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七年级地理上册复习提纲认真动脑，努力付出，我定成功！第-1-页共-16-页七年级上地理期末复习第一章、地球与地图（一）地球的形状、大小与运动1、证明地球是个球体的证据：（1）、站在海边，遥望远处驶来的船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而且送离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失。（2）、发生月偏食时，地球挡住一部分月光，使地球的影子投射在月面上，就像给地球照镜子，使我们看见了地球的球体形状。（3）、的环球航行。路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。（4）地球卫星照片2、用平均半径、赤道周长和表面积描友谊述地球的大小。平均半径：千米；赤道周长：千米；地球表面积：平方千米。3、地球的形状：地球是一个两极、赤道的不规则。（二）地球仪1、运用地球仪，说出经线与纬线，经度与纬度的划分。（1）、在地球仪上连接南、北两极的弧线叫，与赤道平行的圆圈叫做。（2）、填写经线、纬线的特点：特点经线纬线形状每条经线都是圆每条纬线都是一个完整的长度所有的经线长度都纬线长度，其中最长,向变短。方向经线指示方向纬线指示方向条数经线一共有条纬线一共有条（3）、地球自转的轴叫做。它是一个(假想、真实)的轴。（4）、为了区别不同的经线而标定的度数叫做；为了区别不同的纬度而标定的度数叫做。从西向东，西经变小，东经变大从北往南，北纬减小，南纬变大七年级地理上册复习提纲认真动脑，努力付出，我定成功！第-2-页共-16-页2、用经纬网确定任意地点的位置：在地球仪上，经线和纬线纵横交错，形成了。给出某一地点要能在地球仪或地图上读出经纬度；给出经纬度要能找相应的地点。例：（1）写出图中A.B.C三点的经纬度：A、、B、、C、、（2）A.B.C三点中位于东半球的是。A点位于B点的方向；B位于（南或北）半球。（3）C位于（东或西）半球。（4）A点位于C点的方向；C位于B的方向；（5）在图中找出点M（500N、1600E）、N（350N、1700E）（2）甲：（，）半球、半球（高、中、低）纬度五带中属带乙：（，）半球、半球（高、中、低）纬度五带中属带纬度经度划分0O—90ON/S（0O纬线叫赤道）0O—180O（0O经线叫本初子午线）代号北纬用字母“”表示；南纬用字母“”表示；东经用字母“”表示；西经用字母“”表示；如何区分区分南、北纬（两种方法）：1、赤道以北为，赤道以南为；2、纬度向北递增为北纬N，纬度向南递增为南纬S。（由赤道（0°纬线）向南、北两极度数不断增大，最大为90°）（从北往南，北纬减小，南纬变大）区分东、西经（两种方法）：1、本初子午线以东为，本初子午线以西为；2、经度向东递增为东经E，经度向西递增为西经E，（由本初子午线（0°经线）向西、向东递增到180°）。（从西向东，西经变小，东经变大）半球划分赤道分南、北半球20OW和160OE分东、西半球；东半球范围是:20°W以东到160°E(小小为东);西半球范围是：20°W以西到160°E。（大大为西）重要的经纬线0°赤道，南北半球的分界线，最长的纬线低纬度：0°——30°中纬度：30°——60°高纬度：60°——90°南北回归线：23.5°N、23.5°S南北极圈：66.5°N、66.5°S东经度与西经度划分：0°和180°东半球与西半球划分：20°W、160°E(两条相对的经线圈经度之和为180°)与100°E组成圆圈的另一条经线是。与90°W组成圆圈的另一条经线是。七年级地理上册复习提纲认真动脑，努力付出，我定成功！第-3-页共-16-页第二节地球的运动自转公转运动方向运动周期旋转中心产生的地理现象1、北极上空看，地球方向转；从南极上空看，地球方向转。