七年级英语语法:一般现在时及练习

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1七年级一般现在时专讲专练(一)一般现在时的概念1.表示目前的情况或状态。【例句】We’reatschool.我们在上学。2.表示主语所具备的性格、特征或能力。【例句】TheyspeakEnglish.他们说英语。3.表示现阶段经常性或习惯性的动作。【例句】Thegirlgoestoschoolbybikeeveryday.这个女孩每天骑自行车去上学。4.表示客观真理或事实。【例句】Theearthmovesroundthesun.地球绕着太阳转。状元典例Light_____muchfasterthansound.A.travelB.travelsC.totravelD.traveling答案:B思路分析:浏览题干可知句意为“光(传播的速度)比声音(传播的速度)要快得多”。这是一个客观真理,故用一般现在时。light作主语,且是第三人称单数,故谓语动词也用第三人称单数形式。(二)一般现在时的标志词一般现在时常与often,always,usually,sometimes,everyday(week,month,term,year),twiceayear,inthemorning(afternoon,evening)等时间状语连用。【例句】Weoftenplayfootballintheafternoon.我们经常下午踢足球。(三)一般现在时中的谓语动词一般现在时中含有两种谓语动词:1.系动词be,即am,is和are。【用法】我用am;你用are;is连着他,她,它。单数主语用is,复数全部都用are。【例句】IamatNo.2MiddleSchool.我在第二中学。2Youareadoctor.你是一名医生。Itismycat.它是我的小猫。状元典例Theboys_____students.A.amB.isC.areD.be答案:C思路分析:根据主语theboys是复数可知谓语动词应用复数形式。be是动词原形,am对应的主语是I,is对应的主语是第三人称单数,故只有are最合适。句意为“这些男孩是学生”。2.实义动词当主语是第三人称单数时,谓语动词用第三人称单数形式。动词第三人称单数的变化规律情况构成方法读音例词一般情况词尾加-s清辅音后读/s/浊辅音和元音后读/z/字母t后读/ts/,字母d后读/dz/help→helps/s/swim→swims/z/know→knows/z/get→gets/ts/find→finds/dz/以字母或字母组合s,sh,ch,x等结尾的词词尾加-es/ɪz/teach→teaches/ɪz/以字母o结尾的词词尾加-es/z/go→goes/z/以“辅音字母+y”结尾的词变y为i,再加-es/ɪz/study→studies/ɪz/特别情况have→has【例句】MymotherusuallywatchesTVatnight.我妈妈通常晚上看电视。Theteacherteachesusmath.这位老师教我们数学。状元典例Heusually_____earlyand_____Englishinthemorning.A.getsup;readB.getup;readsC.getup;readD.getsup;reads答案:D3思路分析:浏览题干,usually意为“通常”,是一般现在时的标志词;主语he是第三人称单数,故谓语动词也用单数形式;and连接两个并列的动作,故两个动词都用单数形式。符合题意的只有D项。句意为“他通常早晨早起读英语”。3.主语第三人称单数的判断(1)人称代词he,she,it是第三人称单数。【例句】Shelikesapplesforlunch.她喜欢午饭时吃苹果。(2)单个的人名、地名、称呼语是第三人称单数。【例句】Mumoftenmakesdeliciousmealsforus.妈妈经常给我们做美食。(3)单数可数名词或“This/That/The+单数可数名词”是第三人称单数。【例句】Ahorseisausefulanimal.马是有用的动物。Thisbookisinteresting.这本书很有趣。(4)指示代词、不定代词是第三人称单数。【例句】Everythingisready.一切都准备好了。(5)不可数名词是第三人称单数。【例句】Thewaterisveryclean.这水很干净。(6)数字或字母是第三人称单数。【例句】“I”isaletter.“I”是一个字母。二、难点聚焦1.当心be动词的误用。一般现在时句中有实义动词时,不能再用be动词。【例句】Iamusuallygotoschoolonfoot.(×)Iusuallygotoschoolonfoot.(√)我通常步行去上学。KateisneverreadsEnglishinthemorning.(×)KateneverreadsEnglishinthemorning.(√)凯特从不在早上读英语。状元典例Sheoften_____supperwithhergrandmother.A.haveB.hasC.ishaveD.ishas4答案:B思路分析:浏览题干和各选项可知句意为“她经常和奶奶一起吃晚饭”。表示“吃”的have是实义动词,故句中不可再用系动词is,排除C,D两项;主语she是第三人称单数,故谓语动词也用第三人称单数形式has。2.有些表示状态和感觉的动词常用于一般现在时。如:have(有),like,want,look,sound等。【例句】Hewantstobecomeadoctor.他想成为一句医生。Wealllikesports.我们都喜欢运动。状元典例Thestory_____interestingandwe_____itverymuch.A.sounds;arelikingB.issounding;likeC.sounds;likeD.sound;likes答案:C思路分析:浏览各选项可知sound,like是表示感觉的词,常用于一般现在时。