Lookatme.I’m…Tip:大声地用以下的句子告诉我你是谁吧!Whoareyou?jacketskirtcapT-shirtLet’slearnjacketskirtcapT-shirtQuicklyrespondTip:看到闪烁的图片,大声迅速地说英文!看到单词或图片大声说一说;看到大声说cool(酷)!Lookatmyskirt.LookatmyT-shirt.Lookatmycap.myskirtGoodbye.mycapLookatmyjacket.Lookatmyskirt.My,my.Lookatmy.Nice,nice.It’snice!它很漂亮!Tip:自己大声读一读吧,注意语音语调My_____,my______.Lookatmy______.Nice,nice.It’snice!Tip:同桌之间合作,创编新儿歌。Icanreadandsay‘cap’,‘skirt’,‘T-shirt’and‘jacket’.Icanuse‘Lookat…’.Icansaythechant.我会说儿歌。FashionShowTip:猜一猜杨玲将会试穿什么衣服去参加时装表演呢?()()()()WatchandtickTip:观看动画,用“√”勾出杨玲试穿的衣服。Watchandtick()()()()√√√Let’sreadLookatmyT-shirt.Lookatmyskirt.Lookatmycap.Tip:大声跟读模仿Let’sreadLookatme.LookatmyT-shirt.Lookatmyskirt.Lookatmycap.…Tip:小声读课文,划出妈妈赞美杨玲的句子。………It’snice.Hownice!It’sgreat.Great!It’snice.Hownice!It’sgreat.Great!Tip:同桌间试着读一读妈妈赞美杨玲的句子。Let’sread如果你是妈妈,看到杨玲试穿的衣服,你会感到……?用高兴、惊喜地语气来跟读妈妈说的话,可配上动作表情哦!以两人为一组,选择一种喜欢的方式读一读课文。Readonebyone.(一人读一句)Readafterone.(跟一人读)Readtogether.(齐读)…语音正确。语音正确,善于表演。Tip:同桌合作,表演对话.语音正确,善于表演,富有创意。Let’sact12341今天我们学习了四个衣服类的单词:T-shirtskirtcapjacket2当赞美别人衣服好看或漂亮时可以说:It’snice.Hownice.It’sgreat.Great.Icanreadthestory.我会读故事了.Icanactthestory.我会表演故事了.Don’tforgettopraiseothersandsay‘thankyou’inyourdailylife.Tip:不要忘记在日常生活中称赞和感谢他人。送你一句话:1.听录音,大声朗读、背诵课文。2.秀一秀服装,赞美生活中的美。It’snice.Hownice!Great!It’sgreat!…Tip:在生活中我们有多种方式去赞扬别人,你知道哪些?