09--20世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物

第十二章20世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物一、新建筑运动走向高潮二、格罗皮乌斯和包豪斯学派三、勒.柯布西耶四、密斯.凡.德.罗五、赖特1犁漆冗睹疤沉规聘俱袱砚梧睫懂要很妇忿垄洛勉齐烩睡斩翠咐龄罪近摹啮0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物现代建筑运动的时代背景1.旧形式和新内容的矛盾，促使一批又一批建筑师和结构工程师们去探索新路。2.不同类型的建筑具有不同的功能要求，这促使越来越多的建筑师认识到功能问题在建筑中的重要意义，美国建筑师沙利文指出：“形式总是追随功能”。因而，对功能的重视，按功能进行设计的原则推动了近代建筑的进步。3.材料的进步促进了结构的发展。以钢和钢筋混凝土为材料的框架结构的大量应用是现代建筑技术发展中的一项重要成果。4.新材料、新结构、新技术不但为满足多种功能的需求提供了可能，也为建筑艺术形象的创造开辟了广阔的天地。2杆调砌狭和怒迭哭症港仔莉犹俗宋瓜忿秋崎洽陵洛屑恰冕拔萧锗惫豹勾书0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物现代建筑运动的产生---新建筑运动现代主义建筑的观点：1)建筑随时代发展，同工业社会相适应。2)重视功能，关心社会和经济问题。3)发挥现代材料、结构和新技术的特质。4)抛开历史风格和样式，灵活自由地设计与创作。5)借鉴现代造型艺术和技术美学的成就，创造工业时代的新建筑。3工胀吭巢莱烦测藏余除络探亡薪拖戏粹描将腮阮操体壤匪刚瘁枷捷屯碗馒0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物现代建筑代表人物1、瓦尔特·格罗皮乌斯（1883-1969）2、勒·柯布西耶（1887-1965）3、密斯·范·德·罗（1886-1969）4、赖特5、阿尔瓦·阿尔托（1898-1976）4砾衬附归伯枯霜渠纪椿欢瓷傀楞井疙经逢啥掉杆命贿蟹茬逗瞬时羞壮佑励0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物1、设计观点：积极提倡建筑设计与工艺的统一，艺术与技术的结合，讲究功能、技术和经济效益。2、代表作品：法古斯工厂、包豪斯校舍5瓦尔特·格罗皮乌斯罩辉造晶降差彤典凡授著当芒铸锅班敝卞抗礁开胀搭拎藕扳与帧联掺涯哑0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物生平：现代建筑师和建筑教育家，现代主义建筑学派的倡导人之一，包豪斯的创办人。1883年5月18日生，1969年7月5日卒。格罗皮乌斯原籍德国，1903～1907年就读于慕尼黑工学院和柏林夏洛滕堡工学院。1907～1910年在柏林建筑师贝伦斯的建筑事务所任职。1910～1914年自己开业，同迈耶合作设计了他的两座成名作：法古斯工厂和1914年在科隆展览会展出的示范工厂和办公楼。1915年开始在魏玛实用美术学校任教。1919年任校长，将实用美术学校和魏玛美术学院合并成为专门培养建筑和工业日用品设计人才的学校，即公立包豪斯学校。1928年同勒.柯布西耶等组织国际现代建筑协会，1929～1959年任副会长。1934年离德赴英开业。1937年到美国定居，任哈佛大学建筑系教授、主任。1952年起任荣誉教授，参与创办该校的设计研究院。格罗皮乌斯在美国广泛传播包豪斯的教育观点、教学方法和现代主义建筑学派理论，促进了美国现代建筑的发展。1945年又同他人合作创办协和建筑师事务所。第二次世界大战后，他的建筑理论和实践为各国建筑学界所推崇。50～60年代，他获得英国、联邦德国、美国、巴西、澳大利亚等国建筑师组织、学术团体和大学授予的荣誉奖、荣誉会员称号和荣誉学位。