搜索
七年级一班增强法律意识，培养并树立法制观念。养成“知法、懂法、守法、用法”的良好习惯。法律，即人类在社会层次的规则，社会上人与人之间关系的规范，以正义为其存在的基础，以国家的强制力为其实施的手段。法一般限于宪法、法律。法的目的在于维护社会关系和社会秩序，是统治阶级实现其统治的一项重要工具。Themis（泰美斯）法律女神什么是法律？•至高无上的法律，神圣不可侵犯。法律的存在是每一个人一生的警戒。每个人都生活在这个社会，无论年老、年青还是年幼。违背了法律，必食苦果。没有人能逾越法，没有人能不受法的约束。所以不管你的身份有多高，也需遵守法律。法律的地位❀违法——指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯，❀犯罪——指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。违法与犯罪违法指违反法律规定，危害国家、社会和公民利益，依法应当承担法律责任的行为。通常表现为对正常社会秩序的破坏，对公民人身权利和公私财产等合法权益的侵犯。犯罪是指严重危害社会，触犯刑法，应当受到刑罚处罚的行为。犯罪的特征:1.社会危害性;2.应受刑罚处罚.3.刑事违法性.据统计，在我国，25周岁以下的人犯罪占犯罪总数的70%以上，青少年犯罪日渐攀升，每年新产生的少年犯人数竟高达15万，这些犯罪行为的形成，除了受某些外界因素影响外,青少年违法犯罪的自身原因也很重要。青少年违法犯罪的自身原因•1.平时有不良行为、经常搞恶作剧，有的会发展到有意或无意识地伤害别人。•2.欣赏“哥儿们义气”，与社会上有劣迹的青少年三五成群拉帮结伙，结“拜把子兄弟”，排位分，喝血酒，干坏事。•3.从冒险、游乐到离家出走、侵犯他人权益到逐渐发展到违法犯罪。•4.从小骄生惯养，在家是小皇帝，在外称王称霸乃至行凶打人。•5.小偷小摸会发展成盗窃抢劫。中学生应知道的法律《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》《刑法》规定的青少年犯罪行为？•故意杀人•故意伤害致人重伤或者死亡•强奸抢劫•贩卖毒品爆炸•放火•投毒•优点：•缺点：当前的青少年人群往往表现出极强的个性，考虑问题往往带有片面性和偏执性，处理问题时也易盲目、冲动、不计后果，社会责任感相对欠缺。当前的青少年人群往往表现出极强的个性，勇往直前，对新事物接受快，崇拜英雄人物，富有创新精神，可塑性较强。•严重不良行为是指严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为：•（一）纠集他人结伙滋事，扰乱治安；•（二）携带自制刀具，屡教不改；•（三）多次拦截殴打他人或者强行索要他人财物；•（四）传播淫秽读物或音像制品等；•（五）进行淫乱或者色情、卖淫活动；•（六）多次偷窃；•（七）参与赌博，屡教不改；•（八）吸毒、注射毒品；•（九）其它危害社会行为。严重不良行为的发展延伸就是犯罪。严重不良行为：•中度不良行为是指未成年人父母或其监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：•（一）旷课、夜不归宿；•（二）携带管制刀具；•（三）打架斗殴，辱骂他人；•（四）强行向他人索要财物；•（五）偷窃、故意损坏财物；•（六）参与赌博或者变相赌博；•（七）观看收听色情、淫秽的音像制品读物等；•（八）进入法律、法规规定未成年人不适宜进和诉营业歌舞等场所；•（九）其它严重违背社会的不良行为；•（十）吸烟、酗酒。中度不良行为：•轻度不良行为是泛指与中学生守则、中学生日常行为规范、公众道德规范相背的一些行为以及心理障碍的总和。•轻度不良行为的危害性主要体现在对其相关群体及其个人的危害上。•如迟到、早退、讲粗话脏话、穿奇装异服、染发、带首饰、男生留过耳长发、光头、教学区打球、不按时就寝等各种违反学校规章制度的行为，。轻度不良行为+1、吸烟、酗酒。+2、与品行不正的人交朋友。+3、旷课、夜不归宿。+4、携带管制刀具。+5、打架、斗殴、辱骂他人。+6、强行向他人索要财物。+7、偷窃或故意损害公共财物。+8、参与赌博或变相赌博。+9、观看、收听淫秽音像制品读物。+10、进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游艺场所。所谓窃盗罪，就是指『偷东西』。在没经过主人的同意下，随便取走他人的财物，包括钱和物品。2007年5月19日晚10时许，江苏省丹阳市一企业发生一起盗窃案，近20件、价值上千元的成品材料被人偷走。当地派出所很快就查获了犯罪嫌疑人，令办案民警感到痛心的是，犯罪嫌疑人竟然是6名小学生，12岁到14，而且均为外地借读的孩子。经查，这些孩子平时喜欢上网，却因没钱进网吧而只能“望网兴叹”。为了能进得起网吧，6人集体商量后决定到某厂里偷些“废品”换钱。当晚，6人窜至被盗企业外，钻洞进入该企业实施盗窃。得手之后，6人又将窃得的价值千元的材料低价卖给了收废品的人，每人分得16元钱后进网吧消费一空。