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一年级语文上册第二单元课标教材建议一、说课标单元目标说教材二、说教材编写意图内容结构实践性编写意图差异性（一）教材编写意图全面性持续性识字方法读背儿歌（二）教材内容结构教学建议三、说建议（一）教学建议转变学习方式教学手段多样化、现代化1、转变学习方式情景导入提出问题激发学习兴趣2、教学手段的多样化，现代化自主学习合作探究愿学、乐学修订、完成思路（二）评价建议依学定教自我反省形成性评价依据学生基础以学生为主体进行评价鼓励创新引导质疑个性回答创新思维自己解决问题（三）课程资源的开发和利用立足课本生活化的语文开发社会教学资源课程资源的开发和利用谢谢