关于用人单位对大学生素质要求状况的调查报告前言根据以往的新闻报道统计得知,近年来随着我国高等教育招生规模持续扩大,每年进入就业市场的高等学校毕业生数量持续增加,2017年大学应届毕业生又创新高(795万),并不是所有毕业生都能找到工作,随着逐年沉淀,找不到工作的毕业生总量是越来越多。然而,除了高校扩招等客观原因,大学毕业生自身职业素质和能力难以满足用人单位的要求一求能为即将毕议,同时也为了我们在今后的大学成长中提供一些帮助。也是其就业难非常重要的原因.所以我们团队做了关于用人单位对大学生素质调查的研究报告,一求能为即将毕业的学长学姐们总结几项最基本的建议,同时也为了我们在今后的大学成长中提供一些帮助。团队分工我们团队共有六个人,具体分工如下:高肖肖与崔梦欣负责问卷的设计与选题;徐梦哲与闫素影负责问卷的发放,并总结问卷结果的信息;李玥负责PPT演示文件;郭明珠负责报告的撰写;最后六人一起对报告进行修改。结果我们共发放200份问卷,回收了200份。由于时间和空间问题,我们的调查大部分来源于新乡市。根据我们的调查,用人单位大学生各方面能力的要求情况具体结果如下:1.你觉得大学生要不要具备一定的计算机基础?[单选题]由上图可以看出选择要有计算机基础的占了98%,计算机已经不再只是进行科学计算的工具,计算机更多地应用在数据处理方面。如:对工厂的生产管理、计划调度、统计报表、质量分析和控制等;在财务部门,用计算机对帐目登记、分类、汇总、统计、制表等。我们可以用计算机实现办公自动化。用计算机进行文字录入、排版、制版和打印,比传统铅字打印速度快、效率高,并且使用更加方便;用计算机通信即通过局域网或广域网进行数据交换,要98%不要2%你觉得大学生要不要具备一定的计算机基础?要不要可以方便地发送与接收数据报表和图文传真。可以说计算机无论是对我们的工作还是生活都占有很大的比重。2.您认为用人单位对大学生在校表现更看重哪一方面?[单选题]由上图可以看出实习经历的重要性,在两个人情况差不多的情况下,有实习经历的人优势会大很多。哪怕另一个人在学校参加过再多的活动,成绩再好,公司在二选一的情况下还是会选有实习经历的那个人。在职场看重还是能力,而你的能力在一时之间看不出来,你的实习经历就是你实习老板对你的评价,是非常具有参考价值的。3.您觉得大学生在校期间最应该培养的是?[多选题]上图四种能力呈现出四足鼎立的的画面,四种能力各有千秋。在学校学到的知识是很有限的,而且相当一部分内容随科技和社会的发展而逐渐淘汰,因而学习能力就成为工作很重要部分。从成功学的角度讲,交际能力是决定一个人能否成功的关键因素之一,从素质教育的角度讲,毕业院校23%在校荣誉12%在校成绩8%实习经历57%您认为用人单位对大学生在校表现更看重哪一方面?毕业院校在校荣誉在校成绩实践经历学习能力24%交际能力26%创新能力25%实践能力25%您觉得大学生在校期间最应该培养的是?学习能力交际能力创新能力实践能力能否和谐相处影响到人的顺利发展。在工作中良好的交际能力可以更好的促进工作的顺利进行,加强信息的交流。创新,是一个企业的灵魂。与时俱进,是时代赋予大学生的使命。因循守旧、循规蹈矩地对待生活、对待事业,最好的结果也就是停滞不前。要想在千百万求职大军中成为幸运儿,具备一流的创新能力是必须的。企业要发展,发展靠员工,员工创新能力的高低直接决定企业发展程度的高低。因此,大学生在大学期间一定要努力做到多看、多听、多想,其中最重要的就是“多想”。死读书,读死书,现在这样的大学生一抓一大把。众所周知,企业重视文凭不假,文凭在一定程度上可以证明一个人读书的能力,但是企业要提高生产率,要创造更多的经济效益,他们更视的是大学生的实践能力。4.您认为用人单位对大学生英语几级的要求?[多选题]观察上图,我们不难发现43%的人选择了四级,显然目前大部分企业对英语的要求还停留在四级阶段。但同时我们也会发现六级也占了很大比重,根据现代企业的要求,我们并不排除以后英语六级将取代英语四级,成为企业招聘的基本硬件条件。