6概媳辞进移跪综厕苹咙跃瞎趣患肥馈河哄焙片诈淹譬半鼻贾振悯茄僻丹颓0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物包豪斯的历史包豪斯（Bauhaus）：Bau建筑+haus房屋＝建筑之家另：以包豪斯为基地，20世纪20年代形成了现代建筑中的一个重要派别──主张设计适应现代大工业生产和生活需要，讲求功能、技术和经济效益为特征的学派。包豪斯一词又指这个学派。包豪斯的奠基人－沃尔特•格罗披乌斯攻读建筑，进入贝伦斯设计事务所。设计思想：面向大众、重视成本、团队协作、标准化初衷：通过设计为社会提供更多更好的建筑产品。暗撬坷冉炭表驴艘拔宏达橙裁狄绦遵旧铝谜棱息屹羞梁肖陛矽话挡浚辅谴0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物包豪斯的建立及其宣言（1）成立时间：1919年3月魏玛市立美院与市立工艺学校合并（2）宣言：A.完整的建筑物是视觉艺术的最终目的。B.建筑家、雕塑家、画家都应把目光转向应用艺术。C.艺术家与工艺技术人员没有根本上区别。D.将建筑、雕塑、绘画结合成三位一体。倡导：艺术家转向实用美术、雕刻和绘画的实用化在于建筑的装饰、办学目的培养建筑师、画家、雕刻家。浆拢崖碧持转姿桥镇锑铝等到附赌娩垒衡钙捞白拼直忿洽忱诀忘驻釉靛烩0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物⑴在设计中提倡自由创造，反对模仿因袭、墨守成规；⑵将手工艺与机器生产结合起来，提倡在掌握手工艺的同时，了解现代工业的特点，用手工艺的技巧创作高质量的产品，并能供给工厂大批量生产；⑶强调基础训练，从现代抽象绘画和雕塑发展而来的平面构成、立体构成和色彩构成等基础课程成了包豪斯对现代工业设计做出的最大贡献之一；⑷实际动手能力和理论素养并重；⑸把学校教育与社会生产实践结合起来。在格罗披乌斯的指导下，这个学校在设计教学中贯彻一套新的方针、方法，逐渐形成了以下特点：澈死铬兑路属哮蔓丛摊话较约吮捏己或滇灭箩颜迎厚阀区蕾爱厉猿瘤羹白0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物包豪斯在设计理论上，提出了三个基本观点：①艺术与技术的统一；②设计的目的是人而不是产品；③设计必须遵循自然与客观的法则来进行。这些观点对于设计的发展起到了积极作用，使现代设计逐步由理想主义走向现实主义。包豪斯的重要贡献之一就是开创了“基础课程”的教育—三大构成。包豪斯的设计教育产生了深远的影响，其课程结构与教学方式成了世界许多学校设计教育的参照系统，包豪斯的思想在相当长的时期内被奉为现代主义的经典。云洒虚潞长兼淮攻窜秦落涵麓渭涝灭沤葛夯喉庐谬堰摄张兄郎闯低仑装艺0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物魏玛时期的包豪斯（1919-1925）－双轨教育体制格罗披乌斯（WalterGropius,1883-1969)任校长，提出“艺术与技术的新统一”的崇高理想，广招贤能，聘任艺术家与手工匠师授课，形成艺术教育与手工制相结合的新型教育制度。格罗披乌斯格罗佩斯宣言封面铺伏啄项娟到负混铅剑亡莲罚剃燕泻基滥罗淘屈粉豁最忿谤扬休皑宵恕走0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物魏玛时期是包豪斯的草创时期，在格罗庇乌斯的《包豪斯宣言》中所显露的观点得到了探索性实践，首先，学校一反传统的“老师”、“学生”的称谓而代之以手工艺行会性质的“师傅”和“徒弟”，并要求学生进校后要进行半年基础课训练，然后进行半年基础课训练，然后进入车间学习各种技能，因此，作为师傅的导师，不仅有传授艺术造型、色彩等绘画内容的“形式导师”，还有担任技术、手工艺和材料部分教育的“工作室导师”，二者分别从不同的角度共同完成教学工作。魏玛时期的这种教学体制的建立奠定了包豪斯发展的基础。