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第五课发展变化与顺境逆境一、发展的哲学认识1、发展的含义发展是指事物由小到大，由简单到复杂，由低级到高级，前进的、上升的、进步的运动变化过程。新事物产生，旧事物灭亡；新事物代替旧事物。新陈代谢是宇宙间一切事物和现象普遍的、永恒的、不可抗拒的规律。2、发展的实质人类利用生产工具的演变•石器→青铜器→铁器→蒸汽机→电脑、生物工程、航天技术•原始社会→奴隶社会→封建社会→资本主义社会→现代社会新事物是指符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物。旧事物？判断一个事物是新事物还是旧事物？时间的先后顺序？力量强大与否？关键是看事物是否符合客观发展规律，有没有强大的生命力和远大的发展前途。试试看？•神州一号，新生婴儿，机器人抢险，探月工程，网上购物，社会主义市场经济，优质杂交稻，经济特区，邓小平理论•电脑算命，法轮功，“毛孩”，黑客，H7N9流感，计划经济体制，3、发展的状态（1）量变又称“渐变”，指事物在数量上的增加或减少以及场所的变更，是一种连续的、逐渐的、不显著的变化。（2）质变是指事物从一种质态向另一种质态的转变、飞跃，是事物根本性质的变化，是渐进性变化过程的中断。是一种显著的、剧烈的、迅速突然的变化（3）量变与质变辩证关系原理/事物发展状态辩证关系原理量变和质变是事物发展的两种不同的状态，事物的发展总是由量变到质变，即由量的积累到质的飞跃，两者相互联系、相互转化：①、量变是质变的前提和必要准备。事物的发展总是由量变开始的，如果没有量变的积累做准备，质变就不会发生。②、质变是量变的必然结果。事物的量变达到一定程度时，就必然会发生质变。③、质变体现和巩固量变的成果，并为新的量变开拓道路。4、发展的道路与趋势（1）事物发展的道路是曲折的、波浪式的、螺旋式的新事物不能脱离旧事物产生和发展，它是在旧事物的母体中产生发展和壮大起来的；而旧事物不甘心自己被代替，总是要限制、阻碍新事物的成长。（2）事物发展的总趋势是前进的、上升的事物的发展是新事物的产生，旧事物的灭亡；新事物代替旧事物。尽管新事物的成长要经历同旧事物的反复较量，但由于新事物克服了旧事物中消极、不合理的因素，吸取、保留旧事物当中积极合理的因素，因而具有更大的优越性和更强的生命力。因而在事物曲折的发展过程中体现着不可遏止的前进、上升的趋势。二、发展的人生认识1、用发展的观点看待人生要想改变人生，首先要树立求新图变的观念，只有树立改变和发展的观念，坚信通过自己的努力，是可以改变自己的人生境遇的，才能有改变自己的人生行动，才能有成功的人生。2、人生成长中既要重视量变的积累，又要积极抓住机遇、机会，促成人生的飞跃、质变。说一说？•邓亚萍：运动员→学者→官员→商人•杨东平：家政业的楷模宋朝大文学家范仲淹曾讲他的为学之道为“三上”，即“马上”、“枕上”和“厕上”，他把骑在马上的时间、睡觉前的时间、上厕所的时间都充分利用起来，善于学习和思考，日积月累，便成了知识渊博的大学问家。合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。——老子勿以善小而不为，勿以恶小而为之。——刘备3、用积极心态面对人生境遇顺境：和平的国际环境、新时代、幸福家庭、优质教育、逆境：困难、挫折、失败、（1）怎样看待顺境？为人生发展提供机遇和有利条件（2）怎样看待逆境？贝多芬，曼德拉，司马迁，邓小平磨炼人生意志，认识自我，积累经验，催人奋进小辩论•正方：顺境有利于成才？•反方：逆境有利于成才？请你小结！我知道：•1、用发展的观点看问题；•2、人生是一个在曲折中发展的过程；•3、顺境和逆境是人生发展中不可避免的两种境遇；•4、以积极的心态对待挫折和逆境。谢谢！