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语言文字规范化知识问卷调查年级：性别：籍贯：1、你认为让自己说好普通话、写规范字有好处吗？A非常好B好C一般D不知道2、你在家里说普通话吗？A是B偶尔C否3、你家乡的人说普通话吗？A是B偶尔C否4、有人纠正你的发音、指出你的错误用字吗？A经常B偶尔C否5、你有查阅工具书的习惯吗？A有B偶尔C没有6、你有阅读的习惯吗？A经常B偶尔C否7、你愿意与老师、同学或同事一道说好普通话、写规范字吗？A非常愿意B愿意C不愿意8.推广普通话是促使公民普遍具备普通话应用能力，你比较认同下列哪一项？A.在任何场合都说普通话，不说方言B.在正式场合和公共交际场合说普通话C.只在学校里说普通话9.学校及其他教育机构通过_________教授普通话和规范汉字。（）A.汉语文课程B.语文课程C.各种课程11.异体字在____中可以保留或使用。（）A.地名B.姓名C.姓氏12.普通话以北京语音为标准音,指的是_______。（）A.北京市周围的语音B.北京市城区的语音C.北京话的语音系统13.初等教育________进行汉语拼音教学。()A.可以B.应当C.根据需要决定是否16.“推广普通话宣传周”是每年9月的_________A.第一周B.第二周C.第三周D.第四周18.普通话水平测试是：（）A.普通话系统知识的考试B.对应试人员运用普通话所达到的标准程度的测试C.文化水平和口才的考试21.我国推广普通话的方针是（）A.大力推行，积极普及，逐步提高B.大力提倡，重点推行，积极普及23.普通话和规范字是。（）A.国家法定语言文字B.国家通用语言文字C.国家通行语言文字25.推广普通话的目的是。（）A.消灭方言B.主要为了消除方言的隔阂28.依据《中华人民共和国宪法》和《国家通用语言文字法》的规定各民族都有______自己的语言文字的自由。（）A.使用B.发展C.使用和发展29.国家机关以_______为公务用语用字。（）A.汉语和汉字B.普通话和规范汉字C.中文30.提倡公共服务行业以________为服务用语。（）A.普通话B.当地方言C.普通话和当地方言31.因公共服务需要，招牌、广告、告示、标志牌等使用外国文字并同时使用中文的，应当使用________。（）A.简化汉字B.印刷体汉字C.规范汉字32.凡以普通话作为工作语言的岗位，其工作人员应当______。（）A.会说标准的普通话B.会说流畅的普通话C.具备说普通话的能力35.当前国家推广普通话的方针是“”。（）A.大力提倡、重点推行、逐步普及B.大力推行、重点普及、逐步提高C.大力推行、积极普及、逐步提高36.语文教师和对外汉语教师应达到的普通话等级是不低于。（）A.一级乙等B.二级甲等C.二级乙等37.本学期学校开展了哪些有关推广普通话的活动？38.你是否参加过学校举办的语言文字规范化知识的相关培训？40.你对学校语言文字工作有何意见或建议？