(北逆南顺是东方)2、北半球与南半球的季节；如：北半球为春季，则南半球为季；3、当地球运动到C时，此时地球为节气，北极上空出现（极昼、极夜）现象；当地球运动到B时，此时地球为节气，地球上出现的现象是；当地球运动到D时，此时地球为节气，地球上出现的现象；当地球运动到A时，此时地球为节气，北极上空出现（极昼、极夜）现象；4、地球上五个温度带的划分：（1）、填出五个温度带的名称：A、B、C、D、E、我国位于温度带；（2）、A与B的分界线是；B与C的分界线是；A与D的分界线是；D与E的分界线是；第三节地图1、地图的三个基本要素是、、2、比例尺的知识：①比例尺的公式：比例尺=图上距离/实地距离，比例尺又叫缩尺；拓展应用：图上距离=实地距离×比例尺实地距离=图上距离÷比例尺②比例尺的表示形式（三种）：文字式、数字式、线段式③比例尺的大小比较：比例尺是个分数，比值大的比例尺就大，比较比例尺大小最好将几种形式统一成数字式。④比例尺的大小与地图的图幅大小、内容的详细程度、表示范围大小的关系：a.图幅相同，比例尺越大，地图所表示的实际范围越小，但表示的内容详细；反之比例尺越小地图所表示的实际范围越大，但表示的内容简略。b.如果地图所表示的实际范围相同，比例尺越大，图幅面积越大；比例尺越小，图幅面七年级地理上册复习提纲认真动脑，努力付出，我定成功！第-4-页共-16-页积越小，反映的地理事物就越简略。c.规律：大范围地区的地图多采用较小的比例尺（如世界政区图），小范围地区的地图多选用较大的比例尺（如平面图、军事图）。3、运用地图辨别方向，量算距离，估算海拔与相对高度。（1）辨别方向：①一般方法：上下，左右。②指向标法：指向标的箭头指向方。③经纬线定向：经线指示方向；纬线指示方向。（2）量算距离：①比例尺的计算：比例尺=②比较比例尺的大小与范围大小和内容详略之间的关系：比例尺越小→表示范围越→内容越比例尺越大→表示范围越→内容越（3）估算海拔与相对高度①地面某个地点高出海平面的垂直距离叫做，单位为。②某个地点高出另一个地点的垂直距离叫做；单位为。③海平面以下，深度相同的点的连线叫做。4、等高线地形图：（1）把海拔高度相同的点连接成的线就是等高线，深度相等的点的连线叫做等深线；（2）同一条等高线上的各点的海拔相同，相邻的两条等高线间的海拔之差叫做等高距，同一幅图中等高距相等。（3）等高线的疏密状况表示坡度的陡与缓：坡度陡的地方，等高线密集，坡度缓的地方，等高线稀疏。等高线重叠处是陡崖；山峰盆地山谷山脊鞍部陡崖特点等高线闭合，中间高，四周低等高线闭合，四周高中间低等高线向高处凸等高线向低处凸两座山之间相对较低的部分等高线重合地方ABCA山顶：等高线闭合，四周低，中间高（有山峰）；B山谷：等高线向高处弯曲,图中虚线是山谷线，也称集水线，易形成河流（凸高为谷）；C山脊：等高线向低处弯曲，图中虚线是山脊线，也称分水线，不形成河流（凸低为脊）；七年级地理上册复习提纲认真动脑，努力付出，我定成功！第-5-页共-16-页DED盆地:等高线闭合，四周高中间低；E鞍部E图中A处，两个山峰之间的平缓部位；（5）计算两地的相对高度：两地的海拔的最大差值和最小差值；（6）根据高度每上升100米，气温下降0.6℃，计算两地的气温差；（7）修水坝，选坝址，并绘水坝集水区域和库区范围。一般在河流流出盆地的出口处（河流峡谷地区）修坝，具有投资少，蓄水多的优点。（8）绘小河，判断小河流向。读右图回答：（1）①和②坡度较陡的是②；理由是②处等高线密集，坡度陡；（2）①和②处有可能发育成河流的是②；理由是：②处是山谷，易形成河流；并绘出河流流向（从高处向低处）；（3）C和D的相对高度是200米。读左图回答：（1）写出数字代表的地形部位名称：①山顶②鞍部③陡崖④山脊（2）甲、乙、丙、丁最合适修建水库大坝的是丙，理由是：丙处是盆地出口坝身短，工程量小，投资少，利于蓄水；判定图形：图中地形名称A、B、C、D、E、、FHI、MN、3、在不同的等高线之间，涂上不同的颜色就制成地形图。在该地图中一般用色表示平原，海拔越低的平原，颜色就越；丘陵、高原、山地一般用色表示；海拔越高，颜色越深；海洋、湖泊一般用色表示，水越深，颜色越深；积雪、冰川一般用色表示。地形剖面图可以直观地表示沿某一方向地形的起伏状况。