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第六单元年、月、日224时记时法学习目标1.会用24时记时法表示生活中的时间。2.能对24时记时法和普通记时法进行转化。3.会用分段计算的方法求经过时间。分针指向6，时针在6和7之间，是6时半例说出下面钟表上的时间。解答：6时半复习导入情景导入1交通、广播电视和邮电等部门常用24时记时法。探究新知在一日（天）的时间里，时针正好走两圈，共24时。第1圈从凌晨0时到中午12时，是12时；第2圈从中午12时到晚上12时，也是12时。怎样用24时记时法记时。时针走第二圈时，所指钟面上的数分别加上12。探究新知探究新知探究新知普通记时法与24时记时法的转化:从凌晨0:00到中午12:00,24时记时法与普通记时法相同;中午12:00以后,普通记时法与24时记时法的整点时刻相差12小时,普通记时法的时刻加上12就是24时记时法,24时记时法的时刻减去12就是普通记时法。情景导入2这个邮局全天营业多长时间?探究新知（一）画图看一看。从8时到18时共10时探究新知18时是结束营业时间8时是开始营业时间（二）直接计算。18－8=10（时）探究新知求一天的经过时间时,可以先把时刻都化成24时记时法的形式,再用结束的时刻减去开始的时刻就是经过的时间。情景导入3小明晚上睡了多长时间?探究新知加第2天睡的时间先算出第1天24时前睡的时间24－21＋7=10（时）探究新知求从第一天到第二天经过的时间有多长,可以分别求出每一天的时间,然后相加。典题精讲解题思路：1.判断：晚上8时用24时记时法表示是18:00。（）普通记时法加12是24时记时法中午12时之后的时刻解答：×典题精讲晚上8时用24时记时法表示是18:00。（）典题精讲解题思路：2.小培从上午8时到下午5时都在学校，她一天在校一共多长时间？17－8=9（时）下午5时是17时解答：她一天在校一共9时。典题精讲易错提醒错误原因：没有掌握24时记时法转化成普通记时法的方法。判断：24时就是12时。（）√判断：24时就是12时。（）用普通记时法表示时间时，要在前面加上限制词。易错提醒×学以致用1.新的一天都是从深夜（）时天始的，这个时刻也叫做（）时或（）时。解：1224024时是前一天的结束也是后一天的开始。学以致用2.判断：下午6时就是18时。（）解：√中午12时以后，普通记时法转化成24时记时法加12。3.用24时记时法表示。晚上10：00就是22：00。9：30～22：00解：学以致用营业时间上午晚上9：30～10：004.超市一天营业多长时间？营业时间在一天内，用结束时间减开始时间。12时30分解：学以致用超市营业时间9：30～22：005.坐火车从北京到石家庄要多长时间？把普通记时法转化成24时记时法再计算。下午2时40分=14时40分17时45分－14时40分=3时5分解：学以致用2.求一天的经过时间时,可以先把时刻都化成用24时记时法表示,再用结束的时刻减去开始的时刻就是经过的时间。求从第一天到第二天经过的时间有多长,可以分别求出每一天的时间,然后相加。中午12时以后，普通记时法和24时记时法怎样互相转化？怎样计算经过的时间？1.中午12时以后，普通记时法的时刻加上12就是24时记时法,24时记时法的时刻减去12就是普通记时法。课堂小结