现代全球经济处于一个高度融合的时代,而企业,特别是大型企业想要做大做强就必须融入这个全球化的集体,这样的企业需要有国际化的人才,而语言则是国际化人才的基础。此外,我国正处于飞速发展的关键时刻,与国际交流机会增大,而语言则是这一切进行的前提。由此我们可以发现,英语四、六级证书是不能没有的。5.您觉得用人单位对大学生的学历要求是?[单选题]四级43%六级35%专八19%无所谓3%您认为用人单位对大学生英语几级的要求?四级六级专八无所谓专科25%本科45%研究生及以上21%其他9%您觉得用人单位对大学生的学历要求是?专科本科研究生及以上其他当今社会,竞争压力越来越大,社会对人才的要求越来越高。因此学历显得很重要了,不管是对个人文化的提升,还是满足公司对员工的学历要求,都是社会现实。所以,一个好的学历,能当事业的敲门砖,也是让公司有认可你的第一理由。6.您觉得用人单位最希望大学生具备哪些精神?[多选题]俗话说:众人拾柴火焰高。在我们的实际工作和学习中也是如此。工作中我们身在团队,互相团结、积极向前发展。如果没有更好的氛围,没有团结的力量,企业的整体进步会需要付出更大努力。则肯吃苦、敬业、也是很重要的精神。7.您认为大学生选择自己的职业时,什么条件最重要?[多选题]8.您认为现在的大学生最应该向什么方向发展?[单选题]敬业33%吃苦28%团队合作39%您觉得用人单位最希望大学生具备哪些精神?敬业吃苦团队合作和自己专业相匹配31%是否能发挥特长43%工作稳定程度高26%您认为大学生选择自己的职业时,什么条件最重要?和自己专业相匹配是否能发挥特长工作稳定程度高随着社会发展多学科交叉融合,在各个方面都有一定能力,并且在某一个方面出类拔萃的复合型人才,越来越受到企业的青睐。9.您认为大学生的人品和能力哪个最重要?[单选题]有许多人才济济的单位,面临着动力不足、内耗严重乃至惨遭淘汰的结局。究其原因,是受员工人品人格的影响。缺乏忠诚、敬业、服从、合作的团队,往往更容易迷失在勾心斗角、尔虞我诈、损公肥私的争斗中。众多的单位领导都认定:能力合格的人不一定是上品,而人品不合格的人就是危险品。没有人会愿意重用一个成绩合格但人品有问题的危险人物。一个人人品不好,即使有天大的才能,他也可能会在关键的时候给组织带来伤害,并且,能力越大所造成的损失也会越大。从这个意义上说,“人品”其实决定着整个组织与个人的方向与前途。提高、锤炼员工的人品素养已成为当前各类单位、组织的重要使命。学术型人才4%应用型人才20%综合型人才76%您认为现在的大学生最应该向什么方向发展?学术型人才应用型人才综合型人才人品63%能力37%您认为大学生的人品和能力个更重要?人品能力10.您认为大学生的专业技能和社会经验哪个更重要?[单选题]当今社会技能比经验重要,专业能力是胜任某种职业岗位的必要条件,也是个人的发展和创造的基础。没有能力或能力低下,就难以达到工作岗位的各种能力,越是综合发展就越能促进人在职业活动中的创造和发展,就越能取得较好的工作绩效和业绩,越能给个人带来职业成就感。11.针对就业难的问题,您对大学生的建议是:[开放题](1)认识自己,明确职业定位大学生择业首先要认识自己,了解自己的性格、气质以及能力、兴趣、特长等情况,结合自己所学专业,给自己一个恰当的认知和定位,搞清自己适合干什么,能干什么,从而确定大致的选择方向和范围。(2)调整观念,看懂职场需求在当前就业形势如此严峻的现实中,大学生们有必要对价值观进行适当的调整。比如,大家都希望钱越多越好,这也是近年来大学生的主流职业价值观,然而,这种期望如果变成了“唯薪”主义,产生的结果很可能是大家选择了钱多的工作而不是选择合适自己的职业,这必将给长远的发展带来巨大隐患。(3)立足根本,做好职业规划大学生求职难的真正原因在于,他们不能为自己确立一个清晰的职业定位,给自己制定一个职业规划。我认为,大学生应该先解决这个根本问题,然后再做好规划以获得更好的职位。