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第6单元除数是两位数的除法1口算除法学习目标3.在自主探索的过程中，体验算法的多样化。1.掌握整十数除整十数或整十数除几百几十的口算方法。2.掌握除数是两位数的估算法。1.看谁算的又对又快。20×3=30×4=70×8=400×5=60÷2=80÷4=90÷3=70÷7=120÷6=100÷5=120÷4=150÷3=2.估算，并说出你的估算方法。62÷6≈81÷4≈98÷5≈119÷6≈↓↓↓↓()()()()绿色圃60中小学教育网÷20因为80里有几个20，就可以分给几个班，所以用除法计算。怎样列式？为什么用除法计算？80÷20＝有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？题目中已知一共有80面彩旗，每班分20面，要求“可以分给几个班”。同学们，题目中已知的是什么？要求的是么？情景导入14（个）80÷20＝80÷20等于几？你是怎么想的？想一想：83÷20≈80÷19≈802044有80面彩旗，每班分20面，可以分给几个班？8÷2＝4，80÷20＝4。（）个20是80，80÷20＝（）。44探索新知想一想：122÷30≈120÷28≈15÷5＝（），150÷50＝（）。（）个50是150，150÷50＝（）。120304433333150÷50＝你知道150÷50等于几吗？你是怎么想的？情景导入260÷20＝90÷30＝40÷20＝100÷20＝62÷20≈93÷30≈42÷20≈103÷20≈60339033402210055口算下面各题，并说一说你是怎么想的。60÷20我是这么想的：6÷2＝3所以60÷20＝3。62÷20我是这么想的：把62看成60，60÷20＝3，所以62÷20≈3。达标检测1180÷30＝240÷40＝420÷60＝210÷30＝184÷30≈240÷37≈420÷62≈210÷29≈18066406660773077口算下面各题，并说一说你是怎么想的。240÷37我是这么想的：把37看成40，240÷40＝6，所以240÷37≈6。达标检测2240÷40=6（包）答：要捆6包。解决问题（1）每包40本。一共要寄240本书，要捆多少包?达标检测3看完这本书大约需要几个月？120÷30=4（个）答：看完这本书大约需要4个月。解决问题（2）这本书一共有120个小故事，我每天看1个故事。达标检测3收获总结本节课你学会了哪些知识？1.整十数除以整十数的口算方法:①根据乘除法的关系想乘法算除法。②利用表内除法计算。把非整十数按照“四舍五入”法看作与它接近的整十数,然后口算出结果。2.几百几十除以整十数的口算,同整十数除以整十数的口算方法相同,可以用想乘法算除法或用表内除法进行口算。估算时,把被除数看作几百几十的数,把除数看作几十的数,然后口算出结果。