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不管是什么专业，考察的都是你的应变能力及语言能力，我是教师教育处人员，正好可以帮到你，其实主要是针对教育学和教育心理学考察一些应用，不会考察理论的，这个您放心，主要是看您具不具备教师应当具备的随机应变能力和语言技能，类似即兴演讲。目前，互联网、百度知道上关于教师面试问题的解答简直太生硬，每个人都用这样的答案更没有新意，也太功利，而且考官一看就能看出来，你要记住，你是面试或者应聘，不是背诵赛也不是诗词朗诵比赛，你的语言如果想背诵一样，不仅让人感觉生硬，还容易被人怀疑你事先查找了答案。一些准教师在面试回答时竟然引经据典再加诗歌，这是不恰当的，因为根本不像是即兴回答，回答问题时不能不生搬硬套，回答问题要真实可信。如果考官觉得这个问题你答的好像准备过一样，就会认为，是你押中了题而不是应变能力强，那可就惨了！下面是由笔者结合教师教育培训辅导专家李宏老师意见、将面试常被问及的问题及今年可能出现的新问题进行总结和预测，结合私密调查到的（有的甚至是花钱托关系查到的！！！）历届应聘成功者的答案笔录（个别机构保留了录音或录像），结合专家、评委意见，给出最权威的押题供考生朋友参考。并且到重点机关进行蹲点探信，调查到了很多新增的机密考题（据说要在多个面试考点和单位使用）：1.为什么要选择教师这个行业？2.为什么学生会偏科？3.做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实，除了这些，你认为教案的最重要特质是什么？4．你最尊敬的教育家是谁，为什么？5．你最赞赏的教案方法是什么？6．你赞同“教案有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗？为什么？7、新课程标准的价值取向是什么？9.谈谈你对素质教育的理解；谈谈你对基础教育课程改革的认识10.你同意“当今就业到哪都要有人，没人肯定不行的”这种说法吗？11.如果有人告诉你，你只要给领导送礼，你就可以聘上这一职业，请问你会这样做吗？12.教师是个稳定的职业，但也正因如此，很少有学校经常更换老师，这也造成了教师职位就业率逐年下降，并且，当老师，我们学校最多也就是省级骨干，一个月也很难挣上上万元，而一些国家公务员、企业人员、技术人员却很可能月薪上万、上十万甚至成为百万富翁，但是从没听说当老师有当成富翁的，请问这一系列问题你从来没有考虑过吗？从来没有人一如上理由劝你更改专业吗？关于这些你是怎样想的？13.据我们了解，你当初的高考成绩只有400多分，而在大学所学的又都是大学的数学内容与高中无关，也就是你的高中所掌握的情况只有400/750，而现在你却来我高中应聘，请问你又有什么理由可以教好学生呢？14.根据我们所看，您的身高还没有我们学校的学生高，请问您有什么理由让我们相信这不会影响您在学生当中的威信呢？15.如果安排你到艰苦的地方去工作，你是否愿意？为什么？16.你为什么选择到我校任教？17.请谈谈你对小班幼儿心理的认识。18.学生记忆有什么特点，学科教案如何提高学生的识记能力?19、你认为一种科学的备课方法是什么？20.请谈谈你对“三个代表”重要思想的理解；谈谈你对党的教育方针的理解；21.您认为一堂好课的标准是什么？22、现在常常提的“以学生为本”或“以学生为主体”，你怎样理解？23、你平常看的教育教案类的书籍和杂志有那些？24、你认为该如何指导学生进行朗读？25.同学李某很调皮，上课不认真，其家长也不配合，你作为新的老师该怎么办26.一名优秀教师需具备的最重要的品质是什么当你成为一名优秀教师你的付出与报酬不成正比你会怎么办？27.一些家长认为孩子学习不好都是老师的责任，你怎么看？你要怎样教好你所任的科？28有一个住读生下晚自习后乘门卫不注意，溜出校门上网吧。你得知这一情况后，准备采取什么措施来处理？29初一学生张强由于父母离异，远离同学的交往圈子，喜欢独来独往，不愿意参加集体活动。他的性格有什么缺陷？你将怎样帮他纠正？30有一天，一个女生交给你一封信。信是本班一个喜欢这个女生的男生写的。你作为班任准备怎么处理这件事？※31.你任职之后上第一节课，学生就搞你的恶作剧，你一开门，门上绑着的笤帚掉下来砸你，全班吵闹，该怎样办？请模拟以上场景进行即兴表演。（听到模拟铃声后表示门上已经掉下扫帚，全班开始起哄，请听到模拟铃声后开始立即表演你的做法）32、你怎样认识集体备课制，它有优势吗？33、教案是一门技术还是一门艺术，你倾向那一种看法，若两者都不同意，请谈谈你的看法？34、如何组织与培养班集体35、激励与批评都是一种教育手段，你倾向用那一种36、主题班会有那些类型，你怎样组织班会37、请你描述青春期男女学生的心理特点38、如何与不同类型的家长沟通，怎样一种家校合作方式比较好39、请讲述一件最能让你感动的师生情景40、如何发现“差生”身上的闪光点41、学生心目中的好班主任形象有那些？42、何谓“班级文化”，怎样营造？43、班主任有多种类型：警察式、妈妈式、民主式，你认为那一种类型教师更有利于学生教育44、“在集体中进行教育”是谁的教育思想，怎样贯彻许多学校为什么强调学生穿校服，除了整齐外，还有别的意义吗(难)如果你是班主任，有一天你班级的学生和科任老师发生冲突，现在该科任老师要将此学生送到德育处处分，这时恰好你们碰面了，而您知道是那个老师误会了学生，学生没有错，请问此时你怎么说并如何恰当地处理场面？