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鹿谷小学“新时代好少年”宣传评选活动方案为培养担当民族复兴大业的时代新人，培育和践行社会主义核心价值观，帮助未成年人扣好人生第一粒扣子，根据上级文件安排，学校决定在全校学生中开展“新时代好少年”学习宣传评选活动，特制定如下活动方案。一、指导思想围绕立德树人根本任务，以培育和践行社会主义核心价值观为主线，以扣好人生第一粒扣子为主题，强化教育引领、实践养成，推出学校新时代好少年典型，广泛开展学习宣传活动，引导广大未成年人见贤思齐、向上向善，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。二、具体安排：1.班主任做“争做新时代好少年”活动动员，组织学生开展主题班会活动。通过将阅读书报、讲故事等形式，对“新时代好少年”的事迹进行深入学习。3.做一件好事，写一篇做好事的日记或体会。4.办一期以“争做新时代好少年”为主题的手抄报。5.以班级.为单位逐只开展“争做新时代好少年”的实践活动，以各种形式在校园内或者是生活中开展开展。6.开展“争做新时代好少年”图文征集活动。7、推选班级新时代好少年颁发奖状。三、评选新时代好少年的标准1、孝老敬亲：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强；生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。2、助人为乐：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助她人排忧解难；积极参加志愿服务活动，为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。3、环保节约：热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。4、诚实守信：能自觉遵守小学生的行为规范和校内外的各项规章制度，带头遵纪守法，并能做到言行一致，对人守信，对事负责，不弄虚作假，即使遇到困难，仍能坚持信守承诺。5、自强自立：身处逆境、困境，但不屈服、不言弃、不依赖，以乐观的态度去迎接种种挑战；热爱生活、热爱生命、努力向上。6、勤奋好学：自觉勤奋学习，课堂上积极思考、主动发言；遇到问题主动请教老师或同学，主动吸取课外知识，知识面广。四、评选步骤、方法1、活动采取学生自荐和班级择优推荐相结合的方式。2、推荐类别由各班根据学生实际情况而定，各班自选。五、工作要求1、思想高度重视。各班级要充分认识宣传学习“新时代好少年”的重要意义，把活动作为从娃娃抓起、培养担当民族复兴大任的时代新人的具体举措，作为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观的有力抓手，作为未成年人思想道德建设工作的重要任务，做好安排部署，确保工作及时有效开展。2、加强组织宣传。各班级要组织好活动开展，及时推荐报送本校“新时代好少年”典型事迹，主动做好宣传学习等工作。在班级中形成“人人践行核心价值观、争当时代新人”的生动局面。鹿谷小学大队部2019年3月附：鹿谷小学争当新时代好少年实践活动图片鹿谷小学争当新时代好少年实践活动鹿谷小学新时代好少年实践活动鹿谷小学新时代好少年实践活动鹿谷小学新时代好少年实践活动鹿谷小学新时代好少年鹿谷小学新时代好少年实践活动鹿谷小学新时代好少年鹿谷小学新时代好少年鹿谷小学新时代好少年鹿谷小学新时代好少年