WeLoveAnimalsLesson1主备人:杜晓娟复备:英语组主讲人:杜晓娟1.我能听,说,认读四个公园动物类单词:pig,duck,panda,bear2.我能运用所学单词描述小动物。1.听录音,跟读单词;2.跟我学;3.以小组为单位,组长负责,用自己喜欢的方式读单词,如:组长教读,自读,齐读,开火车读,提问的方式等。(5分钟后展示)学习导航(一)pigduckpandabear展示交流ShowTime我们PK吧!•友情提示:组长领读,齐读,提问,开火车的方式等。组长认真负责,正确领导,严格把关,比比谁最棒!GameTimecanyouguess?2123456pandapigbearcatducktiger学习导航(二)句型直通车1.在老师的引导下学习Lessoon1的句子。2.小组合作交流,完成下列任务。Task1:我是朗读小能手Task2:我是背诵小先锋Task3:我是小小表演家.What’sthis?It’sadog.What’sthis?It’saduck.What’sthis?It’sapanda.What’sthis?It’sabear.What’sthis?It’sa…What’sthis?It’sa…What’sthis?It’sa…Task1:我是朗读小能手Task2:我是背诵小先锋Task3:我是小小表演家我最棒!1.我能听,说,认读四个公园动物类单词:pig,duck,panda,bear2.我能运用所学单词描述小动物。(一)看图片,说单词。pigduckpandabear(二)句子检测我问,我答What’sthis?(这是什么)It’sa.pigWhat’sthis?(这是什么)It’saduck.What’sthis?(这是什么)It’sapanda.What’sthis?(这是什么)It’sabear.Whatcanyouhear?What’sthis?It’saduck.What’sthis?It’sapig.What’sthis?It’sapandaGoodbye