当代家长怎样对孩子进行心理辅导讲座

October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE欢迎您亲爱的家长WelcomeyouOctober.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE激励孩子成功的艺术ExhortativeSuccessTrainingGuide特邀主讲：张静涟上海东加西人才咨询研究所上海市“家庭教育”与“东方讲坛”讲师新闻晨报“家教新招”专栏撰稿人October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE当你的孩子成为中学生开始中学新生活时——您是否知道孩子进中学后会有哪些变化呢？October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE步入中学，最初所面临的变化——•陌生的校园；•陌生的老师；•陌生的同学；•新增的学科；•学习坡度大了；•听课方式、作业方式、复习方式、考试方式不一样了；•老师的管理方式也不同于小学了……您是否想过孩子面临这些变化，能否适应呢？校园生活变化October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE孩子进入中学，也进入青春期性的成熟，性征的出现，带来心理与交往的变化——敏感的异性同学交往•短暂的异性排斥期•接踵而来的异性吸引期好奇（在幼童期缺乏必要的性教育）好感、欣赏（对别人有了评价、欣赏能力）亲密（共同语言、相互认同的需要，寻求更大的交往圈与情感）生理与心理变化October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE•小学进中学是人生的一个重大转折点——儿童向成人过渡阶段•心理断乳期与第二反抗期——独立性明显发展，趋于成熟了•是形成自我意识与自我品质的关键阶段——为一生的成长奠定基础•开始迈出了人生竞争的第一步教育须知October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE如何使孩子在激烈的竞争中立于不败之地？众多孩子的愿望——如何追逐心中的梦、寻找自我价值，满足自身成长兴趣特长、社交、快乐的需要众多家长的愿望——为什么这阶段是孩子与家长最易冲突的阶段?October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE学做孩子的心理辅导员•学会观察孩子、理解孩子，激励、改变孩子；•让父母成为孩子可倾诉衷肠的人；•学会专业地帮助孩子渡过一个个的成长难关，健康发展，取得成功。October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE你善于理解别人吗？（对自己是否善解人意的认识）理解是一件容易的事吗？表达理解就更不容易了。October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE理解与沟通October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE为何有那么多孩子——厌学、考试焦虑、学校恐怖症？太娇气？条件太好了？经不起挫折？心理素质差？那么，心理素质怎么会差的？October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE不切实际的家教误区与“用心良苦”的结果十万琴童现象、双休日补习班现象、无限量家庭作业现象，导致孩子厌学、考试焦虑、学校恐怖症、自卑无望…October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE成人对孩子不同的回应，会引起孩子不同的心态3773October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE“你这是怎么啦？第一次考试就做错3道题。”“你真够聪明的，那么简单的题，竟错了3道。往后越学越难，可怎么办呀？”“你没长脑子呀，一错就是3道。要气死我呀！”“你真笨，不是读书的料，我看你将来只配扫马路去！”October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE带着欣赏、期望的目光：“孩子，你真不简单。第一次考试，你就做对了7道。那么，再想一想，那3道做错的题你一定也能做对的。”7大于3——大部分做对了，为什么不值得肯定。设想一下孩子听你这样说，是一种什么感受？消极的回应——我是失败者积极的回应——我是成功者October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE当你不满意孩子成绩，想发火时——书包最重的人是我，作业最多的人是我，起床最早的人是我，睡觉最晚的人是我，昏昏沉沉的人是我，迷迷糊糊的人是我，是我，还是我。父母总感到孩子未尽力——孩子却感到已处于极限为什么双方在感觉上会出现这么大的距离呢？请听一首孩子自嘲的校园歌曲October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE指责会对孩子心态造成消极暗示豆腐心、刀子嘴的伤害“看来，你不是读书的料”“我从未见过你这么笨的孩子”“你给我再做10道题，不做完就别想出去”“我们把全家的希望都寄托在你身上了”“你说，这次该考几分？”“这次考不好就别回家来见我”“还哭！当初干什么去啦？”“你看，小时候考不好还知道哭，现在一副无所谓的样子，要气死我呀？”厌学的催化剂焦虑的催化剂隔阂的催化剂——家长给孩子的压力October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE理解是什么？•理解是对人的感受无条件的接受•理解是设身处地地将心比心•要读懂孩子这本书October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE考试成功的秘诀在哪里?我们常看到这样的现象：几个平时学习成绩差不多的同学，为什么一到考场上就拉开了距离:好象有的特别会考试，总能超常发挥；而有的一到考试就总不如平时。这到底是怎么一回事呢？October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE秀才赶考同一件事，不同心态会引起不同情绪行为结果October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE考试能力对问题的反应速度思维的灵活度答卷的策略（步骤、时间的分配、合理取舍等。）心态稳定、适度紧张自信、进取、有责任心与表现欲等October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE•情况沟通？•情感沟通？•思想沟通？你与孩子沟通，常注重哪一方面？自我认识October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE关注和表达对方的情绪与感受最能打动人心的明白感受要比明白真相更重要October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE•孩子说，大人听（让孩子充分倾诉、充分反思）•要引导？不是说教，是“发问”、是“积极回应”；只给建议，不给决定。让对方自己选择，自己选择的才会对自己负责（激发内驱力）•欣赏孩子强化优点，帮孩子建立“我能行”的自我形象强化缺点，只会形成“我不行”的我形象。最有效的教育方式我能行——愿意为之付出；我不行——害怕、退缩、拖拉。October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE情绪与沟通与孩子沟通无效的另一个原因或许是因为大人常带着自己焦虑、急躁的情绪。所以学会情绪的自我调节是确保良好沟通不可缺少的。October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE父母人格对孩子人格的影响在挑剔中成长的孩子，学会谴责；在讥笑中成长的孩子，学会羞怯；在敌意中成长的孩子，学会争斗；在耻辱中成长的孩子，学会局促；在过分袒护中成长的孩子，学会依赖；在鼓励中成长的孩子，学会自信；在宽容中成长的孩子，学会忍让；在赞扬中成长的孩子，学会自爱；接纳别人友谊中的孩子学会慷慨的爱。模仿反复体验自卫、反抗压抑无忧无虑看到自己的能力、价值豁达大度的心胸建立正面的自形象体验被爱爱别人的愉悦October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：200060电话:[phone]上海东加西人才咨询研究所SHANGHAIE&WHUMANRESOURCEINSTITUTE换个角度想，信心自然来October.2004上海市长寿路97号世纪商务大厦20层A座邮编：20006