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周长的认识大家好！我叫小胖，今年8岁了,我身高130厘米，体重55千克。一、激趣导入二、探究新知围绕操场一周的长度，叫做操场的周长沿着操场的边线跑一圈的长度是400米，也就是说围绕操场一周的长度是400米二、探究新知围绕桌面一周的长度就是桌面的（）。周长围绕()一周的长度就()的（）。数学书数学书周长摸一摸(1)课桌面的边线。(2)数学书封面的边线。围绕长方形一周的长度就是长方形的周长。围绕三角形一周的长度就是三角形的周长。围绕梯形一周的长度就是梯形的周长。图形一周的长度，是它的周长2、这些图形有周长吗？2、这些都是什么图形？只有封闭图形才有周长封闭图形一周的长度，是它的周长大家想一想，我们生活中还有哪些物体的表面有周长呢？你能想办法知道这些图形的周长吗？测量周长活动要求：1、四人小组合作，合理利用工具测出周长2、每个小组2人测量，2人计算3、测量结果以厘米为单位。4、把测量出来的结果写在图形的相应位置小组合作测量周长怎样测量这片树叶的周长呢?方法回顾，总结提升问题：在活动中我们用到了哪些工具可以得到周长？绳子直尺、三角尺化曲为直方法总结方法二：绳测法（不规则图形）用一根绳（或线）绕图形的边缘一周，剪去多余的部分，再拉直，量出它的长度就是图形的周长。方法一：直尺测量法（规则图形）用直尺量出每条边的长度，所有边长的和就是图形一周的长度。1m3m2m2m（1）一块梯形菜地的四周围上篱笆，你能算出需要多长的篱笆吗？1+2+3+2=8（米）三、巩固应用先量一量，再算出下面图形的周长各是多少火眼金睛：它们的周长相等吗？6厘米6厘米一样长！周长相比：(1)图形①长(2)图形②长(3)一样长①②√小朋友们，本节课就要结束了,你有什么收获吗?