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2015南通市语文1．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(3分)我们在继承音乐传统的时候，应持▲的态度。自古以来少数民族音乐与汉族音乐的交流从未间断，少数民族的音乐早已成为中华民族音乐中▲的重要组成部分，中华民族音乐也在各民族音乐融合的基础上▲，在世界音乐文化大舞台上绽放光彩。A.开放密不可分百花齐放B.开阔亲密无间百花齐放C.开阔亲密无间渐臻佳境D.开放密不可分渐臻佳境开放：性格开朗；思想开通，不受拘束；开阔：面积或空间范围宽广；（思想、心胸）宽阔。密不可分：十分紧密，不可分割；亲密无间：感情好，关系密切，没有隔阂。百花齐放：形容繁荣的景象；比喻不同形式和风格的各种艺术作品自由发展；渐臻佳境：逐渐地进入好的境界。2．下列各句中，没有语病的一项是(3分)A．华为智能手机出货量稳居全球第三，不仅成功树立起中国智能手机的良好形象，而且改变了运营商和消费者对华为手机的认识。B．政府部门既要明确其与慈善组织的关系，也要加强对慈善组织和慈善活动的管理，这样才能为慈善事业发展注入不竭的动力。C．李娜在网球场上的坚韧表现以及所取得的成就，在为中国体育赢得全世界瞩目的同时，也有效传达了关于力与美的正能量。D．汉赋虽然呈现出堆砌词藻以至好用生词僻字，但在丰富文学作品的词汇、锤炼语言辞句等方面，都取得了一定的突破。A项，递进关系颠倒。C项，“传达”“正能量”搭配不当。D项，“呈现”后缺宾语“弊端”。3．下列标语表述不得体的一项是(3分)A．小草有生命，足下多留“青”。（草坪标语）B．轻轻地我走了，正如我轻轻地来。（图书馆标语）C．扬起希望的风帆，走上新生的坦途。（医院标语）D．司机一杯酒，亲人几多愁。（公路标语）4．依次填入下面一段文字画横线处的语句，最恰当的一组是(3分)这时节，我感到了寂寞。在这寂寞中我意识到了我自己的存在——片刻的孤立的存在。这种境界并不易得，与环境有关，更与心境有关。▲，只要内心清净，随便在市廛里，陋巷里，都可以感觉到一种空灵悠逸的境界，▲。在这种境界中，我们可以在想象中翱翔，跳出尘世的渣滓，与古人同游。所以我说，▲。①寂寞是一种清福②所谓“心远地自偏”是也③寂寞不一定要到深山大泽里去寻求A．①②③B．③②①C．③①②D．②①③5．对下列材料主旨理解最恰当的一项是(3分)清代著名戏曲理论家李渔对写作有形象的比喻：“基址初平，间架未定，先筹何处建厅，何处开户，栋需何木，梁用何材，必俟成局了然，始可挥斤运斧。”A．写文章应先安排结构，选定材料。B．写文章必须注意衔接，前后勾连。C．写文章需要打好基础，注重积累。D．写文章应当围绕中心，收放自如。文言文•寄答京友李贽•“才难，不其然乎！”今人尽知才难，尽能言才难，然竟不知才之难，才到面前竟不知爱，幸而知爱，竟不见有若己有者，不见有称喜赞扬不啻若自其口出者，如孔北海之荐祢正平，跣足救杨彪也。何也？以其非真惜才也；虽惜才，亦以惜才之名好，以名好故而惜之耳。则又安望其能若己有、不啻若口出如孔北海然也？呜呼！吾无望之矣！•人才难得，不是这样吗？现在的人都知道人才难得，都能说人才难得，然而终究不是真正知道人才难得。人才到了面前却不知道爱惜，侥幸（有人）知道爱惜人才，却看不到（他们对待人才）就像自己拥有（的才能一样），看不到称赞不只是像自己说出的，像孔北海举荐祢衡、光着脚救杨彪。为什么呢？因为他们并非真的爱惜人才呀；即使真的惜才，也是因为惜才的名声好，因为名声好所以才珍惜的呀。那么又怎么能希望他如孔北海这样（对待人才）就像自己拥有（的才能一样）、不只是好像从口中说出（赞扬的话）呢？……啊，我对之不抱希望了。爱惜人才之难•举春秋之天下，无有一人能惜圣人之才者，故圣人特发此叹，而深羡于唐、虞之隆也。然则才固难矣，犹时时有之；而惜才者则千古未见其人焉。孔子惜才矣，又知人之才矣，而不当其位。入齐而知晏平仲，居郑而知公孙子产，闻吴有季子，直往观其葬，其惜才也如此，使其得志，肯使之湮灭而不见哉！然则孔子之叹“才难”，非直叹才难也，直叹惜才者之难也。•整个历史世上，没有一人能珍惜圣人的才能，所以圣人只能空发此感慨，深深地称羡唐尧虞舜盛世（对人才的重视）。既然这样，那么人才固然就难得了，但还是经常出现；但惜才者很长年代没有见到这样的人了。孔子惜才，又了解人的才能，但不在其位。到齐国了解晏平仲公，在郑国了解公孙子产，听说吴国有季子，径直前往他的坟墓祭拜，孔子如此惜才，假使他实现志向了，肯让他们埋没而不为人知吗？