搜索
“数学俱乐部”数学社团活动计划一、指导思想：通过社团活动，进一步激发学生学习数学的兴趣，使学生进一步体验数学的运用价值，培养学生良好的数学思维习惯，发展学生的个性，提高学生学习数学的能力，促进学生的全面发展，展示学生的数学才华。二、活动目的：1、通过社团活动，进一步激发学生学习数学的兴趣；2、通过专题培训，拓展学生的数学知识，培养学生的数学思维；3、通过课内课外相结合的方式，使学生更好地理解课本知识，提高解决实际问题的能力；三、活动原则：1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究和教师的有效指导之间的关系。2、课内拓展和课外延伸相结合的原则：社团活动，是课堂教学的拓展和延伸，它将丰富学生的数学感知、拓宽学生的事业、发展学生的思维。3、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习的实际。四、活动时间：每周五下午5:10---5:50五、参加学生：六年级部分学生六、实施措施：1、以新课程理念和新课程纲要为指导思想，以学生的年龄特点和现有知识水平为依据，采用丰富多彩的形式，让学生对数学产生浓厚的兴趣，积极主动和他人合作解决问题。2、逐步养成良好的数学思维习惯，培养和强化解决实际问题的能力，让学生在应用中感受数学创造的乐趣，增进学生学好数学的信心。3、课前做好准备，课上组织好每一个教学活动，把每一个教学设计都落实下去，及时反思，总结经验和不足。4、采用边教边反思边调整的方法，不断修改，完善教学内容。5、认真备课，选择适合年龄特征的内容，数学性和趣味性相结合。6、通过多种形式培养学生学习数学的能力，熟练掌握运算、作图、操作、解决实际问题的技能。“数学俱乐部”数学社团活动计划秦岭小学侯海莹二〇一七年九月十四日