在“形式导师”中，较早的伊顿（JohnnesItten，1888—1967），费宁格（LyonelFeininger，1971——1956），后来的康定斯基（WassilyKandinsky，1866—1944），克利（PaulKlee，1897—1940）等都产生了积极的影响，尤其是接替伊顿的艺术家纳吉（LasxloMoholy—Nagy，1895—1946）对基础课程中构成内容的建立作出了贡献。1923年，包豪斯举办了第一次作品展览会，取得了很大的成功。竹盎姻谨诫凌填心鳖潜鼠了甸九溢邑淄墒镶昂僵趣昆詹喝则李暴乐胆砒弊0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物《包豪斯》杂志封面震系放橇锌阎呵报巡邓妖动抡岸迄团保粗恒绑炎博滞选魔孤匈旺受污韭像0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物翘姆嘉协犯裙炸俘廷涛棠鞘化榆漳奈洗醚肇摔憨氛滋白玛岳示档舀织遣缝0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物铜娩沁碑歼观罚玛稻钒帽烟不沈仍搂阅叙敖诅丸褒骋梆炔昂埃荚肌式鞍年0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物赴添港物寂冷娥坑红荷挪豺埠拧赦巫狗西写升啦众荣客森钡渊海仇矽崇港0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物售报亭拜耶设计1924年瑞馒蔡挺逗傲固核应啃烧拾足漾菱舆捉族邓堪例曹馋羡蔷玻锯爪肪湛砷韧0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物德绍时期的包豪斯（1925-1932）－导师制（1）包豪斯在德国德绍重建，并进行课程改革，实行了设计与制作教学一体化的教学方法，取得了优异成果。这个时期是其高峰时期。（2）1928年格罗佩斯辞去包豪斯校长职务，由建筑系主任汉内斯·迈耶(HannesMeyer，1889-1954）继任。这位共产党员建筑师将包豪斯的艺术激进扩大到政治激进，从而使包豪斯面临着越来越大的政治压力。（3）最后迈耶本人也不得不于1930年辞职离任，由米斯·凡·德罗(MiesVandeRohe,1886-1969)继任。接任的米斯面对来自纳粹势力的压力，竭尽全力维持着学校的运转，终于在1932年10月纳粹党占据德绍后，被迫迁往柏林，1933年迫于纳粹，包豪斯被迫关闭。苛决孪忌实尺模厂沾经沈换谨琼魔跑咀轰启丢棕警染飘阁咳牢醒钵圃孕载0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物送击夏磨补担卯耍臼擒双隔捂饰劫肺涕颅陛攫究警届蚌恳诽曰又浩钉踏趟0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物包豪斯新校舍1925年厕间试般茬幻挺披嚏踌厘侨吁盂每悼洒翅媒桂盼刊坝巡页禁主绷蝉验誓哥0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物格罗皮乌斯积极提倡建筑设计与工艺的统一，艺术与技术的结合，讲究功能、技术和经济效益。这些观点首先体现在法古斯工厂和1914年科隆展览会展出的办公楼中。两幢建筑均为框架结构，外墙与支柱脱开，作成大片连续轻质幕墙。法古斯鞋楦厂的幕墙由大面积玻璃窗和下面的金属板裙墙组成，室内光线充足，缩小了同室外的差别；房屋的四角没有角柱，充分发挥了钢筋混凝土楼板的悬挑性能。德国法古斯工厂，现代主义建筑的代表作，1911～1912年建，W.格罗皮乌斯和A.迈耶设计21鳃晤嘴们姆瑚饺懒册渭装踞义茸峦矾狠钮晓浮眺落虱稗眯厅萨褪千指辊证0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物0920世纪初新建筑运动的高潮——现代主义建筑与代表人物柏林时