既然这样，孔子慨叹人才难得，不只是慨叹人才难得，只是慨叹爱惜人才的人难得呀。真正爱惜人才的人之少•夫才有巨细，巨才方可称才也。有巨才矣，而肯任事者尤难。既有大才，又能不避祸害，身当其任，勇以行之，而不得一第，则无凭，虽惜才，其如之何！幸而登上第，有凭据，可藉手以荐之矣，而年已过时，则虽才如张襄阳，亦安知听者不以过时而遂弃，其受荐者又安知不以既老而自懈乎？•才能有大小，杰出的才能方可称人才。有杰出的才能，而又肯任职理事的人更加难得。既有杰出的才能，又能不避祸患灾害，身担职务，勇敢地做事，却不能得第，那么没有凭据，虽然惜才，他又能怎么样呢？侥幸及第，有了凭据，可以凭借职务推荐人才了，但年岁已过时，那么即使才能如张襄阳，又怎么知道听者不因为你已经过时就弃置不顾，那些受推荐的人又怎么知道不因为已经老了而自我懈怠呢？爱惜人才之难，真正爱惜人才的人之少•夫凡有大才者，其可以小知处必寡，其瑕疵处必多，非真具眼者与之言必不信。当此数者，则虽有大才，又安所施乎？故非自己德望过人，才学冠世，为当事者所倚信，未易使人信而用之也。然非委曲竭忠，真若自己有，真不啻若口出，纵人信我，亦未必能信我所信之人，憾不得与之并时，朝闻而夕用之也。呜呼！可叹也夫！•大凡有杰出才能的人，他可能因为小聪明一定很少，小缺点一定很多，不是真有眼力的人和他说了一定不相信。面对这几点，那么即使有杰出的才能，又到哪里施展呢？所以（如果）不是自己的品德名望超过众人，才能学识超越当世，被当权的人倚重、信任，就不会轻易让人信任并重用他。但不曲意求全竭尽忠心，真的如自己拥有才能，真的不只是像嘴里所说，纵使别人相信我，也未必能信我所信的人，遗憾不能和他同时，被知晓任用。哎，可叹呀！选拔人才的标准不当6．解释下列句中加点的词语。（4分）①举春秋之天下举：②直叹惜才者之难也直：③可藉手以荐之矣藉：④则虽有大才，又安所施乎施：全、整个仅、只是凭借、借助施展7．文中“何也？以其非真惜才也”的“以”字，与下列句子中加点的“以”字用法相同的一项是（3分）A.夫夷以近，则游者众连词，表并列B.强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也连词，表原因C.余嘉其能行古道，作《师说》以贻之连词，表目的D．（公子）欲以客往赴秦军，与赵俱死介词，率领连词，表原因8.把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）⑴则又安望其能若己有、不啻若口出如孔北海然也？那么又怎么能希望他如孔北海这样（对待人才）就像自己拥有（的才能一样）、不只是好像从口中说出（赞扬的话）呢？评分建议：“啻”、“然”、句式、语句通顺各1分。⑵故非自己德望过人，才学冠世，为当事者所倚信，未易使人信而用之也。所以（如果）不是自己的品德名望超过众人，才能学识超越当世，被当权的人倚重、信任，就不会轻易让人信任并重用他。评分建议：“冠”、被动句式各1分，语句通顺2分。9．本文谈论人才问题，作者在文末发出“可以叹也”的感叹，请简要概括“叹”的原因。（4分）（1）爱惜人才之难，真正爱惜人才的人之少；（2）选拔人才的标准不当。评分建议：每点2分，意思对即可。10．阅读下面两首唐诗，回答问题。西塞山怀古刘禹锡王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。从今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。金陵怀古许浑玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空。松楸远近千官冢，禾黍高低六代宫。石燕①拂云晴亦雨，江豚吹浪夜还风。英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中②。【注】①石燕：传说中的一种有灵性的燕子，遇风雨则飞，风雨停则为石。②洛中：指古都洛阳。西塞山怀古刘禹锡王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。从今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。（1）第一首诗中“山形依旧枕寒流”句运用了哪种修辞手法？寄寓了诗人怎样的感慨？（3分）拟人。（1分）寄寓了诗人对自然永恒，世事沧桑（物是人非）的感慨。（2分）金陵怀古许浑玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空。松楸远近千官冢，禾黍高低六代宫。石燕①拂云晴亦雨，江豚吹浪夜还风。