教师招聘考试之英语教师面试卷(1)Herearegoodanswerstosomeofthetougherquestionsaskedinjobinterviews.Ifyoucansmoothlysupplyanswersliketheseduringtheinterview,youneedtomakeagoodimpression.1.Whatisimportanttoyouinajob?Mentionspecificrewardsotherthanapaycheckforexample,challenge,thefeelingofaccomplishment,andknowingthatyouhavemadeacontribution.2.Whydoyouwanttoworkforthisorganization?Citeitsreputation,theopportunitiesitoffers,andtheworkingconditions.Stressthatyouwanttoworkforthisorganization,notjustanyorganization.3.Whyshouldweemployyou?Pointtoyouracademicpreparation,jobskills,andenthusiasmofworkingforthefirm.Mentionyourperformanceinschoolorpreviousemploymentasevidenceofyourabilitytolearnandtobecomeproductivequickly.Ifthejobinvolvesmanagementresponsibilities,refertopastactivitiesasproofofyourabilitytogetalongwithothersandtoworkaspartofateam.4.Ifwehireyou,howlongwillyoustaywithus?Answerbysayingalongtheselines:Aslongasmypositionhereallowsmetolearnandtoadvanceatapacewithmyabilities.5.Canweofferyouacareerpath?Reply:Ibelieveyoucould,onceIknowthenormalprogressionwithintheorganization.Canyoutellme?Theanswermayberevealing.6.Whatareyourgreateststrengths?Givearesponselikeoneofthefollowing:Icanseewhatneedstobedoneanddoit,I''mwilingtomakedecisions,Iworkwellwithothers,Icanorganizemytimeefficiently.7.Whatareyougreatestweakness?Identifyoneortwo,suchasthefollowing:Itendtodrivemyselftoohard,Iexpectotherstoperformbeyondtheircapacities,Iliketoseeajobdonequickly,andI'mcriticalifitisn't.Notetheseweaknessescouldalsoberegardedasdesirablequalities.Thetrickwiththisquestionistodescribeaweaknesssothatitcouldalsobeconsideredavirtue.8.Whatdidn'tyoulikeofpreviousjobsyou'veheld?Discussthethingsyoudidn'tlike,butavoidmakingslightingreferencetoanyofyourformeremployers.8.Whatdidn'tyoulikeofpreviousjobsyou'veheld?Discussthethingsyoudidn'tlike,butavoidmakingslightingreferencetoanyofyourformeremployers.9.Howdoyouspendyourleisuretime?Mentionacrosssectionofinterests-activeandquiet,socialandsolitary--ratherjustone.10.Arethereanyweaknessesinyoureducationorexperience?Takestockofyourweaknessesbeforetheinterview.Practicediscussingtheminapositivelight.You'llfindthattheyareminorwhendiscussedalongwithallthepositivethingsyouhavetooffer.11.Wheredoyouwanttobefiveyearsfromnow?Sayingthatyou'dliketobepresidentisunrealistic,yetfewemployerswantpeoplewhoarecontenttositstill.Youmightsay,infiveyears,I'dliketohavemyboss'sjob.Ifyoucan'tqualifyforyourboss'sjobbythen,youmaynotbethefrightcandidate.12.Whatareyoursalaryexpectations?Ifyouareaskedthisattheoutset,it'sbesttosay,Whydon'twediscusssalaryafteryoudecidewhetherI'mrightforthejob?Butiftheinterviewerasksthisaftershowingrealinterestinyou,speakup.Sheorhewillprobablytrytomeetyourprice.Ifyouneedaclueofwhattoaskfor,say,Canyoudiscussyoursalaryrangewithme?13.Whatwouldyoudoif....?Thisquestionisdesigne