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改拟人句拟人：借助丰富的想象，把物当作人来写的方法，也就是赋予人的思想、动作、语言。运用拟人的方法可以使人觉得生动、形象、亲切。如：1、小鸟在树上唱歌。2、蟋蟀在平台上弹琴。辨别比喻和拟人比较两个句子，说说它们分别用了什么修辞方法。A、星星一闪一闪的，像孩子们的眼睛。（）B、星星眨着眼睛。（）月亮从云层中出来了，像一个害羞的姑娘。月亮从云层中偷偷地露出半张小脸，•拟人句应该怎样改写呢？••用表示人做的动作来代替句中的动词。确定原句中描写的动词，然后将其替换成人具有的言行、神态和感情的动词。•柳枝在微风中摇摆不定。•柳枝在微风中跳舞唱歌。•高粱成熟了。•高粱成熟了，笑弯了腰。•洪水冲下来。•洪水怒吼着奔跑下来。•用表示人做的动作来代替句中的动词。•同时，还可以增加描写人的形容词。•微风吹拂着我的脸。•微风抚摸着我的脸。•微风抚摸着我红红的脸。•小鸟在树枝上鸣叫。•小鸟在树枝上唱歌。•阳光下花儿开放。•阳光下花儿微笑。•木桥发出吱吱的响声。•木桥发出发出痛苦的呻吟。•蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。•蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳着舞。•百灵鸟在树枝叫。•百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。•当四周很安静的时候，蟋蟀就开始叫起来。当四周很安静的时候，蟋蟀就开始弹琴。•果园里，麻雀叽叽叫。•果园里，麻雀叽叽喳喳地争论着。•天上的星星在闪烁。•天上的星星在窃窃私语。•天上的星星在眨眼。•雨滴在雨伞上。•雨滴在雨伞上蹦来跳去。人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。