全管理台账,全面掌握校外租住民房学生基本情况。2.学校、学生家长和房东要签订安全监管协议书一式4份,一份由学校留存、一份学生家长留存、一份房东留存;一份交当地公安派出所存档备案。3.学校领导、班主任每一个月实地走访一次租住民房学生居住地,掌握学生生活环境,帮助学生排查安全隐患。4.不定期邀请驻校民警对租住民房学生的居住环境进行走访,强化房东的监管责任,对发现的安全隐患责令房东进行整改。5.建立学校、学生家长和房东三方联动机制,及时反馈交流学生学习生活情况。-14-学校安全宣传教育制度1.对师生的安全宣传教育是学校安全工作的基础和重要环节,每一个班级、每一名教师必须坚持不懈地开展。2.分管校长要认真组织开展“开学安全第一课”和“放假前安全最后一课”,利用班刊、校会、广播、家长会、责任书、手机短信、告家长通知书等形式对学生及家长开展安全教育、法制教育和心理健康教育。3.教师要将安全教育、法制教育、心理健康纳入教学内容,渗透在教学过程中,同步推进。坚持做好“放学前一分钟”的安全提醒。4.班主任在每月精心组织开展一次“安全教育主题班会”,和“安全知识测试”。5.班主任在每周指导学生学习《毕节市学生意外伤害案例分析手册》。-15-防范校园欺凌工作制度1.学校设立校园欺凌工作领导小组,明确相关部门及人员工作职责,建立预防校园欺凌长效工作机制。2.通过主题班会、专题讲座定期对学生开展法制教育、安全教育、心理健康教育和案例分析教育。3.增加校园内盲区死角视频监控,值班教师和安保人员要加强对校园、宿舍、厕所、学生课间活动的巡逻查防,及时处置学生暴力(欺凌)行为。4.建立发现预警机制,在每一个班级、每一间学生宿舍明确一名学生作为观察员,及时向班主任反馈学生中间的矛盾纠纷,及时开展化解疏导。5.建立家校联系制度,通过家访、家长会、电话定期向家长(监护人)沟通,随时掌握学生思想和行为动态,发现苗头问题及时提醒家长。6.建立特殊学生档案,对存在校园欺凌行为的学生开展教育疏导。涉及校外人员和涉嫌违法犯罪的,及时向公安部门报案并配合立案查处。-16-“毕节市学校(幼儿园)安全工作及隐患排查整治台账”使用管理制度1.“毕节市学校(幼儿园)安全工作及隐患排查整治台账”是记录学校安全工作的重要依据,由安全管理员进行管理。2.每月的25-30日,安全管理员将台账打印出来后,按照台账内容,根据工作职责,将排查记录表发放到相关部门和人员,由相关部门负责人按照排查记录进行排查。3.每月的1-5日,安全管理员将原始排查记录表收齐汇总后,登录台账,如实填报、提交上报。4.学期结束后,安全管理员将每个月各部门上报的原始排查记录表收集整理后装档,作为学校开展安全工作的重要依据。5.安全管理员要经常登录台账,随时掌握上级教育部门发布的通告及信息,并及时向分管领导报告。-17-学校安全工作档案管理制度1.学校安全工作档案是学校档案的重要组成部分,客观反映了学校开展安全工作的情况,是追究学校安全事故责任的重要依据。2.学校安全工作档案由安全领导小组明确专人进行管理,每一个学期进行一次收集、整理、归档。3.学校安全工作档案内容主要包括:学校安全工作组织机构及人员;学校安全工作规章制度;学期安全工作计划和总结;学校签订的安全工作责任书、教职工安全工作考核情况;有关安全工作的各类文件;学校研究安全工作的会议记录;学校开展安全教育、法制教育、心理健康教育活动的方案、教案、图片等相关材料;安全工作检查、隐患排查和专项整治的工作方案、原始排查记录表、治理结果记录等;突发事故应急预案以及演练情况记录;教职工培训材料;学校发生的各类安全事故以及调查处理结果记录;学校安全设施建设及安全经费投入情况;校外租住民房学生、留守儿童、特殊体质学生、其他特殊学生档案等;4.学校安全工作档案一般应保存三年,重要的作长期保存。-18-保护女学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