七年级地理上册复习提纲认真动脑，努力付出，我定成功！第-6-页共-16-页4、陆地地形可以分为、、、、。平原高原山地丘陵盆地海拔米以下米以上米以上200米—500米地势特征平坦、低平中间平坦，四周险峻崎岖中间低、四周高读图回答问题：（1）图中古寺位于雁北湖的方向（2）a河或b河中流速快的一条河流是。（3）C处的地形是该处的海拔高度是（4）如果沿缓坡爬山，应选择坡。（A或B）。第二章陆地与海洋第一节大洲和大洋一、海洋与陆地1、海陆分布：（1）、海洋占地球表面积的％，陆地占地球表面积的％；所以就有分陆地，分海洋之说。A、世界海陆分布很不均匀，陆地主要分布在（北、南）半球，（东、西）；海洋主要分布在（北、南）半球，（东、西）半球。（2）七大洲和四大洋的地理分布和概况①七大洲：（面积从大到小）、、、、、、。②四大洋：（面积从大到小）、、、。③最大的大陆：；最大群岛：；最大的岛屿：；最大的半岛：；④洲界：亚洲与非洲：运河；亚洲与欧洲：山脉、河、山脉、、、海峡、；北美洲与南美洲：运河；亚洲与北美洲：海峡；欧洲与非洲：、；（3）、赤道穿过的洲有:、、、。全部位于北半球的洲有：、；纬度最高、跨经度最广的大洋，纬度最高、跨经度最广的大洲，全部位于南半球的洲有：；主要位于东半球的洲有：、、、横跨东西半球的E颖北风景区地图七年级地理上册复习提纲认真动脑，努力付出，我定成功！第-7-页共-16-页洋：、、；（4）、根据下图，填出对应的地理事物的名称：A、B、C、D、E、F、G、①、②、③、④2、海陆变迁：（1）举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中（2）德国科学家提出大陆漂移学说。学说名称学说内容主要证据大陆漂移学说①2亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，周围是一片汪洋。②后来，大陆分裂并缓慢漂移分离，形成今天七大洲、四大洋的分布状况。①大陆轮廓的吻合性②拼合大陆几种古地层的相似性③拼合大陆几种生物的相近性板块构造学说①由岩石组成的地球表层不是整体一块，而是由板块拼合而成。②各大板块处在不断的运动之中。③板块内部比较稳定，边缘交界处比较活跃，多火山、地震。①阿尔卑斯山脉，喜马拉雅山脉的形成。②东非大裂谷，红海的形成与变化。③大西洋的扩张。②根据下图填出六大板块名称：A、B、C、D、E、F、几乎全部位于海洋的板块是；澳大利亚位于。④、世界两大火山、地震带：a)—山火七年级地理上册复习提纲认真动脑，努力付出，我定成功！第-8-页共-16-页山地震带b)火山地震带阿尔卑斯山（欧洲）：位于板块与板块交界处。喜马拉雅山（亚洲）：位于板块与板块交界处。科迪勒拉山系（美洲）：板块与板块、板块交界处。地中海将消失：位于板块与板块的挤压碰撞处；红海将扩大：位于板块与板块张裂地区。日本、台湾多地震，原因是板块与板发生运动。⑤、一般来说，板块内部比较，板块边缘运动活跃，容易形成、。第三章天气和气候知识点一：天气及其影响1、天气：是一个地区短时间里的阴晴、风雨、冷热等大气状况，它是时刻在变化的。2、气候：一个地区多年的天气平均状况，一个地区气候具有一定的特征，一般变化不大。区别时间变化情况联系天气短时间时刻在变两者都是指大气的状况，气候是对长时间天气状况的综合。气候长时间具有一定的特征，一般变化不大3、天气和人类活动：天气对人类活动的影响很大，如人们的生活、生产、交通、旅游、军事等；人类活动也能影响局部的天气变化，如人工降雨、人工消雾等。知识点二：天气预报图1、气象预报图(卫星云图)：蓝色表示，绿色表示，白色表示，白色越浓说明云层越厚，往往下面的雨就越大。2、天气符号图：(识别常用天气符号)风向标的读法：要会判断风向和风力大小风尾，风尾所在风杆的一端指向为风向，每道风尾长的代表二级风，短的代表一级风。风旗，所在一端为风尾，一面风旗代表八级风。例：（＿＿级）（级）（级）3、天气预报图：通常，天气预报要说明一日内阴晴、风雨、气温和降水的情况。(1)降水的概率表示降水可能性的大小。降水概率为100%,表示肯定“有雨”;