拿著武器，如：刀械、棒棍或其他具有危险性的东西，威胁同学，使他不敢反抗，然后强行夺取身上的财物。现年17岁的刘某、16岁的姜某、19岁的杨某、白某等5人分别来自湖北省汉川市、贵州省贵阳市、湖北省黄石市等地，今年7月16日下午1时许，刘某、姜某、杨某等人在东西湖区吴家山一家游戏机室发现小学生丁某、乔某、梁某等4人在内玩耍时，于是依次将小学生丁某、乔某、梁某等4人胁迫至附近的一家招待所二楼，采取持刀威胁、殴打方式将小学生丁某、乔某、梁某等人身上的80多元现金洗劫一空，其中姜某看中小学生丁某携带的一双崭新的木板拖鞋和2瓶纯净水后，将拖鞋及纯净水抢走据为己有。武汉市东西湖区公安分局新村派出所接到受害群众报警后,迅速对刘某、姜某、白某、杨某等人布控守候，并将刘某、姜某、白某等人先后抓获归案。所谓的『麻醉药品』就是指『毒品』，因为错误的使用麻醉药品，会影响身体的健康，因此，除了在医院由医生合法使用外，私下吸用麻醉药品都是违法的行为。12月22日下午，西山公安分局马街派出所民警在东陆桥附近某私人旅中，发现了4名吸食毒品的人员。经过审查，4人（两男两女）均系昆明市人，其中，两名还是在校小学生，4人年龄均在十三四岁。据几人称，一个月前他们向父母要了些钱后，便凑在一起租了这间小屋并在里面吸食毒品，海洛因是在路边跟一个毒贩买的。随后，民警们通过查找后，联系了4人的家长，并将4名吸毒者送往戒毒所戒毒。同学们在学校玩耍时，不论是用金钱或是物品当筹码，都不可以玩赌博的玩具或游戏。除了不可以从事赌博的行为外，也不可以提供别人从事赌博的工具或环境，否则就算你没有玩，你还是犯了法。•2008年7月19日，贵州雷山县西江镇开觉村，一群小学生围在一小型“滚地龙”赌博器前一元、两元的下彩，进行赌博活动。一些不法人员走街窜巷设局引诱乡村小学生进行赌博，收刮学生零用钱。不论在学校或是公共场合，只要是不属於自己的东西，而是给大家共同使用的东西，就是公共物品。同学应该小心使用并爱惜公物，不可以随便破坏、毁损或丢掉公物。市区内的绿地、健身器材、石椅损坏严重；街道两旁的公用电话亭、灯箱广告牌、雕塑、护栏、垃圾桶经常惨遭“毒手……弟弟，父母这一辈子，养了你我两个孩子，现在我走了，孝敬父母的重担全靠你一个人挑，哥对不起父母，也对不起你。我现在唯一能够做的，是给你留一句话：千万要学好，决不可做坏事，就是很小很小的坏事也不可做。自从我被送进死牢房里，就一直在想，我是怎么落得这样可悲的下场？追根寻源，就是开始干坏事的时候，一点也不在乎，总认为没有什么了不起的。记得我第一次做的坏事，是在小摊贩那里偷了两个苹果，虽然心里害怕，但没有被人发现，平安无事，心里觉得占了便宜，所以后来就不断地干些小偷小摸的事。占了一点小便宜，慢慢地就想占大一点的便宜，在后来就想占更大的便宜。见了好的东西，眼睛就盯住不放，心里发痒，手也痒了，总控制不住自己。有时也很害怕，心里说别干了，别干了，可手伸出去了。偷得多了，十次八次不被发现，但总有一天会被发现的。为此，我两次被送劳教。本来，这是改掉坏毛病的好机会，管教干部也都很和气，天天组织学习，讲道理，也尽了心。好多像我这样的人都改好了，重新做人了，可我表面装着改好了，但心里没改，出来后干得更厉害，心也变得狠了，终有今日的结局。①勤奋学习，掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能，提高辨别是非和抵制不良影响的能力。②遵守社会公德，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义，敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼，艰苦朴素，不做损害国家、社会、集体的事情，应当诚实谦虚，接受别人的帮助教育，克服缺点，改正错误。③遵纪守法，不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。④努力锻炼身体，讲究卫生，增强体质。⑤同学之间应当团结友爱，互学互助，共同进步。我们郑重宣誓：从我做起，从现在做起，彻底告别不良行为习惯，提高法制意识，远离违法犯罪，做一个文明中学生，做一个合格公民，为社会和谐贡献力量。宣誓①无规矩不成方圆。②秩序是自由的第一条件。③做任何事都要有规矩，懂规矩，守规矩。法律即秩序，良好的法律就是良好的秩序。④若要美德得以保存，法律是必须的；而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。总结•法律与我们的关系息息相关。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》都是为了我们青少年而制定。•把法律喻为我们的母亲，一点也不为过。法律母亲保护我们青少年健康成长，给予我们正确的引导，让我们生活得快乐且幸福。•你的母亲决不可能害你，她只会是爱护你，听法律妈妈的话吧，遵循她所说的一切，也让我们开出美丽的青春之花。