专业技能68%社会经验32%您认为大学生的专业技能和社会经验哪个更重要?专业技能社会经验研究探讨及结论关于大学生的能力:一、创新能力企业一定要有创新能力,创新是韩束妆业的内在文化。为了适应市场需要,创新能力开始成为企业迅速击败对手的法宝,没有创新能力的企业将会很难在这个竞争激烈的社会立足,而切也创新的主力来自于自己的员工,所以,现在的企业对员工的创新能力提出了明确的要求。要有敢为人先的意识,创新就是做别人没做过的,创新就是要想别人不敢想的,创新还要会把别人的东西合理合法的变为自己的,而且还能创造价值,真正的创新一定要能为企业带来价值。要有自己的思想意识,每个人的创意都来自与自己的思考,尊重自己,尊重创新,尊重我们的思想独立。每个人的意识都应该是平等的,每个灵魂也都应该是自由的,创新能力就是坚持自己认为对的,保持独立的思想,不轻易的附会他人想法,多倾听自己内心的声音。二、团队合作能力“独立能力并不是让人去单干”他笑着说。虽然企业提倡员工要具有独立工作能力,但也同时强调员工应是具有较强的团队合作的工作能力。并不是现在企业不提倡个人英雄主义,而是现在企业中没有那一项工作不需要其他人员帮助就可完成的,可能有些工作成果现在某一员工的工作结果上,但却是众多员工协调帮助结果。项目管理方式,就是认识到这一问题后,产生的管理方式。集体的力量最大,企业要求的不是伴随高风险的高收入预期,而是尽可能低风险的可能成功的不太高目标的实现,这只有团队才能保证。韩束的发展离不开员工的支持,团结一致,齐心协力是所有企业希望看到的局面。三、沟通及人际交往能力现代社会一再向人们传递着这样一个信号:高素质人才必须是德才兼备的、具有实际操作能力的人。而社会人际交往能力是人的实际操作能力中一种重要的基本的能力素质。事业成功概念告诉我们,人际沟通能力是对人的素质要求很高的能力。它是一种才智,同时又必须建立在人的德性涵养之上;一个仅仅具有专业才智而缺乏德性涵养的人,是不可能具有真正人际沟通能力的。人际沟通成功的关键不在于你认识(沟通)了多少人,而在于多少人认识你,怎样认识你,即这些认识你的人是欣赏你还是反感你。在人际交往中,如何感觉认识对方,如何判断评价对方的素质和品性,是关系到交往双方是否愿意进一步交往沟通以及合作成功的重要环节。一个人可能会认识许多人,但如果这个人在别人感知中是一个缺乏基本道德教养、举止无礼、毫无诚信可言的人,也就不可能拥有与他人合作的机会和资本。所以,开发挖掘社会人际资源和培养良好德性素质,很多时候犹如一枚硬币的两面,是“二合而一”的问题,都是我们成功的必要条件。四、心理素质及承受能力承受能力本质是上是心理素质健康的判断标准之一,可以直接归结为心理健康的程度。心理健康心情才会平静愉悦,各个器官脏腑才会更好的运转,气血旺盛,人的精神状态也会好,做事的效率也会提高,遇到困难也会以积极的态度去面对。在此,我们也得出一些提高心理素质水平的方法:(1)树立正确的人生观,始终保持开阔的心胸,提高对心理冲突和挫折的忍受能力,热爱生活,热爱学习。(2)充分认识自己,正确估价自己,有自知之明,不自卑不自负。(3)积极交友,宽容待人,善于与他人交流思想、感情,相互帮助,相互学习。(4)积极培养自己的各种兴趣爱好,如琴棋书画,参加有益的娱乐活动,积极参加各种体育活动。(5)多读优秀的文学、艺术作品,如《钢铁是怎样炼成的》、《红岩》等,陶冶情操,树立远大的理想。(6)学会思考,爱动脑筋,学会全面分析复杂问题,要有遭受挫折的思想准备。(7)要积极参加劳动,在劳动吸(8)学生首先从尊敬长辈、尊敬杨师做起,懂得尊重他人的劳动成果,爱护财物,养成勤俭节约的品质。五、职业观加强自己的职业观,最早情况下想清楚自己未来发展的方向,在学业知识的情况下,多吸收与专业相关联的知识,形成完整的思想体系。合理安排自己的学习时间,合理安排好自己的作息规律,不断树立并实现自己的小目标,长此以往,慢慢实现自己的人生目标,做一个有理