主语thestory是第三人称单数,故谓语动词用sounds;we是第一人称,故用动词原形。答案选C项。3.在时间状语从句和条件状语从句中,主句为一般将来时、祈使句或含情态动词的句子时,从句要用一般现在时代替一般将来时。【例句】We’llgotothezootomorrowifit’sfine.如果天气好,我们明天要去动物园。Pleasecometomyhousewhenyouarefree.当你有空时请来我家。状元典例Youmustdoyourhomeworkwhenyou_____home.A.getB.gotC.getsD.willget答案:A思路分析:主句是祈使句,故when引导的时间状语从句用一般现在时;you是第二人称,谓语动词用原形get。4.表示按计划、时间表等预计要发生的事,用一般现在时表示将来。【例句】NewtermbeginsonSeptember1st.新学期9月1号开学。Theplanetakesoffat3:30.飞机三点半起飞。状元典例Ourbus________at2:00thisevening.A.startsB.willstartC.startedD.starting答案:A思路分析:句意为“我们(乘坐)的汽车今晚两点出发”。表示“按时间表预计要发生的事”,用一般现在时表示将来。故选A项。5三、1.注意一般现在时的概念。(1)表示目前的情况或状态。(2)表示主语所具备的性格、特征或能力。(3)表示现阶段经常性或习惯性的动作。(4)表示客观真理或事实。2.注意一般现在时的标志词。3.一般现在时中的两种谓语动词:(1)be动词和do动词(实义动词)不可共存。(2)主语是第三人称单数,实义动词也应用第三人称单数形式。(3)特别注意动词第三人称单数形式的变化及其读音。4.主语为第三人称单数的判断:(1)人称代词he,she,it是第三人称单数。(2)单个的人名、地名、称呼语是第三人称单数。(3)单数可数名词或“This/That/The+单数可数名词”是第三人称单数。(4)指示代词、不定代词是第三人称单数。(5)不可数名词是第三人称单数。(6)数字或字母是第三人称单数。5.一般现在时的特殊用法。(1)在时间状语从句和条件状语从句中,用一般现在时代替一般将来时。(2)表示按计划、时间表等预计要发生的事,用一般现在时表示将来。1.(北京)Thereadingroom_____veryquiet.Ienjoyreadingbooksthere.A.amB.isC.areD.be答案:B思路分析:主语thereadingroom是第三人称单数,故谓语动词用第三人称单数形式is。句意为“阅览室很安静。我喜欢在那儿读书”。2.(江苏淮安)Myneighborhastwinsisters.They_____bothgoodatswimming.A.beB.amC.isD.are答案:D思路分析:浏览各选项可知本题考查系动词be相应形式的应用。题干中they是第三人称复数,故系动词用复数形式are,故选D项。句意为“我的邻居有个双胞胎妹妹。他们两个都擅长游泳”。3.(安徽芜湖)—Howmuch_____thepairofshoes?6—Twentydollars______enough.A.is;isB.is;areC.are;isD.are;are答案:A思路分析:浏览题干可知,第一个空后的主语是thepair,是单数,故谓语动词用单数形式;答语中的twentydollars表示金钱的数量,是一个整体,故谓语动词也用单数形式。选项A正确。4.(山东枣庄)AtnightBillgetsupand_____leaves.A.eatsB.eatC.ateD.haseaten答案:A思路分析:浏览题干可知句中and连接两个并列的动作,前面的动词时态是一般现在时,故后面的也用一般现在时;Bill是第三人称单数,故谓语动词用第三人称单数形式,A项符合语法要求。5.(山东临沂)Nowthetrainserviceisverygood.Thetrainsare_____ontime.A.hardlyB.alwaysC.neverD.sometimes答案:B思路分析:根据前半句句意“现在火车的服务很好”可知“火车总是很准时”,故选B项。A项意为“几乎不”;C项意为“从不”;D项意为“有时”,均不符句意。6.(广西梧州)Mysisterisanurse.She______earlyeverymorning.A.getupB.isgettingupC.gotupD.getsup答案:D思路分析:浏览题干,根据everymorning可知时态为一般现在时。B项是现在进行时故排除;C项是一般过去时故排除;主语she是第三人称单数,故谓语动词用第三人称单数形式,D项正确。7.(广东)Ifit_____tomorrow,wewillstayathome.Wewon’tgotothemuseum.A.rainB.rainsC.willrainD.rained答案:B思路分析:浏览题干可知if引导的是条件状语从句,主句用的是一般将来时,故从句用一般现在时。It表示天气,是第三人称单数,故谓语动词用单数形式。选项B正确。8.(湖北襄樊)Sheisgoingtobeareporterwhenshe_____up.A.growsB.willgrowC.isgoingtogrowD.grew答案:A思路分析:主句中用的是一般将来时,故由when引导的时间状语从句用一般现在时表示将来。故只有A项正确。7(答题时间:45分钟,每题2分)Ⅰ.写出下列动词的第三人称单数形式。1.talk______2.forget______3.stop______4.perform______5.say______6.worry______7.like_______8.plan_______9.finish_______10.go______11.cut______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