英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中②。【注】①石燕：传说中的一种有灵性的燕子，遇风雨则飞，风雨停则为石。②洛中：指古都洛阳。⑵请概括第二首诗中颔联的内容。（2分）登金陵凤凰台李白凤凰台上凤凰游，凤去台空江自流。吴宫花草埋幽径，晋代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鹭洲。总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。（1）分别概括这首诗颔联和颈联的内容，并说说其中寄寓了诗人什么样的感慨。（4分）要认真审题，要概括。【答案】颔联写六朝古都的历史遗迹，颈联写金陵美丽的自然风物；寄寓人事沧桑、自然永恒以及六朝兴废的感慨。金陵怀古许浑玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空。松楸远近千官冢，禾黍高低六代宫。石燕①拂云晴亦雨，江豚吹浪夜还风。英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中②。【注】①石燕：传说中的一种有灵性的燕子，遇风雨则飞，风雨停则为石。②洛中：指古都洛阳。⑵请概括第二首诗中颔联的内容。（2分）写六朝衰败残破的景象。（2分）西塞山怀古刘禹锡王濬楼船下益州，金陵王气黯然收。千寻铁锁沉江底，一片降幡出石头。人世几回伤往事，山形依旧枕寒流。从今四海为家日，故垒萧萧芦荻秋。⑶这两首诗同属怀古诗，但表达的主旨各有侧重，请结合尾联简要分析。（5分）第一首诗写当今“四海为家”，而故垒萧瑟荒凉，警戒当朝统治者吸取教训，居安思危，维护国家的统一。（2分）金陵怀古许浑玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空。松楸远近千官冢，禾黍高低六代宫。石燕①拂云晴亦雨，江豚吹浪夜还风。英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中②。⑶这两首诗同属怀古诗，但表达的主旨各有侧重，请结合尾联简要分析。（5分）第二首诗写英雄已去，豪华已尽，只有“青山似洛中”，抒发了对人间万事多变的感慨以及对唐朝江山日益衰败的深沉忧思。（3分）评分建议：第二首诗答成“英雄虽去，豪华虽尽，而青山依似洛中，表达对金陵王气仍旧未终，繁华依然可以相继的信念”亦可。11．补写出下列名句名篇中的空缺部分。⑴民为贵，社稷次之，君为轻。(《孟子》)⑵教也者，长善而救其失者也。（《礼记•学记》）⑶朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。（屈原《离骚》）⑷飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。（李白《蜀道难》）⑸天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）⑹雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。（李煜《虞美人》）⑺舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。(苏轼《赤壁赋》)⑻予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（周敦颐《爱莲说》）现代文阅读一•彼岸杨烽•女作家S君久居都市。虽然在家有香喷喷的牛奶喝，可总不觉新鲜；出门有汽车坐，可挤挤嚷嚷的；去商店买东西，柜台里都是一张张陌生又冷漠的脸……人海茫茫的都市是人性的蛮荒之地，她想。她相信蛮荒之地倒是人性的源头。•这天，她风尘仆仆地从都市赶到一处风景地参加笔会。午后到达下榻宾馆，浑身汗黏黏的，于是舒舒服服地洗着澡。•猛然发觉腕上还戴着“劳力士”，便摘下来放在浴缸旁的搁架上。她瞥了一眼表针：三点十分。她一边洗澡，一边构思小说《美的原野》。她想，这原野应该设在一条河溪的彼岸。•热度适宜的浴水轻抚着她的肌肤，使她舒服、酥软和慵倦，她几乎要打盹了……•猛地，目光透过窗口，望见了窗外远处的翡翠色山谷。一条溪流闪着银光轻柔而浅浅地从山谷里流淌出来。小溪彼岸有一排柳树，如条葱郁的带子向远处逶迤。她顺着柳树朝前走，路狭窄起来，两旁出现山崖，中间一道口子。穿过口子，迎面便是平坦的原野，房舍躲在树木后面，阵阵鸡鸣亮亮传来——竟有一个村落在这里！•她又喜又惊：这真有点像武陵人发现“桃花源”似的