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由于个性和成长历程的差异，每个人获得幸福的能力也是有所差异的，有些人容易感到幸福，有些人的幸福感却屈指可数。我们现在来做一个简单的心理测试，看看你的幸福指数有多高。若是有一个闪闪发光的东西掉在地上，你觉得掉在地上的会是什么？A．高价宝石B、瓶盖C、镜子的碎片D、硬币选A：“真幸运！”“真是不可思议的经验！”这就是你的想法，所以，哪怕遇到了无谓的灾害，你也是能乐在其中的类型。你的幸福指数是70％。选B：也许你自己不觉得，但是你其实有点悲观的倾向，不过，不妨试着稍微改变一下看事物的观点，这么看来，你好像不太可能会看破红尘哦！你的幸福指数是50％。选C：因为发现漂亮的东西而想靠近看看，结果却怕自己会被玻璃碎片割伤什么的，你的想法就是这么悲观。你的幸福指数是30％。选D：你是很乐天的人，不过，好像也有慎重的一面，能够随性地歌颂人生而且最健康的人就是你啦！你的幸福指数是90％。由于生活态度的不同，每个人的幸福指数也各不相同。但幸福对于我们来说，却是人生的最高生活理想。达官贵人也好，卑微平民也罢，谁不想自己活得滋润些、幸福些呢？那么，该怎么做，或者说，我们该有怎样的心理建设，才比较容易获得幸福？美腿与丑腿富兰克林美腿与丑腿分野瑕疵xiácī际遇怏怏不乐yàng大煞风景shā格格不入吹毛求疵cī厌恶wù根深蒂固责难nàn夸大其词体无完肤矫正jiǎo怨天尤人yóu畸形jī苛酷郁郁寡欢注意下列字词的读音及意义瑕疵佳肴怏怏不乐大煞风景根深蒂固敷衍畸形疑忌吹毛求疵怨天尤人（xiá）（cī）（yáo）（yàng）（shā）（dì）（fū）（jī）（cī）(yóu)（jì）抱负：报复：远大的志向。打击批评自己或损害自己利益的人。美腿与丑腿富兰克林（1706－1790）本杰明·富兰克林——18世纪美国启蒙运动的开创者。美国最伟大的科学家，著名的政治家和文学家，杰出的社会活动家。他曾参加起草著名的《独立宣言》。他积极参加了制定美国宪法的工作，并组织了反对奴役黑人的运动。汤姆斯·杰弗逊曾经誉他为“当代最伟大最光彩的人”。美国学者曾誉他为“美国的圣人”和“美国革命之父”，德国哲学家康德则称他为“第二个普罗米修斯”。文意把握：请同学们快速阅读课文，把体现作者观点的句子划出来。作者观点一个人幸福与否，主要取决于他对物对人对事的不同观点，这些导致了他对人生的苦与乐的不同感受。或：对物、对人和对事的不同观点导致苦乐两种不同的人生。作者是怎样论证他的观点的？读第二段，说说它如何论证作者的观点。列举大量生活中常见的例子，证明事物总有顺利与不顺利。暗示人们要正确看待生活，保持乐观积极的心态。乐观的人悲观的人对物对人心态人们对他的态度读第三自然段，填表尽情享乐怏怏不乐吹毛求疵、格格不入、气愤、争执不喜欢、敷衍、攻击……只注意顺利的际遇、佳肴、有趣的谈话、好酒、晴朗的天气只有坏的一面第三段的论述重点及论证层次1.论述重点：悲观的原因及后果。2.论证层次：乐观者与悲观者的不同表现：悲观的原因：对悲观者的忠告：悲观的严重后果：再读第四段，深入思考课文谈的是乐观与悲观的问题，但却以“美腿与丑腿”为题，题目跟内容有什么内在联系？用美腿比喻事物好的方面，是乐观人的心态折射；相反，丑腿比喻事物不好的方面，是悲观人的心态折射。标题紧扣了内容，吸引了读者。题目解读美腿：事物中美好的一面积极向上的人尽情享乐受人敬爱丑腿：事物中丑陋的一面悲观苛酷不平寡欢的人郁郁寡欢遭人厌弃题目的美腿和丑腿，巧妙地隐喻了文中提到的乐观和悲观的两种人生态度，在一定程度上也代表了作者的感情倾向，强化了说理的力度。体现了杂文以形象来说理的特点作者在本文中用了哪些论证方法？试具体说说。