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《朝花夕拾》《阿长与山海经》《二十四孝图》《五猖会》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《藤野先生》《范爱农》《狗·猫·鼠》《琐记》《无常》一、《阿长与山海经》故事梗概阿长是鲁迅的保姆，生得黄胖而矮。平时喜欢切切察察，不许我顽皮，睡觉摆大字，懂得许多规矩（过年吃福橘，人死掉说老掉了等），给我讲长毛的故事，踩死了我的隐鼠，当我想报仇时，她寻购并赠送我渴求已久的绘图《山海经》，别人不肯做，或不能做的事，她却能够成功，使我对她产生了新的敬意。中心思想忆述儿时与保姆长妈妈相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨的性格，表达作者对尊敬和感激及怀念之情。二、《二十四孝图》故事梗概述说当今中国的儿童可怜，读物少，而且拙劣，引出自己小时候读书的事。讲我看过一些神话和关于阴间的书，而最先得到的画图本子是《二十四孝图》。即便阿长也能看图滔滔不绝讲出一段事迹。小时觉得听话就是孝顺，后来认为“子路负米”“陆绩怀橘”可以仿效，“哭竹生笋”可疑，“卧冰求鲤”有性命之虞，而对“老莱娱亲”“郭巨埋儿”很反感。中心思想揭露了封建孝道的虚伪和残酷。三、《五猖会》故事梗概记叙了我儿时观看的迎神赛会，后来要到东关看五猖会，船和茶点等都准备好了,我笑着,跳着,兴奋的不得了。但在出发的时候,父亲却让我背诵《鉴略》。待我在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪我出门了。一次千呼万唤而来的赛会却被父亲的不理解和专制搅得索然无味。中心思想记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。四、《从百草园到三味书屋》故事梗概我家的后面有一个很大的百草园，那是我儿时的乐园。里面有菜畦、石井栏、皂荚树和桑椹等。小时候听长妈妈讲美女蛇的故事，得到教训：倘若有陌生人叫你的名字千万不可答应他。冬天下雪时，学闰土的父亲去百草园捕鸟。后来去书塾里读书。三味书屋的先生是一个极方正、质朴，博学的须发花白、戴着大眼镜的高而瘦的老人。书屋后面有小园，可以折腊梅，寻蝉蜕。先生读书入神的时候，我在下面画画儿，把绣像描下来。中心思想描述儿时在百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活。五、《父亲的病》故事梗概由一位所谓“名医”的故事说起，回忆了儿时“名医”给父亲治病的情景，诊金贵而且药引难寻。但是过了两年父亲的病严重了，名医给我推荐了陈莲河先生。陈莲河的药方有奇特的药引。比如“蟋蟀一对，要原配”“平地木十株”，还有特别的药丸：“败鼓皮丸”。后来父亲在我的叫声中去世了。中心思想回忆儿时父亲求医治病的种种荒诞的情景，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。六、《藤野先生》故事梗概我初到东京时，看到的是清国留学生樱花树下的身影，听到的是留学生们傍晚学跳舞的喧闹。这让我甚为厌恶，也正是这样，我去了仙台，这里没有留学生，所以我受到了优待。在那与藤野先生相识，他黑瘦、八字须、戴着眼睛。藤野先生的衣着模糊，他为我添改讲义，他纠正解剖图，他关心解剖实习，他了解中国女人裹脚。学生会干事认为我考试及格是因为得到了藤野先生的帮助,并给我寄匿名信，我把受到猜疑的事情告诉藤野先生,也有同学为我抱不平,但我最后只是把信退还了回去。学细菌学时看日俄战争的电影，我从电影上看到日本人枪毙国人,其他同学高呼万岁。由此自己的初衷发生改变,决定弃医从文。与藤野先生告别,我安慰他，几天后他给过我一张相片。许多年后,自己常常记起藤野先生,感到怀念。不小心丢掉了当做纪念的藤野先生改过的讲义，但是看到照片,仍然觉得奋起,充满斗力。中心思想叙述作者在日本留学时期的学习生活和决定弃医从文的经过。突出地记述了藤野先生的严谨、正直、热诚、没有民族偏见的高尚品格，表达了对藤野先生的尊敬和怀念之情。七、《范爱农》故事梗概我在东京时看到徐锡麟刺杀安徽巡抚而被杀的报道，大家在同乡会上讨论发电报痛斥满政府无人道的事情，我主张发电报，范爱农（身材高大，长头发，眼球白多黑少，看人总像在渺视）不同意。后来知道范爱农是徐锡麟的学生，我很愤怒，于是讨厌他。我回故乡之后，看到范爱农。他爱喝酒，我了解到他讨厌我的原因（我当年去横滨接留学生，看到他们行李里有一双绣花鞋，摇了摇头；看到他们让座位也要分尊卑，摇了摇头。）杭州都督王金发说我诈取钱财，朋友催我去南京，后又去了北京。范爱农学监去掉了，变得穷困、凄苦，后来据说范爱农喝醉后到船舷上去小解，掉下去了，但我怀疑他是自杀的。中心思想追叙作者在日留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇，表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。八、《狗·猫·鼠》故事梗概有人说我仇猫，开始我不介意，后来担心有人借狗仇猫的事讽刺我。接着讲了狗仇猫的故事。但我仇猫与狗仇猫不一样，我仇猫的原因是：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却时而一副媚态；第三，它在交配时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。中间穿插了老虎向猫学艺的故事。我认为坏事都是大个老鼠做的，不是小鼠。老鼠的大敌不是猫是蛇。我救了一只被蛇攻击了的隐鼠，非常喜爱。长妈妈说隐鼠被猫吃了，虽然后来证实并非猫所害，而是被长妈妈踩死了。但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！因而呵斥驱逐它们，却不像以往那样打猫了。中心思想追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。九、《琐记》故事梗概回忆了隔壁家的表面对孩子好,其实是暗中使坏的衍太太,让孩子吃冰，做危险的事，给我看不健康的图片，教我偷妈妈的首饰，但对自己的孩子十分严格。表现出了她是一个自私自利,奸诈,坏心眼的妇人。后来我去南京求学，先到“雷电学堂”（江南水师学堂），后到了去了矿务铁路学堂，接触到《天演论》，不顾老辈反对，如饥如渴地阅读《天演论》。毕业后没有合适的工作，就去留学了。中心思想主要回忆了自己离开绍兴去南京求学的过程。描述了当时的江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难，如饥如渴地阅读《天演论》的情景，表现出探求真理的强烈欲望。十、《无常》故事梗概描述儿时在乡间迎神赛会看到的鬼，这些鬼大概由粗人和乡下人扮演。我最愿看到的是“活无常”。在城隍庙和东岳庙常可以看到他。另一种鬼物叫“死有分”，后名称讹做“死无常”。由于社会的黑暗不公，人们对阴间向往，认为真正的公正裁判在阴间。无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子“还阳半刻”,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直公正的形象受到民众的喜爱。中心思想描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象，借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。