举例论证：第二段（注意举例的方式）对比论证：第三段（正反对比而有所侧重）比喻论证：第四段（本段为主，结合全文）讨论、总结短文通过使用的方法，深入浅出地阐述了现实生活中客观存在的，肯定了，否定了悲观的人生态度，作者重点分析告诫那些悲观的人必须改掉自身的恶习。作者提倡的人生观代表了大多数美国人的人生观。比喻、举例、对比论证两种人生观乐观的人生态度悲观的人生态度给人带来的危害，文章思路:第一部分：提出论点。第二部分：论述了两类人的不同及形成的原因：1.世界上万物都有美有丑；2.两类人对事物的着眼点不同，结果就不同。第三部分：以“美腿和丑腿”为喻，说明怎样鉴定悲观者，并告诫悲观者要多看到好的方面。课后练习四龙应台呼吁“大声地说”我很生气！，是从公义的角度而言，要求我们在大义面前仗义执言，以制止种种危害社会公德的行为。富兰克林的劝告是从一个人如何积极面对社会人生的角度出发，提倡摈弃消极的人生观，培养积极的人生态度。台湾作家李敖说：我始终相信，涉及美丑范围，人的一生，可以只见“美腿”，而对“丑腿”避而不见；但涉及真伪善恶的范围，我们却不能逃避。我们不能崇真而不去伪，不能扬善而又隐恶。一对孪生小姑娘走进玫瑰园，不多久，其中一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这是个坏地方！”“为什么呢，我的孩子？”“因为___________________。”不一会儿，另一个小姑娘跑来对母亲说：“妈妈，这真是个好地方。”“为什么呢，我的孩子？”“因为____________________。”听了两个孩子的话，母亲陷入了沉思。这里的每朵花下面都有刺这里的每丛刺上面都有花作者的主张：希望人们乐观积极，凡事看到好的方面，凡事要往好处想。一个老太大有两个女儿，大女儿嫁给洗染店老板，小女儿嫁给雨伞店老板。老太太天天为女儿忧虑：雨天，担心洗染店的衣服晾不干；晴天，生怕雨伞店的雨伞卖不出去。后来，有一个聪明人开导她：“老太太好福气啊，雨天，小女儿生意兴隆；晴天，大女儿顾客盈门。您哪一天不快活啊！”画面一：一条泥泞的乡间小路，一条小溪静静地流，几块零乱的石头。甲：这有什么好看？暴雨、小路、溪流、石头！乙：多美的景色！小路边长着青草，溪流里藏着歌谣，石头边花朵在欢笑。暴雨后挂着彩虹……画面二：玫瑰园，一对孪生姐妹。甲：（被玫瑰刺破了手）这是个坏地方，每朵花下面都有刺。乙：这是个好地方，每根枝条上都有花。性格类型检测带着好心情，跟着爸妈来到风景如画的旅游胜地，住到预先订好的宾馆房间后，轻松地喘了口气。当你打开窗户时，你希望看到什么样的景色呢？A、旅馆的游泳池和人群B、海滩和在那里玩的人们C、远方有一座岛D、窗外是广大的阳台，上面种着五颜六色的花草[解析]A、轻微悲观型：旅馆的游泳池之类一般都在窗边，这种距离感转换成时间轴时，以长久的态度而言，觉得将来是抓不住的，稍微有点悲观的成分存在。B、乐观型：看得到旅馆外的东西的距离感，表示你多少对长远的将来抱有一点展望，一般说来，这是认为自己的将来很乐观。C、超乐观型：可以看到那么远的距离的话，你的将来是不是很安乐、无忧无虑呢？不过，比起忧郁地沉思，还不如开朗一点更能招来运气。D、严重悲观型：只有看到这么近的东西，你的未来观实在是非常悲观，已经少有的乐观想法，是不是已全部都像河水一样流光了呢？仿写句子余秋雨在《文明的碎片》中说：“成熟是一种明亮不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再对人察言观色的从容，一种终于停止向别人申诉求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度……”仿照“成熟是……”写一句以“乐观”为话题的句子。